年级写人的作文【汇总5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
本姑娘“芳龄”十三岁，年纪小，眼睛大，人家都说戴眼镜的女生很文静，但是我却是一个如假包换的“女汉子”。
我眼睛大，鼻梁塌，嘴巴小，耳朵大，远远的脸蛋还算白，长长的头发黑又亮。我每天总是开心地笑着，仿佛世界上所有的事情都是“浮云”，严肃起来不会笑，扎着一个马尾辫，显得格外精神。
说起我的爱好，打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳样样都会，做起每一件事来都很认真。
最令我骄傲的是我从小就开始弹古筝并且古筝“十级”已经考过三年了，参加过省级的.比赛获得金奖，进了全国总决赛得了铜奖。刚开始学古筝时详细时间我已经记不太清楚了，大概在幼儿园的时候吧。那时还小不懂事，每次练琴都会很不情愿，总是哭的一把鼻涕一把泪的，从小到大幸亏有妈妈的话才让我懂得了坚持就能胜利，今日才有了这样的劳动成果，才能走向成功的方向。
今年我踏进初中的校园，走进了初中的生活，已经不是幼儿园的幼儿，小学时代的儿童，而是初中年代的青少年。
一个从不会说话到牙牙学语，从不认字到会说话，从不会写字到能写出一篇生动有趣文章的女孩。
生活在一个幸福温暖的家，全家人都很爱我、疼我。
再完美的人也有缺点，我也有许多缺点令我头疼——马虎，我总是因为粗心大意失去好成绩，所以，我下决心一定要改掉它，我相信：世上无难事，只怕有心人。
我就是我，一个简单清纯、活泼好动的女孩，怀着积极向上的心勇敢向前奋斗！
年级写人的作文 篇2
我有一个妈妈，一个很关心我的妈妈。
她有一双温柔的眼睛，带了一幅红色框架的眼镜，一个香蕉鼻子，一张大嘴巴总爱唠叨，唠叨起来我会很烦。妈妈也爱笑，可笑起来嘴角已经有皱纹了。妈妈说她老了，可我不让妈妈说她老，我想让妈妈永远年轻！有时妈妈说她老了时我会哭，因为我知道老了就会去世。
有一次我梦见妈妈掉水里了，我就赶紧跑回家打妈妈的手机，我想妈妈会接的，可妈妈没有接电话，一直没接……我就想妈妈去世了，我伤心极了，我哭醒后喊妈妈，把妈妈喊到我的身边，抱着妈妈接着哭，妈妈还以为怎么了，当我说：“妈，我梦见你去世了”时，妈搂着我说：“傻孩子，梦见妈去世了就是给妈添”寿“呢，”并说：“还没把我女儿扶养成人呢怎么能去世呢？宝贝不哭了！妈不会去世的.！”从这个梦以后，我就不让妈说她老了。
记得我上幼儿园时，有一次我发烧了。妈妈放下工作，跑回家给我治病，因为我烧得太厉害了，妈妈送我到门诊，医生不敢接，我妈妈又把我送到医院。我躺在病床上，给我扎针时，妈妈哭了，我也哭了，我知道妈妈是心疼我才哭的。等我烧煺了，妈妈下去给我买了本书，我不喜欢，妈妈又给我买了架电子琴，妈妈知道我爱弹电子琴，以前闲太贵一直没买。
过了几天，我的病好了，妈妈高兴了，我更加高兴了！
现在，那架电子琴还放在我的小屋里。
我爱妈妈，更爱妈妈送我的琴！
年级写人的作文 篇3
我的老师是一位慈祥的老师，她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜，眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我。
人人都说老师像妈妈，当然是啊，她就像我们的第2个妈妈，一想起来，那对我们可好了。想起那天，我发了高烧，老师是多么的着急呀！
那天，上早自习的时侯，我觉得肚子里空的，头似乎有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。座在第2排的班长走过来，和气地对我说：“你怎么啦？”我无精打采地说：“我身体不舒服，”班长摸了一下我的额头，发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿，对老师说：“她发烧了。”话音刚落，老师就急的`像火锅上的蚂蚁一样，立刻拿出一瓶“驱风油”，用手点一些涂在我的太阳穴上，涂完后班长就带我回到了教室。
涂完了“驱风油”后，我感觉身体清凉多了，很舒服。就这样，我的烧渐渐退了。
到了中午，语文老师问我：“身体怎么样了，烧退了吗，没事吧？”我能够体会到老师的心情是多么的着急，不过我的烧退了，老师也不用但心了，我快活的说：“没事了。”说完，老师还是有的但心，摸了一下我的额头才放下心来。
这就是我的老师，是一位很好的老师——雷老师！
五年级：山玉
年级写人的作文 篇4
我的爷爷今年70多岁了，头发全都白了，一双小小的眼睛非常有神，可是爷爷还是聋哑人。
我听妈妈说，爷爷5岁的时候得了一场重感冒，附近没有好的'医生，只好找来一位土医生给爷爷看病，可是医生在打针时不小心把针扎错位置了，所以爷爷就成聋哑人了。真是可惜。
我知道，爷爷很辛苦，家里还有四个孩子，都读完了大学和初中。那个年代，对于一个正常人来说，供四个孩子上大学，都是很不容易的事，可是爷爷却让四个孩子都读上了大学和初中。现在他们个个有所作为，是不是都应该感激爷爷啊。爷爷和奶奶都很关心我、爱护我。
有一次，我去爷爷家，爷爷就会用手势让我看电视、吃水果，还问我饿不饿。么意思，后来，这以前我还不知道这些动作是什些动作是从奶奶那里学会的。其实爱是无声的语言。
爷爷并没有上过学，但是爷爷很聪明，还会写字呢！但写的字我一个也不认识，我就问妈妈：”这是什么字？“妈妈回答：”这是真笔字。“
这就是我的爷爷，一个辛苦又善良的爷爷。
年级写人的作文 篇5
光阴似箭，转眼间我已升入四年级。在过去三年中我收获了太多知识，太多欢乐，太多温暖，那是因为有您，我亲爱的好老师。
我的第一任语文老师，贾老师，她是一位既严厉又博爱的好老师。她不但讲课幽默有趣、而且认真负责。不仅要求我们知识要打的扎扎实实还教育我们做人要踏踏实实，记得在一次课堂上，她问：“谁知道，《村居》的作者高鼎的还有什么作品，对作者了解的请举手。”我不假思索的就举起了手，她点名让站起来说说，我支支吾吾的`半天也说不上来。贾老师说：“知之为知之，不知为不知，是知也。学习知识知道就是知道，不知就要虚心学习，这才是有智慧的学生。”
数学老师兼班主任的卢老师，她身材苗条，一头乌黑的短发，一双像黑葡萄一样眼睛的眼睛美丽极了。充满温暖的脸上总是挂着甜美的微笑，当我们不认真学习时，她的脸也会从“晴空万里”变成“乌云密布”。
我像一个小树，老师们就是园丁。我像向日葵，老师就是照亮我的阳光。照亮着我们幸福成长！
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