同学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
转学才几天，有很多同学还很陌生，但有一位同学很快被我记住了。
她眼睛十分大，鼻子虽小但却很精致，嘴巴也小小的，嵌在她瓜子脸上，显得非常好看。头发和我的一样长。
一天中午，她拿着喷水器挨个儿问每一个带绿植的同学：“你的植物要浇水吗？”有的说要，有的.说不要。当她走到我身边时，又问：“绿植需要浇水吗？”我没有吭声，心想:我带的是水生植物，不是土生的，不要浇水的。她见我迟迟没有回答，就笑嘻嘻地看了看我的绿萝说：“口误！口误！你的绿植要换水吗？”我对她笑了一下说：“好的。谢谢你。”
她捧着我的绿植去换水了。不一会她回来了。我时不时看一看绿植那边，原来，她在用自己的喷水器给每一盆绿植喷水。还扭过头来，对我说：“我帮你把叶子也清理清理吧。让它们更干净。”
呵，多可爱的同学。我不觉记住了她。她就像一个美丽的天使那样热情。她的行为证明了一位犹太哲人的话――尽自己最大努力去帮助别人，适时地付出自己点点滴滴的爱，如此才会有一个幸福美好的人生。
她是谁呢？她就是我们班的王可盈同学。
同学的作文 篇2
他，是我的同学。他虽然很瘦，但也挺健壮；他虽然不太聪明，但却能做事冷静；他虽然比较胆小，但胆小的背后却藏着几分谨慎。他的眼睛是多么地有神，每天都戴着那顶熟悉的帽子。他的双手很粗糙，脸也有点儿黑。
他，是我学习的榜样。有一次，我们英语月考卷子终于发下来了，而我又在自己的座位上哭了起来——还是99分！这时，好不容易考上了100分的他走过来说：“要不你把我的名字擦掉，换成你的名字？”他的.话音刚落，我哭得更厉害了，不过这一次不是为了成绩而哭得。
他，是我最要好的朋友。记得有一次，我到食堂里去领了一个我最喜欢的火龙果，不料半路一不小心把它给摔烂了。此时，他的身影又出现了。他将一个新鲜的火龙果递给了我后，消失在人群中。
他，是一个“胆小鬼”。一天，教师叫他回答一个问题。他“吓”得不敢出声，而下午我被同学欺负时，他却冲过来为我解围！
他，是我的同学，也是值得我学习的榜样，还是一个“胆小鬼”，更是我最要好的伙伴。我真想为他再多做点什么。他，是谁？
同学的作文 篇3
父亲这个名词在我的印象中，远远不及母亲。每当说到母亲和父亲谁轻谁重时，我不用思考，立马就可以讲出当然是母亲重要了。
以前，常常想到母亲含辛茹苦，一把屎一把尿地把我拉扯长大，心里充满的只有对母亲的爱，爸爸对于我来说只是名词，没有量词的任何限度。
在和妈妈的一次谈话中，她解开了我心中所有对父亲的谜，是她，让我知道，我的父亲原来是这样的一个人。
我的父亲，他心善，乐于助人，这是被村里人公认的。但是自打我记事起，爸爸就经常不在家。为了养家糊口，爸爸外出打工。听妈妈说，在我还没有出生的时候，爸爸就在白银学习盖楼技术，学成之后，就一直在工地上工作，而且成了他们那儿有名的技术员。
一直到现在，我已经十六岁了，在这远远超过十六岁的日子里，爸爸的生活一直都是这样。那时我还在想，爸爸一直在兰州工作，而且持续了那么久。他的作品会不会很多呢？爸爸是个地道的农民，做事只会埋头苦干，并不会偷工减料。那盖的房子会不会很舒适呢？会不会兰州的很多人都住的.是爸爸盖的楼呢？顿时，对于父亲我充满了仰慕之情。爸爸带给我的快乐，远远不是一句话所能解析的，这种感觉让我充满了对父爱的自豪。
在做人方面，我一直觉得爸爸是我的引路人。在我心中，父亲一直有一个原则做为人正直，有品德家教的人。所以，父亲给我的影响已经深深地烙在了我的心中。
记得小时候，我和妈妈去了外婆家，外婆送给我一个玩具小兔（当时母亲在场，而我也只有六七岁）。当我带回家给父亲看后，他狠狠的骂我，不留情面的斥我，以为这只小兔是我自己拿的，没有经过外婆一家的同意。当时我哭了，在妈妈身躯的挡护下，才免去了那一次的皮肉之苦。父亲做人严谨，这也是值得我学习的地方。
父亲，让我懂得了如何做人。我为我有这样的父亲而感到骄傲，而我感到更多的却是幸福。现在细细品味以往的点点滴滴才发现，哦，我的父亲原来是这样的一个人。
在谈话与品味的交际中，让我彻底改变了对父亲的看法，这些看法改变了我和父亲心理间的距离。我真正感受到了父爱并不亚于母爱，它们是平等的，相互交织着塑造了我的新人生、新生活和新思考。
其实现在才发现，父爱和母爱并没有谁轻谁重，它们是不可分离的，它们属于同一种爱，那是一种说不清，道有明的爱，更是一种
父爱是并不亚于母爱的。
同学的作文 篇4
丫丫是我高中时的同班同学，他一米 八五的个头，无人能及。
丫丫有一大帮朋友，他们经常出去喝酒，经常喝到半夜才慢慢摸回寝室。心情好的时候倒头便睡，心情不好 就打这个，骂那个，这都是常事。
丫丫的脾气很不好，常使人惴惴。但其实平常没事时，他待人还是挺和善的；可若是有人得罪 了他，比如有人不吭声用了他的.录音机，他便会破口大骂——泼妇大多会骂街，丫丫却很会骂班——骂人家素质低，骂人家没教 养。骂得大家头皮屑都掉了。这时班里通常都很安静，没人说一句话。
丫丫的女朋友 很漂亮，叫GiGi。他们在班里经常一起吃饭，一起聊天，一起听音乐。到开心处，丫丫便会肆无忌惮地放声大笑，笑得人头皮发麻，脸色发红。他从不顾及别人的感受。
丫丫很喜欢打篮球，可是他球风很坏，他还有个习惯，那就是当他持球上篮时，如果有人卡住了他的位置，他便会用肘猛击对 方的胸部或头部，然后转身投篮。知道他有这习惯的人，一见他有这种动作，都会急忙闪开，以免伤了自己。
五一快到了，学校准备举办一场篮球赛，可是只有团员才能参加。丫丫很想在这种大场合露露脸，可苦于 自己不是团员，他一筹莫展。后来他终于想出了个好办法——宴请团支书，于是他顺利地拿到了比赛的入场券。
最后一分钟，比分战平，比赛到了白热化的地步。这时候，丫丫接到了球，只见他快速运球，准备上篮。 这时对方有名球员，大概有一米七五，还不知道丫丫的厉害，上来断球，卡住了丫丫的位置。在一片呐喊声中，丫丫故伎重施——只听“砰”的一声，那人捂住胸口，脸色发白， 望着丫丫，说不出话来。丫丫吃了“红牌”， 还“吃吃”的笑。
比赛后不久，我们就都毕业了，从此就没了丫丫的消息——大家谁也不愿意再见到丫丫。
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