幸福的作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的幸福的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸福的作文 篇1
幸福的定义人人不同，每个人会感到幸福的感触也不同，能够感到幸福的人、事、物个个都也不一样，会感到幸福的事情好比如：“情人节时收到别人送的花束会感到幸福、每天能吃到妈妈做的饭菜也会感到幸福或能够有家人的陪伴也是幸福的……。”以上的例子都是能够感到幸福的.事情。
当我每天早上起不来时，妈妈的开门声都会把我从甜美的梦乡中拉回现实，只好依依不舍的离开我温暖的床，洗完脸刷完牙之后，妈妈便会问我早餐要吃什么，但是我总是怕还没吃完早餐车子就来了，所以每次都会跟妈妈说我到学校买就好。
但是，我再联络簿上偶尔翻到一篇文章，上面写着有一对母女，妈妈每天帮女儿准备丰盛的早餐，女儿认为妈妈帮她准备早餐是很平常的事，所以不以为意，但是，当女儿上了大学之后，生活变得更忙碌，自己住在外面只好自己准备早餐，但某天女儿突然发现，以前在家里妈妈每天都帮她准备早餐，对她而言竟然是一种妈妈对她表达爱的方式，女儿便默默的留下眼泪，回到家哩，女儿发现妈妈帮她准备了丰盛的饭菜，使她了解到幸福就在身边，也懂得应该好好珍惜这样的幸福。
看完这篇文章后，我每天起床妈妈仍然问我早餐要吃什么，但我现在不在跟妈妈说我到学校在买了，尽管时间不够，我依然会吃几口妈妈准备的早餐，在跟妈妈说：我出去啰!
那篇文章让我体会到了即便是平凡的幸福，哪怕是以责备的口气叮咛我，我现在也会绝得这也是一种简单的幸福吧。知道了幸福就在身边，有父母的陪伴，想必这就是“幸福”的定义吧!
幸福的作文 篇2
“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一种体验，也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。
我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟，仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次，但我还是不敢上台。
突然，一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去，可却不知道该怎么开口。站了好一会，我听见有同学窃窃私语，说：“你这次丢人丢大了吧！”我听见了，只好讪讪地笑了笑。外面，树叶沙沙地响着，像在嘲笑我；枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着，这世界仿佛都在和我做对。
老师忽然带头鼓掌，我谔然了。我抬起头看见老师温和的目光，好像在说加油！这时我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着，文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出，绵延不绝。我读着读着，似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师，老师向我竖起大拇指，朋友们也对我说：“你真棒！加油！”此刻，我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子，大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着，脸上也露了笑容。这时，我感到了一点幸福与喜悦。
文章的.语句太优美了，连我自己都陶醉在文章的意境之中。不知还觉，作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫，像是在恭喜我。春风从窗口吹来，温柔地抚摸着我的脸，宛如母亲手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云，升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。
从那次以后，我知道了幸福是什么。以后，我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊！其实是老师目光中的赞许，是朋友的一句鼓励，是家人的一声关怀。
亲爱的你，感到幸福就去拍拍手吧！如果不知道幸福，要去发现哦！
幸福的作文 篇3
“爸，我要用九下的语文课本，下个星期就开新课了，你去帮我借吧。”
“这都几点了，上哪去给你借课本，没看见我忙着呢吗，明天再说。”
冬天的晚上都黑的特别早，现在才七点半，可是天已经黑了。爸爸正在车下捣鼓着，车上还有整整一车粮食，一会儿还要去卖掉。
“可我明天就要用，你现在去给我借不行吗？”
“没时间。”
一句冷冰冰的话被他很轻易的说了出来。我转身走了，可那不争气的眼泪却掉了下来。
天越来越黑，但爸爸还没回家。“都几点了，怎么还不回来？”
妈妈自言自语道。“他爱回来不回来。”
我好像惹怒了妈妈，“你冲谁发火呢，自己用课文自己去借啊，你爸爸每天起早贪黑挣钱哪有时间给你借课本啊，你怎么不星期六星期天自己想想办法。现在用的着了，就非要，谁有那么大的本事给你一晚上借来。”
我没有说话。
晚上快十点了，爸爸卖完粮食回来了，他还没有吃饭，妈妈只好匆匆下了碗面条。等着面的时候爸爸对我说“我去给你借了，人家老孟家女儿说课本早被借走了，这都什么时候了，两三周前就借走了。我也去你姑家了，她不在家。等明天我去找村口炸油条家去借借，他儿子今年刚考上高中，实在不行你明天先借借同学的用用吧。”
他是怎么做到的？卖了一车粮食还能奔走几家给我去借课本。按捺着心头泛起的诧异和愧疚，我只说了声哦就关门睡觉了。 星期一中午放学回家，爸爸连忙递到我手中一本课本“看看是吧”
“嗯，对。”
我接过课本。那双手像是弯弯曲曲的葡萄枝，又像长满结疤的老树根，手上布满灰尘。他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破，结实又有力量。
不知何时，他乌黑茂密的头发不见了，那挺拔而高大的身躯也消失了，取而代之的是根根银发和越来越驼的背。他为了生计起早贪黑，“我干的是卖力气的'活，没什么本事，就盼着把你们姐妹三个都供出去念上大学。”
想来 他是没有给我多么好的物质条件，但他却用他的全部心血养育了我。
“爸。”
“哎，怎么了？”
正在埋头干活的他抬头看我，“有，你真的很幸福。”
他冲着我笑了，眼中似有星光闪耀。
幸福的作文 篇4
幸福的滋味是什么？每个人的理解不一样。山区的孩子希望飞出大山，幸福的滋味是体会外面的精彩；打工的人希望过上好日子，幸福的滋味是无忧无虑；学生们希望快快放假，幸福的滋味是不留作业……而我呢，我想要的幸福的滋味是长久的，像一块总也吃不完的奶糖，含在嘴里，甜在心中。
记得上三年级的那个冬天，雪花漫天飞舞。妈妈不能回家给我做午饭，我只好去饭点。但每天早上，妈妈都会用保温饭盒给我装两枚热烘烘的蛋，到中午吃饭时，蛋还温着。轻轻剥开蛋皮，露出嫩白的清，温暖的黄，咬上一口，幸福的滋味顿时荡漾在心头。
而每当傍晚，忙完了一切，打开电视机。立刻，优美的苏格兰风笛，令人潸然泪下的电视剧，开心有趣的动画片随之而来，在它们的陪伴下，所有的疲劳抛之脑后，课余的'生活丰富多彩，总让我觉得那也是幸福的滋味啊！
在学校时，我的目光总会追寻知己的身影。我们俩可是老天的偶然啊！一胖一瘦，一高一矮，翩翩我们是无话不谈形影不离的好朋友。失败时互相安慰互相激励，成功时共享欢乐品尝喜悦，肩靠肩，手拉手，天南地北海阔天空胡侃神聊，一日不见便是十分失落，彼此惦念，我每天都期待着明天的到来。这也是一种幸福的滋味吧！
幸福的滋味像孩童手里的棒棒糖，像寒冷时的一碗热面汤，像人生路上的缕缕温暖阳光……幸福的滋味，你体会到了吗？
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