老师，我想对您说作文（集合15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的老师，我想对您说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师，我想对您说作文1
您是一枝蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永世不忘，您讲课的语言非常悦耳，像叮咚的山泉，亲切似潺潺的'小溪，如奔泻的江流……
十多年来，除家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔要描绘老师时，却发现用千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何能够来修饰老师的语句，也不够表达出我此时此刻激动而兴奋的情绪，但我期望，我能有最美的语言来表达我对老师的崇高致意，并给予我最亲爱的老师。
不是所有的树都耐得住干渴，但白杨树做到了；不是所有的人都能默默无闻、无私奉献，诲人不倦，但老师也同样做到了。
感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
老师，您辛苦了！感谢您！
老师，我想对您说作文2
老师啊，我想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁！
您还记得那一次吗？那天乌云密布，天空一片乌黑，正好放学，同学们排着整齐的队伍，“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下，豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声，我和几位同学忘记穿雨衣，您把手中的雨伞撑在了我们的头上，您头发上的颗颗雨点汇成雨水，淋湿了您的.衣服。您感冒了，可是您还是不顾一切坚持为我们上课。
上个星期二的事您还记得吗？您的亲戚过生日，您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去，但心里却是想为我们上课。最终，您选择了不去。
老师，我真想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。
老师，我想对您说作文3
巩老师，我想对你说： 巩老师，您自从四年级接过我们班时，我们的数学课就变地枯燥无味了，你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。您可以笑吗?从您来之后，我没有见过您笑是什么样，在我记忆中，您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想，巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮，但一次次我们全班同学都失望了！
您可以不生气吗?您每天每天，一上数学课，第一件事不是和蔼地让我们回到原位，而是一拍门，一跺脚，让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲，也让你生了一肚子气。在课堂上，同学们有不会的问题，也不敢请教你，因为害怕你说他，打他;所以每次作业都写的很乱，让你又生了气。这一切的一切，不是因为我们，而是因为你;因为你的`生气，因为你的严肃，因为你那"不会笑"的脸。巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点，和蔼一点点，同学们会感到多么的幸福呀！
老师，我想对您说作文4
老师我想对您说：“您辛苦了！”
谢谢您教给我们知识和文化，如果世界没有老师，就没有人教给我们知识了。那样我们就会不识字，看不懂书，读不了报......想想都觉得可怕。
老师，您每天上课时都要占那么久，还想尽各种办法让我们集中注意力，调动我们的学习兴趣，让我们好好学习。课下还要批改62份作业。在您的教导下，很多不优秀的同学变得优秀了，大家都有不同程度的`进步，这得付出多少心血呀！
老师，谢谢您！谢谢您为我们做的一切。
老师，我想对您说作文5
老师，我想对您说，请不要再为我那么操心了，您为我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的脑海里，永远不会消失。 老师，我想对您说，我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次，我考试没考好，心里很不开心，一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安，怕您批评我。但到了办公室，您对我说：“雪，你这几天是不是还在为考的不好而烦心？”我吞吞吐吐地说：“是。”老师您和蔼可亲地说：“你这次考差了又不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲，认真完成每一次作业，你说会考的差吗？”我说：“不会”老师又说：“你上课是不是没有好好听讲，没有好好做作业？”我低下头一声不吭。老师又对我说：“一定要好好努力要争到第一，你一定要开朗起来。”我信心十足的'对来老师说：“我一定回努力的。”
老师，我想对您说，为了报答您的恩情我会好好学习，让您少操一份心。少流一滴汗。
老师，我想对您说作文6
王老师，在您的课上，我学会了许多学英语的小窍门。
您是一个活泼开朗的英语老师和班主任，我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。
在您教我的这两个月里，我感到从未有的快乐。当听到您要走的`消息，我非常难过，想哭，一直在想，您为什么连告别也不跟我们告呢?
下了课同学们有的失声痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您，就想到了以前叫我们的英语老师，和您一样，蕾蕾老师很疼爱我，您也一样，可我想不通一点，您为什么不跟我们告别。
班里的女强人也哭了，老师我想对您说：老师快回来吧!我们很想您。
也许您不想看到我们哭，但是我们也很想您，今天我们升旗的时候，有人看到您在我们队伍的后面，看着我们升旗。您为什么不大大方方的来看我们呢?我们很难过，我们高兴的时候，是您教我们的时候。
我在这里希望您天天快乐，事业有成。
老师，再见!
老师，我想对您说作文7
是谁带我们踏进高中物理的大门，是谁为我们耐心的讲解物理题，又是谁每天都为我们批改作业？是我们的阮老师，是您每天起早贪黑来传授我们物理知识，您将您的一生都奉献在了伟大的教育事业上。
课后同学们不懂的.地方来请教您，您也不会因为上课讲过或题太简单而不给同学们讲解，您还是会耐心的为同学们讲解，讲完还始终微笑的对同学们说：懂了吗？正是有像您这样的许多老师，才有了学生们今天的成绩，正是有了您们这些结实的阶梯，我们才能用盘知识的高峰。
教师节马上就到了，这也是我们7班这群“大孩子”与您一起度过的最后一个教师节，在接下来的日子里与您一起共同备战高考，到明年6月份取得一个理想的成绩，也祝您身体健康，事事顺心，阖家欢乐，工作如意。
老师，我想对您说作文8
宋老师，我想对您说：你的普通话讲得很流利。听说，您为了练一口流利的普通话，坚持在日常生活中训练，您的毅力真让我佩服。
宋老师，我想对您说：您的品德高尚，对学生负责，我最感动的是您去参加教师风采大赛，那天您居然为了我们这些学生，连饭都顾不上吃，就乘车赶回乐山。第二天，您就专心教导我们，我真不知用什么来回报您!
宋老师，我想对您说：知道您是篮球队队长，我十分“嫉妒”，宋老师的'特长和我的梦想一样，我长大后想当一名篮球运动员，象宋老师一样，用着烈马一般的速度上篮，可惜我现在小，只能打好基础。
宋老师，我想对您说：我想提个小意见，布置周记的时候您都要规定内容，让我们比较难写，请宋老师以后让我们自由写，行吗?
宋老师，我想对您说：您是我们的好老师，您有许许多多的优点，我长大以后一定会象您一样成为让人尊敬的人。
老师，我想对您说作文9
虽然我现在刚上三年级，但是也遇到过好多的老师，比如：幼儿园的老师、国画班的老师、午托部的老师，但是步入小学后，就幸运的遇到了您——刘老师，我的.班主任刘彦丽。
刘老师中等个子，长长的头发，大大的眼睛，特别有神，笑起来的时候还有深深地酒窝，特别好看。刘老师对我们要求特别严厉，刚开始写字的时候，总是横七竖八的，自己觉得还行，但是刘老师检查作业的时候，会告诉我们，字一定要写好，笔顺和笔画都很重要，刚入学如果不养成好的书写习惯，以后的字肯定写不好，是这样的严格要求，班级同学写的字都有了很大进步。
刘老师还很关心同学们的身体状况，记得有一次课间操时间，我流鼻血了，我也没有纸巾，在办公室的刘老师听说了，赶紧拿着纸巾来教室，给我堵着鼻孔，，又带我到水龙头前，用凉水拍。
我们班在刘老师的带领下，无论是学习还是其他活动，都是年级前茅。刘老师是一位好老师！
老师，我想对您说作文10
老师，我想对您说您“辛苦了。”
您每天都是早早的来到学校，为了我们能取得优异的成绩，为了我们付出了多少辛苦。在课堂上我们也让您生了不少气。可是有时为了一道我们不会的.题，您总是在细心的给我们讲解直到我们把这道题弄懂有时您都忘记了回家的时间了。
在课下，您又是我们的朋友和我们一起玩耍。比如：我们一起跳大绳、一起打雪仗我也能听到您像铜铃般的笑声有时您的脸上也会露出开心的笑容。
老师我想对您说：“您像母亲那样照护我们让我们茁壮的成长。
老师我想对您说您不仅教会了我们知识，还教了我们做人的道理。
老师我想对您说，您辛苦了，我们爱您，祝您教师节快乐。
老师，我想对您说作文11
老师您就是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵儿；老师您就是一团火焰，照亮了每一位学生；老师您就是指引我们前进的灯塔，将我们引进成功的路；老师您就是一抹微风给了我们知识的起源；老师您就是智慧的大门，让我们走进了无穷的知识乐园；老师您就是……
记忆在脑海中翻滚。记得有一次，我忘记抄词语了，还自以为全部作业做完了。后来，老师当着全班同学批评了我。下课了，我把作业补完了交给了老师。当时，老师神情很严肃地对我说：“怎么搞忘抄写词语呢？”我吞吞吐吐地回答老师说：“对不起，老师……我忘记……了”“下次可别这样马虎了”老师用那一双可蔼可亲的眼睛看着我说。
老师，我对您的爱无法表达，却只能用这样短短的一句话来表达我对您的`爱。岁月流逝，老师用自己的青春在燃烧，为我们点亮了前进的道路。
老师您是大海，我是小船，让我在您的指引下，去探索更多的知识吧！
老师，我想对您说作文12
小草想对大树说，它对大树的喜爱，小鸟想对森林说，它在森林中的快乐，我想对老师说，我的心里话。王老师您既是我们的语文老师又是我们的班主任，还是我们的慈母，多谢您！您严格的爱是包含着您对我们的期望。
记得有一次体育课上，当我们开心玩着的`时候，一个同学胳膊脱臼了，您马上带她去医务室让校医给她看伤，给她的父母打电话。您像我们的母亲一样关心我们，您奉献自我，教我们学习知识。
王老师我想对您说:您辛苦了！
老师，我想对您说作文13
老师，您好！我今天有几句话想对您说一说。如果学校是一座高大的灯塔，那么您就是灯塔上的一盏明灯，给迷途的我们指点迷津；如果学校是一杯纯净的淡水，您就是水中几勺可口的甘露，给饥渴的我们开怀畅饮。您虽然有时骂我们，但心里还是想把我们教好的。你有时候身体不舒服，却仍然加班加点地备课，准备明天的课程；您为了提高我们班的成绩，打印了听写纸词语表……怕我们不认真做，您就亲自检查。
上了三年级，我们都长大了。您丝毫没松懈，还像一、二年级一样紧抓着我们，生怕成绩掉下来。啊，老师！您是带我们在知识的'海洋中航行的轮船，是浇灌未来栋梁的园丁，是做出好成绩糕点的甜品师……老师，您辛苦了！
老师，我想对您说作文14
老师，我有许多的话想要对你说，但一直都没有找到合适的机会说，今天就借此机会与你说说吧。
首先，我想说很感谢你对我们的教育，感谢您并没有因为我们班同学调皮而放弃我们，而是尽自己的努力教我们，我们基础差你就帮我们补基础，我们不会的题你就一遍一遍的和我们讲。说真的，我很喜欢你的教学，你的.教学不会让我听不懂，反而让我觉得通俗易懂，那些很难的题从你口中讲出来就显得清晰明了，也很让人记忆深刻。虽然我们很调皮，也总是会让你生气，但你从没有因为这些原因而讨厌我们，当我们有事时你都能帮助到我们，当有人生病需要找班主任时你都能很快解决，当我们上课回答问题或做不出来题的时候你总是一步一步的指引我们。所以，杨老师，我真的很感谢你，我想对你说：“你真的很好很好，让我很难不喜欢你。”
最后，祝老师教师节快乐，天天开心，工作顺利！
老师，我想对您说作文15
老师，我想对您说：您从一年级把我们带到四年级，每天不是判作业就是讲课，那种劳累可以说是我们意想不到的。您歇一歇吧！
老师，我想对您说：您上课的时候、发火的时候就像晴转多云，不仅使您心情烦躁，而且还会使我们的心灵受到恐吓。因为我记得一次老师发火用手打我的头，后来只要一个老师站在我旁边停下，我就会感觉到有一种控制不住的恐惧，使我发颤。
老师，我想对您说：您常常对组长说没带等于没写，我知道您是怕有些人专门没写说是没带或专门不带。但您想过没有，万一有人真没带、忘带了，但写了作业，您会怎样办？我建议遇到没带的.人下课问家长，让家长抽空回家找出他的作业。
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