叙事作文

时间:2024-03-13 09:29:50 叙事 我要投稿

叙事作文(锦集6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的叙事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事作文(锦集6篇)

叙事作文 篇1

  抱着我“可爱的”,“苗条”的书包,和安砚挤在车上,欲哭无泪啊。深呼吸几口,再默默做好心理准备:“祖国的花朵啊,准备变成绿草吧!”

  发 展

  哼!第一天就给我们一个下马威!

  什么啊,又是抱头下蹲,又是拳头俯卧撑,真不知教官是在培育我们这些花朵啊,还是在摧残我们这些花朵。

  当我最最亲爱的嗓子开始冒烟儿了时,再回头瞧瞧水瓶子,空空如也,真是“白云千载空悠悠”。不对!是“思悠悠”。现在,我终于明白了,军训苦啊。水是怎样涨价的?水就是这样涨价的!(盗用名著《钢铁是怎样炼成的》的书名,作者大人,您大人不计小人过,别告我侵权啊。)

  再捧起我那大如满月的`碗,盯着里面稀如珍宝的米饭,瞧瞧教官盘中美味的大餐,只得强咽下唾沫,用别人的话来感叹:“世界上本没有菜,吃的人多了,也便成了菜。”

  终于躺在我亲爱的,散发着汗臭与脚臭的床上,揉揉发疼的两条腿,不禁对来时的心理做了驳回:“唉,做个绿草也好啊。现在我们这些花朵都被人‘*待’得花没花样,草没草形,还没开放,花苞都被人扯了,只剩花枝了。哎,我终于要成为我的偶像——文花枝了!大家为我的勇气鼓掌吧!枝折啊,那个花落......”

  高 潮

  住了两三天,渐渐竟有些习惯了。

  早晨的争分夺秒,午休的欢声笑语,夜晚的嬉戏打闹,竟如此多姿多彩。含着安砚给的棒棒糖,披着被子趴在床上,一边写作业,一边与她们游戏着。

  白天的汗水和眼泪,肆无忌惮地沾在夜晚的棉被上,闻着自己的味道和别人的味道沉沉入睡,管它什么汗臭脚臭。偶尔朦胧地睁开粘满眼屎的睡眼,看见一个悬在半空的,披着头发的脑袋,吓得半天睡不着,差点叫出来......

  住了几天,累了几天,疼了几天,才发现,上课是多么可爱,吃饱饭是多么可爱。如果上天再给我一次机会,我会对全世界呐喊:“我——饿——”,但是,现在只有忍住,随时都准备着因为别人而要做的下蹲。

  苦过,累过,终于会有停止的时候,是吧?

  曲 终

  又一次背着书包,踏上归途,挥手告别这里,仔细回味这几天的生活。

  我吃过苦,我流过汗,但我也笑过。每一个夜晚的欢笑,不都是白天胜利的写照吗?不是每一次的快乐都预示着幸福,不是每一次的痛苦都代表着不幸。只有苦过,才知道笑的含义;只有累过,才明白笑的韵味。不是吗?就算只剩下花枝,但却还有根啊,何况我并不是只剩花枝了。“感动中国”里文花枝的颁奖词中有一句“枝折了,花还在笑”,枝折是痛苦的,花笑则是战胜痛苦后的胜利,这是“赢”的升华。

  我又回望这里:“轻轻的,我走了,正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖,作别西天的云彩。”

叙事作文 篇2

  望着月考成绩单上那个可怜的分数,我沉默了。不知不觉,我的眼眶心经充满了泪水,也许,我真的退步了。

  俗话说,“逆水行舟,不进则退。”是的,没有进步就等于退步,但是,我已经尽了自己的全力去学习了,为什么还是不能提高呢?难道我的能力就只能如此吗?想起平时,我为了学习,同学们约我去逛街,我不去;同学们叫我去玩游戏,我不理,只一个人呆在家里复习。这正好应了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这句话。难道我做错了吗?

  走在回家的路上,突然间,我停住了脚步,不知不觉地,我被海报上的'曲乐恒,原辽足球队员,因一场车祸导致下肢瘫痪,瞬间,他失去了友情光荣与梦想,一个善于用双脚在绿荫场上创造奇迹的人,余生将属于轮椅,他似乎从此落在命运的最低点。但让人始料不及的是几年后,他夺得了全国首届轮椅击剑赛B级男子个人铜奖,尽管他才参加训练两月余。他的每把剑上都贴有一个乐字,用以唤醒自己,激励自己,舞动长剑去与命运搏击。

  为什么他能超越自己,而我就不能呢?不行,我要超越自己,我要证明给大家看,我是行的,我要跟成绩打赌,我是不会输的。这是,商店里响起了《阳光总在风雨后》这首歌,我听着歌,默默地对自己说:“我要熬过风雨,再次接受阳光的沐浴!”

  我回头望着远方,那充满希望的远方,大声喊道:“我要超越自我。”

叙事作文 篇3

  今天下午我们开展了“巧手贴秋叶”活动。大家带的叶子形态各异,有尖尖的枫叶,椭圆的芭蕉叶,像扇子似的银杏叶,还有许多我们都叫不出名字的稀奇秋叶。

  老师一声令下,期盼已久的“巧手贴秋叶”就开始了。

  活动一开始,我就拿出彩纸、胶水、剪刀和精心准备的秋叶,一切准备就绪。可是我应该做什么呢……对了,金鱼!

  我找来一片大大的琵杷叶,把它小心翼翼地贴在纸的中心,做为鱼身体;我再找来“九叶草”贴在鱼身后面做为鱼尾。

  “哎哟!不好,贴歪了!”我急急忙忙把鱼尾调了个方向。“还好还好,有惊无险,不然我的杰作就毁于一旦了。”

  然后我拿了一片红通通的榛树叶子,用剪刀把它们一剪两片,刚刚够做两片鱼鳍。这次我可一点儿都不敢怠慢,轻轻地把榛树叶贴在鱼身的两旁。

  接下来该做鱼鳞了,可是要用什么秋叶做呢?我在袋子里翻来覆去,“历经千辛万苦”,终于找到做鱼鳞的最佳最佳叶选——银杏叶。我拿出十几片银杏叶秩序井然地贴在鱼身体上。

  “现在其它部位都做好了,只剩鱼眼睛没有做了,可是我又能没做眼睛的东西,怎么办呢?”我焦急地等着。突然袋子竟滚出一个橄榄,我想:今天我没有带橄榄啊?不管了,嘿!这个小小的橄榄不就可以做为鱼眼睛嘛!“哈哈哈!真天助我也,神仙也阻拦不了啊?”我用胶水把橄榄粘在鱼头上,一只美丽的金鱼完成喽!

  可是好像还缺了一点什么,我便拿了几根柳条贴在鱼旁边做为水藻。

  当老师展现我们的作品时,大家纷纷围上来观看。大家对我的作品赞不绝口。同学们的作品也精彩纷呈,有“好客的`印度人”、“凶猛的鲨鱼”、“快乐的鸟儿”等等许多少漂亮的作品。

  这次“巧手贴秋叶”活动不仅锻炼了我们的想象力,还锻炼了我们的动手能力,可真有趣啊!

叙事作文 篇4

  “我以一生为代价,求你带我飞。”我将目光投向夜空,企图挤过那暗夜的缝隙寻找你的身影。可是,我找不到。你离开我了吗?目光变淡,失望如潮。

  不记得了吗?不记得我们携手走过的时光了吗?不再留恋了吗?不再留恋你我曾经的点点滴滴了吗?我在迷惘,我在彷徨,我渴望你一如既往鼓励的目光。

  初次相似,是在小学演讲赛上。那时,我的身份是观众。那一年,我六岁。我羡慕的目光追随着学姐精彩的演讲。也就是那一刻,我见到了你,你如一株青莲立于人群中,冲我淡淡微笑。鼎沸的人声丝毫无法阻碍我对你的关注。与你的不期而遇,造就了我多彩的人生,这是你带给我的美好。那一刻,心中升腾起一种感觉,事后才明白,那叫勇气。

  与你熟络,是在六年级,那次我的.身份是演讲者。依然人声鼎沸,依然平淡微笑,只是我在台上,你在台下,温柔而又平静的目光是我对你的眷恋。那一刻,心中又多了一种感觉,事后才明白,那叫自信。

  与你相知,是在中学。那一次,我在泪光中接下奖状,那上面写的是阶段第一名。说不清是兴奋还是激动,因为我指向在茫茫人海中寻找你的身影。我知道,我的进步是因为有你陪伴。你的身影总是在适时出现,你总是用憧憬的口吻细细叙说胜利的光辉。于是,我兴奋了,我被打动了,我开始拼搏了。我的回报是一次次进步,背后是你温婉的笑容。只是,当时知道是寻常。我以为你不会离开我。

  课业,越来越重,我全力一搏。却难创新高。失败的阴影将我笼罩,我在呼唤你,而你却离我而去。我不甘在纷至沓来的师友的失望的目光中摧残窒息,却只能在学海中苦苦泅渡。

  与你的再次相逢,是我最深切的期待。我不甘心这样沉寂、沉沦,我会再次奋起双翅,只为呼唤你回到我的身旁!所以,不要丢下我,带我飞吧飞向那蓝天的尽头,好吗?我心中梦想……

叙事作文 篇5

  课堂,我们读书、学习的场所。但是,我们读书、学习的场所又何止是学校的课堂。在生活中,也许比读书的课堂更多姿多彩,会使你永生难忘...

  记得在我三年级的暑假,我在巾帼园学完了画画,准备回家。当时天气是一百分的热,太阳公公像是发高烧似的,不停地宣泄着它全部的热量,绿茵茵的参天大树有气无力的耷拉着脑袋,路旁的行人不停的咒骂着老天爷。我提着画具垂头丧气地站在候车亭下。我虽然人在这里,可是我的心却早已飞到了香甜可口的冰棒以及家里凉爽的空调房里。我又抹了一把汗、咽了一下口水,继续等待36路公车...

  终于36路公交车来了,我像一匹饿狼见到一块肉似的,迫不及待地上了车。哇!车上的人很少,一股清新凉爽的空调风迎面吹来,它们为我消除了身上的热气,我顿时觉得有一种被解放了的感觉,用一个字来形容,那就是—“爽”。

  这时,我看见一个座位是空着的,便一箭步窜了过去,坐到了座位上,我的感觉真是锦上添花,这一定是老天爷的安排吧!就这样,我在又凉快又舒适的“贵宾席”上坐了一站。到了长青路站,人开始多了起来,这时,一个老奶奶拄着拐杖一步步地上了车,这位奶奶背是弯的.,头发花白,脸上一道道皱纹显露着年老的沧桑。她咪着眼睛扫了一下四周,又吁了一口气。

  很快,我明白了,这位老奶奶是在寻找座位、想休息一会儿。老奶奶用岂求的目光望着我们这些坐在座位上的人们,可是车上的人们无动于衷,照样各做各的事情,我也不例外。这时,老奶奶扶着拐杖一步步地走到了我的面前说:“小姑娘,你能让我坐吗?”我听了这句话,心想:“你没看见车上写的是请给“老幼病残孕让座吗?”我也是一个小孩子,也应该让我坐啊!你要想坐,那你就去找别人吗!干吗要我给你让座,再说车上有座的大人也很多啊!为什以不去找他们...我以沉默回避了,老奶奶见我不吭声,便拄着拐杖一步步地走开了...

  老太太无奈地站在后车门口。这时,一个和我差不多大的男孩子站了起来对老奶奶说:“老奶奶,您到我这儿座吧。”说着他站到了的座位旁,握住了车扶手。老奶奶激动地说:谢谢你了,孩子、太谢谢你了,你真是一个好孩子...全车的人们用各种不同的眼光望着那个小男孩,而那个小男孩却无动于衷。不知道为什么,我我脸上开始发烧、发红,不好意思再看那位老奶奶了。不过我要谢谢你,小男孩。我心里在暗暗地想。

  坐车,是一件极为平常的事,但小男孩的行为却让我明白了,尊重老人,关心他人是我们每个人应该做的,生活就是课堂。坐车,让我明白了人生的真谛!

叙事作文 篇6

  学校开展了远足到北岭山的活动,这是开阔我们视野,锻炼我们身体,考验我们毅力的活动。每班拿着色彩鲜艳的,设计独特的班旗,昂有挺胸,神采飞扬地走出校门,雪白的校服,美丽的班旗,整齐的队伍,如同一条雄伟的巨龙,就这样浩浩荡荡地开启了一段美丽的历程。

  景色是美丽的。站在高山之巅,望世间万物,绿树、白云、蓝天、楼房,同学们发出了同杜甫一样的'感叹:“会当凌绝顶,一览众山小。”呼着新鲜的空气,远处的景色尽收眼底。虽然因为季节变化使至树叶枯黄,却一直不失当年的英姿飒爽!这些小树屹立在路旁,期待着那个山花烂漫的季节给人眼前一亮。

  同学们是美丽的。爬山的旅程虽说不上艰苦,但也是十分疲劳的。对于那些体态胖些的同学,与大家统一步伐还真是难上加难。我们班的一个时常被我忽视,今天却让我刮目相看的王泽楷同学。他的体态很胖,但他依然坚持,汗水浸湿了他的衣服,从他的脸上滑下来,但他依然咬牙坚持。还有金琛同学,她有恐高症却没喊一句害怕,全程没停一次,一直勇敢地走下去。或许,那一颗颗如同珍珠的汗水就诠释了一切吧!那是挑战自己的毅力以及超越自己的依据。

  尝试过的笑容是美丽的。当我在途中无意发现草丛里隐藏着的小松果时,我毅然把它放进了口袋里,似乎沉甸甸的。这是大自然送给我的礼物,也是我要送给大自然的礼物。当老师们接过,深深地吸着松果里隐藏的大自然的气息,那种笑容是来自大自然的魅力,更是第一次尝试的魅力,我喜欢大自然的味道,相信同学们,老师们也早已流露出喜爱的笑容了吧!

  回到学校,天色渐晚,一天看似快要结束。同学们高兴地完成了一次全新的挑战。今晚,伴着美丽的星空,同学们一定都进入了美丽的梦乡。那梦很美,有花花草草,有蓝天白云,有成功的喜悦和付出的汗水,还有荡漾在大自然中的美丽笑容……

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