老师作文9篇【精选】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的老师作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
已经是初秋了，叶枯败在光秃秃的树枝上。根抬起头，望望那最后一片叶，她笑了。
根和蔼地对叶说：“你是好样的'。你要坚持住。你已经顽强地走过了春和夏。你要将你最后的一点儿色彩奉献给世界。”叶笑着点点头。
根依然做着她的工作。一天早晨，她的一根分支受了伤。叶好心疼，她暗暗地落了泪。
老师作文 篇2
时间像流水似的，过得可真快呀!一眨眼，我马上就要升四年级了！在这里，我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。
在您的关怀下，我从一个胆小怕事，不懂事的小女孩，变得有主见，爱学习。学会了许多的本领，识字、唱歌、跳舞、画画，读英语、做习题、写作文……
这一切都是您的功劳。您还记得吗？每次上课，您都会让同学回答问题。如果遇到我会的题目，我就会把小手举起，不过也是低低的。如果遇到我不会的题目，我会在心中暗暗地祈祷：千万不要叫我，千万不要叫我。瞧，那么多同学高高举着小手。可是您不请他们，偏偏叫了我。我站起来，低着脑袋，手足无措，一言不发。顿时，同学的目光齐刷刷集中在我的'身上，我的脸一下子红了起来，头低得更低了，像热锅上的蚂蚁似的——着急呀！看我的样子，您却一点也没生气，和蔼地说着，别害怕，想一想，慢慢说，错了没关系。我壮壮胆子，小声地说出了答案。说完，眼泪也不由自主地流了出来。老师走过来摸摸我的脑袋，“说得挺正确的，乖！以后胆子大些。”“别害怕，想一想，慢慢说，错了没关系。”这句话从此就牢记在心中。无论做什么事情，我总是想好了之后壮着胆子去做。
感谢您，周老师，是您的谆谆教导，循循善诱，才使如今的我在各方面都名列前茅，能够在大家面前大声发言，热心帮助有困难的同学，帮助老师一起管理班级……
大家都说：老师，您培养祖国的栋梁。我要说，您就是祖国的栋梁。正是您——老师，支撑起了我们一代又一代人的脊梁。您和蔼可亲的语言如春天般温暖，仿佛在我们面前打开了明亮的窗户，让我们看到了一个五彩斑斓的新世界，让我们有能力去创造更美好的世界。
感谢您，亲爱的周老师，我会永远记住您的教导，不断努力，进取！
老师作文 篇3
假如我是语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动。
我站在讲台上，看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解，赢得他们的尊敬。我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，进而泛起朵朵流花，撞击那一颗颗童稚的心，开启盼望着创造的心灵。
假如我是语文老师，那么我的染着明媚色彩的教学生涯，就像一首优美的长篇叙事诗，掀开了第一页。我要激励我的学生，使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵流沙河的诗：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮前进的路……理想是船，载着你乘风破浪，奔向那壮丽的四化前景。” 啊，这是我给他们上的'一堂思想教育课。
假如我是语文老师，我将教他唱那豪迈奔放的《敕勒歌》;我要让他们和我一起，用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我生命的根》;我要教他们爱祖国，祖国是他们最亲爱的妈妈，让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽。我要给他们讲李白、杜甫的诗，冰心、朱自清的散文，鲁迅、杨沫的小说，让他们去领会那汹涌、磅礴的气势，清新、隽永的风格，刚健、浑沉的笔触……
假如我是语文老师，我将有喷不完的热情。在课余，和学生们一起唱歌、跳舞，和学生们一起携起手向山峰攀登，和学生们一起打篮球、乒乓球。是否有人问：“你这样不觉得单调吗?”我会毫不犹豫地回答：“这恰使我感到充实和光荣。”
作家。但我不勉强他们走文学的道路。要让他们选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国作出贡献。我希望他们“青出于蓝胜于蓝”，将来，看到他们在各自的工作岗位上做出成绩时，我会无愧地说，那是我的学生。
这，就是我，一位未来的语文老师的全部奢望。但这只是假设的。难道假设就不能变成现实?能的，我将凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳假如我是语文老师，我多么希望祖国的文学明星乃至登上文坛泰斗的是我的学生，我希望他们成为诗人、动去掉这篇作文题的前面二字“假如”，成为一位名副其实的语文老师。
老师作文 篇4
今天家人出门，我很无聊。便玩起当老师的'游戏来。
我找了些布娃娃，让他们做我的学生。我又找了一根竹竿当教鞭。还找了一个白板当黑板。
我给学生们排了座，提出了一个问题:15+14=?没有一个人举手回答。我把问题又说了一.遍，还是没有人回答。我只好走下讲台，举起一个布娃娃尖声尖气地回答。我又走上讲台，点头表扬我的学生。
我累得满身大汗。我想：我要早日走向讲台，做一名真正的老师。
老师作文 篇5
人间最伟大的人不是总统，不是父母，不是为你两肋插刀的朋友，而是那默默无闻为大家无私奉献的，平凡而又伟大的老师。
也许是岁月的磨砺，也许是为我们操碎了心，一条条银色的细丝，悄无声息地爬上了您的头发。
您那发亮的黑眼睛，上课时，捕捉着走神的同学，出其不意地轻轻拍一下他；小小的嘴不知疲倦地开合着，告诉了我们做人的.道理。
时光流逝着，您一路陪伴着我们，走过了五个初夏秋冬，您的模样已经深深地烙印在我的脑海中，怎么都无法抹去。
有一段时间，我上课时不再积极举手发言了，您便让我下课去您的办公室。我那时十分恐惧，但还是去了您的办公室。
本以为是一顿责骂，再请上家长，但彻底地错了，迎接我的不是责骂，老师只是问了一句：“最近你是怎么了？上课不像原来那样积极了。”我没有回答，只是望着老师，没有任何解释。
“你不是为了别人而读书，是为了你自己为奋斗。”老师这句话，把我从神游状态拉了回来，在课堂上沉默寡言的我再次活跃起来。
班上有些成绩不太好的同学，老师不但不会责骂他们，反而无时无刻地帮助他们，给他们讲解最新学习的内容难点。同学们都很喜欢她。
下课时，老师您有时还会与我们聊天，活像我们的玩伴。您脸上洋溢着的微笑，永远地刻在了画中。
人世间，有一种情，值得我们去久久回味；人世间，有一种情，值得我们去好好珍惜；人世间，有一种情，让我们终身难忘。这副老师的画像，包含了这种情——浓浓的师生情。
老师作文 篇6
今天，我第一次感觉到，老师的眼神仿佛会说话。
在同学们乖乖听话的时候，老师的眼神变的温柔，有时温柔的.像只小绵羊，在上课的时候同学们还叽叽喳喳的拉着呱，老师的眼神像一把锋利的刀，又像一只母老虎仿佛找到了猎物似的，死死地盯着我们，我们被那眼神吓得一声不吭，那静的好像一根绣花针掉在地上都能听到。
下课了，老师的眼神又变的和蔼可亲、温柔可爱，可是到了上课，老师的眼神，又变的十分严厉，我希望老师的眼神每次都是温柔的，但这是不可能的，因为只有严厉，才能把我们这群调皮、可爱的小孩，领到知识的大路上。
老师的眼神就是让我们开心又害怕。
老师作文 篇7
我非常感激那些教过我的老师，其中，刘老师让我最难忘，是我最敬爱的老师。
刘老师是在我上二年级的时候教我的。刘老师中等个，长着一双大眼睛，一头长发中夹杂着一些银丝，饱经风霜的脸上留下了一道道皱纹。
刘老师是个和蔼可亲的'人。
记得有一次，老师在认认真真地讲课，我却在桌子下面玩儿自动笔。老师看见了，说了一声：“刘婷！”我的脸刷地一下子红了。我慢慢放下手中的笔，忐忑不安地看着老师。老师的眼神好像在责备我。这时，我的心里像是揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。老师见我这样，也没责备我，又认认真真地讲课了。
下课后，老师把我叫到了办公室，对我语重心长地说：“刘婷，上课的时候是认真听讲的时间，不应该在桌子底下做小动作。如果全班都像你一样，不认真听讲，在桌子底下做小动作，学习能好吗？所以，上课要认真听讲啊！”我听了，惭愧地说：“老师，我上课的时候一定认真听讲，不做小动作。”老师听后，满意地笑了。
老师还是个爱玩的“大孩子”。
暑假里老师让我们去学校听分，到了那里，老师公布完了分数，我们也记录下来了。由于老师家就在学校附近，老师便邀请我们到她家玩儿。我们便很痛快的答应了，到了她家，她便拿出瓜子糖块给我们吃，吃完后，我们又在一起打扑克，看电视，捉迷藏。那时的感觉就像在妈妈的面前，毫无拘束。那种感觉直到现在仍记忆犹新。
虽然老师已经调走好几年了，但她给我们的那种温暖是我永远不能忘怀的！
老师作文 篇8
她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过他的身边，不一定会记起的老师。
安老师，您为我们付出了太多太多…
那天早上我们到你那里交作业，无意之间我发现你乌黑稠密的头发上多了几根银丝，在我们看来，那几根银丝显得特别耀眼，突然间，我觉得你比平时高大了许多。
是你，让我们从无知的幼童变成一个有知识的少年。
是你，让我们知道了世界的奇妙。
是你，让我们懂得做一个文明懂礼貌的小学生。
安老师，你仿佛又让我看见了你在窗明几净的教室里批改着一堆又一堆的.作业，而且累得满头大汗。
记得有一次运动会结束后要拍集体照，由于我们拍照的地方有很多花，所以有很多蜜蜂，李思雨腿上突然有一只蜜蜂，而且把李思雨吓的瑟瑟发抖，当时年第一时间猛冲了上去，最后李思雨也没事了。
当时我就很敬佩你，因为是你教了我们许多东西。
老师作文 篇9
从我上幼儿园开始，那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多......
先说一至四年级的班主任沈老师吧。
有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧!下次我一定不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。
在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一直在恨自己：谁叫你那么的粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活该!可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，而且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，终于，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。
还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的`可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能通过考试。
我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎么办呢?首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，现在，我自信一定可以考过去喽!
老师就像是妈妈，学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。
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