(经典)实用的同学的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的同学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
有一次，学校组织春游的活动，我们年级去参观植物园，都很开心，因为我们已经盼望春游很久了。
我们上午参观植物园，但是心却早已经飞到了中午和下午的自由分组那里去了。女生们都是五个一群，三个一伙的走，而男生总是一大群，一大群的。终于到了中午，不等老师说解散我们就开始分组吃饭了。我们各自拿出食物。每一个人的脸上都有一丝掩饰不了的兴奋，不知是因为逃脱了中午吃米饭的命运，还是觉得大家一起吃，面包、零食都要香一些。
在全班欢快、兴奋的身影下，却有一个孤单的身影。那个同学是班上唯一一个没有朋友的`女生。因为那个女生不漂亮再加上又很胖，显得更难看了，她的成绩也很差，经常考最后一名。因为我们大多数人是以貌取人的，就算不是以貌取人的也因为她的成绩而嫌弃她。
我看见她那么孤独，便叫她过来和我们一起吃。我有看见她的眼睛闪过了一丝惊喜。“不，我不和她一起吃！”说话的是一个对她成见很大的女生。我又看见她眼中的惊喜暗淡了。虽然和我一组的同学都很同情她，可是对她成见很大的那个女生很霸道，还继续说：“她成绩那么差，还那么胖，我绝对不和她一组！”
她的眼圈一下子就红了，又见我还想说什么，就对我摆了摆手，说：“谢谢你，我一个人没有关系的。”话才说完一滴眼泪就滑出了她的眼眶，她转身走了，似乎很不想让我们看见她的眼泪。我正想上前去安慰她，那个霸道的女生拦住了我；“让她自己哭去吧！”她很不屑的说，“才说那么几句就哭了，太不经说了吧！”
趁那个霸道的女生去扔垃圾的时候，我和和我一组的其他女生都去安慰她。“好了，不要哭了嘛！”一个女生拍着她的背说。“就是，就是，高兴一点嘛。”“都怪我不好，好心办坏事。”我惭愧的说。“没事，因为你们让我明白了，你们不嫌弃我。”她抹掉了眼泪，挤出了一个笑容给我们。可是她越这么说我就越内疚，觉得都是我的错。
回家的时候，没有人愿意和她坐在一起，我便和她一起坐，想补偿她。她果然很高兴，但是我心中的那一声：“对不起，请原谅我的好心办坏事。”却一直没有说出口。
同学的作文 篇2
进入初中以后，我十分怀念小学生活，怀念神圣的教室，怀念严厉的老师，更怀念朝夕相处的六年的同学。
六年，弹指一挥间，往事皆成烟，但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年来，他留给我的印象是活泼、快乐、开朗，当然，有时他也会钻一下牛角尖。
小学二年级时，老师正在讲课。当讲到“叶儿这时也不动了”的时候，他突然举起他那胖乎乎的小手，问老师：“老师，叶儿被风一吹不就动了？难道那时侯就没有一丝风吗？”老师连忙解释说：“这是艺术手法，故意这样写的，这样能使文章更优美。”他又说“那写文章的`人一定很傻，明明有风却说没风。”老师经他这么一说，哑口无言，只好挥手示意让他坐下。其时，同学们已经笑得四脚朝天了。
虽然他有时十分幼稚，可他有一条三寸不烂之舌，就连《九品芝麻官》里那个能说会道的县官也得被他说死。所以每当我们男生受到女生的“连环炮”的狂轰滥炸时，都会请他来救援。
记得那一次，我不知哪里得罪了那几位女生，她们聚在一起对我“开炮”。我孤军奋战，却寡不敌众。正当我快“战死沙场”时，他一下子挡在了我的前面，和我并肩作战。大约十多分钟后，双方吵得口干舌燥，女生自讨没趣地走开了，我才侥幸捡得一条性命。自此，他在我们班名声大振。每当男女发生“世界大战”时，他一出马，肯定是“嘴到成功”。
他这个人性格十分开朗，从来不会被琐事所牵绊，不愉快的事早被他抛到九霄云外去了，所以他总是面带微笑。自从我和他交了好友以后，深受他的影响，从孤独、内向、封闭变得活泼开朗，遇事乐观。他对我的一生都有深远的影响。
虽然我和他进入了不同的中学，但我十分怀念他，由衷地祝福他，祝福他过得快乐、幸福、美满！
同学的作文 篇3
“讨厌”又可爱的吴忧
吴忧是我的`同学，长得很清秀，但是个子却是我们班最高的，吴忧是我的好朋友，但是他却让我既“讨厌”又喜欢。
下课了，吴忧每次都要在我身上来一招“嬉嬉功”把我弄得痒得受不了，用“鬼脸”这招来吓唬他，却完全没起作用，而我还被他弄得四脚朝天，这个“讨厌”的吴忧，逼得我只好用绝招“兔子撒腿功”逃跑。
吴忧很可爱，有一次，一个同学拿了吴佳军的玩具，恰好被我和吴忧看见了，我和吴忧都帮助吴佳军一起“捉拿”那个同学，那个同学死命的跑，却没有料到我和吴忧将他包抄了起来，他只好交出了玩具，还给了吴佳军。
吴忧啊吴忧！你真是一个“讨厌”又可爱的家伙！
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