二年级作文

二年级作文汇编[6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　晴朗的一天，万里无云，鸟语花香，而年迈的树爷爷却生病了，树叶纷纷从身上落下来了，只见他嘴里还不停地哼哼着……

　　在不远处休息的啄木鸟隐约听到了哼哼声，急忙飞了过来问树爷爷：“树爷爷您怎么啦，哪里不舒服呀？”

　　树爷爷回答说：“我感觉身体好难受，并且还有一阵阵的疼痛。”

　　啄木鸟连忙说：“我来帮您治病吧。”说着啄木鸟就在树爷爷身上敲来敲去。

　　过了好一会儿，啄木鸟终于找到了树爷爷的病源。原来是树爷爷身体里长虫子了。啄木鸟二话不说先用自己强而又直的嘴在树爷爷身上啄了一个洞，找到了里面的虫子，再用他那长长的舌头捉住虫子并把那虫子吃掉了。

　　啄木鸟开心地告诉树爷爷：“您的病已经治好了，过几天你又会强壮起来的”。

　　树爷爷说：“谢谢，谢谢，太感谢你了”。啄木鸟回答：“不用谢的`，这是我应该做的”。

　　从此以后，树爷爷又长出了茂密的树叶，再也没有生过病了。

二年级作文 篇2

　　今天上午，学校组织我们去八桂田园秋游。

　　出发前，我以为那儿是个绿树成荫、鲜花盛开的地方。到了之后才知道，那里树很少，鲜花和草地比较多。由于气温比较高，太阳比较烈，热得我们满头大汗。

　　虽然同学们个个满头大汗，但是我们的兴致依然很高。同学们有的去参观瓜果，有的去欣赏美丽的'花朵，有的在捡拾植物的种子，还有几个小馋猫一路都在吃零食。

　　这次秋游真有趣，我们不仅看到了秋收的景象，还认识了几种瓜果蔬菜，最重要的是同学们玩的很开心。

二年级作文 篇3

　　快乐是什么？快乐就是和同学一起玩不同的游戏。只要和同学一起玩，我就会非常开心，并且笑得合不拢嘴。下课时，我和同学一起聊天，聊大大小小的事情，总是让我觉得快乐无比。

　　快乐是什么？快乐就是阅读各式各样的课外书。每当我看着这些书，心中就会产生一种奇妙的感觉，这种感觉会让我感到快乐和满足。我好像被施了魔法一样，沉迷在书香的世界里，直到看完书，我才肯放下书本，因为它会带给我快乐。

　　快乐是什么？快乐就是和我的家人相处在一起。我们一起到不同的地方游玩，一起欣赏美丽的风景，一起去动物园看动物……，每每都会让我感受到快乐。我还有许多简单又微小的快乐，例如：吃到妈妈亲手下厨做出的拿手好菜、看到鸟儿自由自在的在天空中展翅飞翔……，这些都让我感到快乐。

　　快乐其实很简单，因为它就在你我的`生活当中，只看你有没有用心感受、观察。快乐会让人有活力、有自信且愉快，因此，我们要时常保持快乐的心情，度过美好且独一无二的每个时刻。

二年级作文 篇4

　　优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说：“收拾书包，准备放学！”

　　我们用最快的速度排着整齐的队伍，在老师的.带领下来到了校门口，刚出校门我们犹如刚飞出笼子的小鸟，迫不及待地跑着出去。

　　校门口的广场真是热闹非凡呀！人山人海，聚集着来自四面八方的家长，他们都在焦急地等待着自己的孩子。

　　家长们在校门口让出了一条通道，以便我们出去。有的家长接到了孩子，抱孩子上了摩托车准备回家；有的伸长了脖子，向校门口张望，搜寻着孩子的身影；有的家长站在那里和别人聊天，聊得可带劲了；有的则坐在摩托车上边看报纸边等；有的爷爷奶奶骑着三轮车，在后面放一个小板凳，坐在里面还是很安全的。

　　对面的文具店也挤满了人，老板忙得都来不及收钱了，但是脸上却是笑嘻嘻的。

　　放学后还真是热闹啊！

二年级作文 篇5

　　我是一个才女,琴棋书画无所不通，但是美中不足的就是，我太调皮了，所以父母“如我所愿”，给我起了一个男孩子的名字——沈甲丙。

　　妈妈也说了，自从我诞生在这个家庭了，父母没有少操过心，因为就是这个调皮捣蛋的把家中弄的`无一日安宁。

　　用调皮来形容我，那真太确切了。可不，一天晚上，哥哥好不容易拼装好了一只模型飞机，我好奇心很强，也想试一试，于是便趁他不在之时，把他的心血“毁于一旦”……

　　其实，我还挺幽默的呢！有一次，奶奶在讨论叔叔的事业时，就问我：“孩子啊，你将来准备干什么呢？”我眨巴眨巴了眼睛，决心气气平时“气势凶凶”的奶奶，便说道：“我呀，将来一定要带着爸爸妈妈出国旅游！”我吹了吹。“唉，怎么不带上我呀？”奶奶瞪大了眼睛问，“奶奶，您还想去？”我有故意买了买关子，“实话告诉你吧奶奶，您那时不是早ｏｖｅｒ了嘛。”一说完我就溜了，奶奶呢，有好气有好笑，“这丫头。”

　　有一回，妈妈在和同事聊天，说我不够淑女，我听了心里真是不服气，决定用行动来证明我是不是淑女。于是，我便开始“乔装打扮”，先翻箱倒柜，好不容易找到了一条猴年马月穿过的裙子，又为自己精心梳了一个头，十五分钟后，一个“淑女”就脱颖而出了。我又故意走到妈妈和她的同事面前，开始“假小子充淑女”……

　　事后啊，我真的变“文静”了，但确切地说，是在爸爸妈妈面前才是个淑女，一到平时，呵呵，就原形毕露……

　　哈，瞧！这就是我，一个调皮的女孩。

二年级作文 篇6

　　有人说，广告太虚假了，一点儿都不真实。而我现在就说说假的好。

　　自古以来，人们就把‘假’的反义词‘真’作为‘真、善、美’的代名词，而假却被看成是虚伪，丑恶的化身，其实假也能给人带来美，如：

　　假牙是假的，但它却给那些无齿之人带来福音；

　　假发是假的，但它却能掩盖住秃子的庐山真面目；

　　假未必是坏的。

　　假能赢得胜利。如《空城记》中，若不是诸葛亮巧妙地使用‘空城计’，命人做出假象，还不慌不忙地做在城头弹琴，以‘假’来掩饰‘真’的话，恐怕司马懿早就冲进城来，三国的形式也恐怕要改变了。

　　但是，市场上还是有些假冒伪劣产品，如：假烟、假酒、假药……假的`电视剧，也有如《还珠格格》中，皇帝如傻子似的，认个不认识的小丫头耍得团团转，试想，乾隆若整天处理这些事，唉！“国运昌隆”又何在？太假了！！！

　　生活中，必要时不能使假，但在‘真’的地方决不允许有假！

　　若世界上的一切都是假的，那不是太可怕了吗？

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