我是对的作文【实用6篇】
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我是对的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是对的作文 篇1
准备出游的那天早晨，我望望窗外，雨还在下，感觉不会停歇。我心里烦躁极了，看着辛辛苦苦理好的行李，看着一包包零食。可不管怎么看，都没用。这次的旅游计划泡汤了，我对旅游的热情也被雨水浇灭了。
我失望地往沙发上一靠，开始了毫无用处的幻想！大明山有茂盛葱郁的大树，有火红的枫叶，有一走进去就让人身处冰天雪地的洞穴，还有有趣刺激的滑道……哎，这一切都没了，只有眼前的雨！雨！雨！
我百无聊赖，来到窗边，透过窗户，雨点打到树叶上，调皮地滑来滑去，叶子痒得左摇右摆，大声求饶。这下雨珠可得意了，闹得更起劲儿了，一不小心他打了个趔趄，重重地坠到了地上，被大地搂入怀中。其他雨珠也不甘示弱，如同洪水般倾泻下来，打的树叶们东倒西歪，叫苦连天。有的雨点打在水洼里，又溅起了一连串水珠，有的打在屋瓦上，像在比赛跑步，有的落在了人们的.雨伞上，发出“哒哒”的脆响，还有的被风刮到了我的窗子上，留下了一条条花纹。我渐渐平静下来，在窗子上画了一幅观雨图，虽然没得出去，但是观雨也给我带来了欢乐和满足。
我走到厨房，瞧，河面上雨点从天而降，如同一个个跳水运动员，溅起一圈圈波纹。看，码头上原来排队坐船的人全没了，连“呜呜”的船鸣声也不见了。雨下得更起劲儿了，演奏出一曲曲奏鸣曲，透过密密的雨帘，一切都模糊了。
伴着淅淅沥沥的雨声，我仿佛化作了一滴雨珠，落在了大明山上。
我是对的作文 篇2
那是一个闷热的炎炎夏日，太阳炙烤着大地。周六我在家里学习了一上午，想下楼玩玩，便骑着自行车在小区周围开始“一路狂飙”起来。
见路人不多，我就骑得飞快，真爽呀!转眼间就绕小区转了一圈。
到了转弯口，我正要转弯，一辆电动自行车向我飞驰而来，我的手连忙握着刹车，急忙往边上靠，电动自行车伴着急促的喇叭声“嗖”的一声和我擦肩而过，过了好一会儿，我才缓过神来。
就在这时，我突然发现，原来因为自行车靠边的速度过快，脚踏板把旁边的一辆红色小轿车的油漆给刮掉了，而且还刮得不轻呢!
我顿时慌了神，是赶快离开?还是不走呢?在我冥思苦想的时候，有一位阿姨恰巧路过，目睹了整个事情的全过程，为我建议道：“小朋友，现在又没有人，车主也没有来，又不是你的责任，怪那个开的野的电动车，快点跑吧，等会车主来看到一定让你赔偿的。”我想了想：立即逃离现场嘛，那位轿车的主人就得自己掏钱去修理车子，他的.损失一定不小。等车主来跟他说明情况吧，又担心他会让我赔偿，我可没有那么多钱呀!这可怎么办?
这时，我想到了“诚实是金”这句话，又想到了车主修车掏钱时那种无奈的神情，觉得还是等待赔偿比较好。内心波澜起伏，最终我决定还是选择了后者等待车主。微笑着对阿姨说：“谢谢阿姨，不了，我还是等着车主吧”!阿姨听了后，小声地嘀咕：“唉，真是个傻孩子……”
烈日当空，唉，这种天气真让人受不了，我不时的拭去脸上的汗水，不过当我想到人必须要拥有诚信时，便冒着酷热坚持等待。
时间一分一秒地过去了，果然功夫不负有心人，那位车主来到了轿车旁，我连忙过去向他说明了情况并道歉。他看了看刮掉油漆的车门，这时我心里就像有一只兔子一样上蹿下。他抚摸着我的头，笑着对我说：“小朋友，看你那么诚实，钱就不用你陪了，我的车子买的有保险，以后一起处理就是了，可是下次你骑车的时候可多加小心呀，安全最重要!”我听后点了点头，向叔叔道了谢。当时心里别提有多高兴了，我在心里默默地说：这次我是对的!
是啊，做人就是要讲诚信，这样才能赢得别人的信任和尊重。诚信驻心中，其实一点也不难，只要我们每个人从平时的点点滴滴做起，我们的社会必将会一天比一天更加美好!
我是对的作文 篇3
窗外的雨淅淅沥沥的下着，手表上的时针和分针交叉成标准的直角，在我眼前开始模糊。玻璃上的水雾越来越多，凝成小水珠，顺势滑了下来，形成奇异的图案，我的思想在这一片怪诞的图画中抽象起来，仿佛看见数学老师的三角形眼镜和拉长的脸，活像电影里的私塾先生。
最后一节自习是数学――我最讨厌的科目却又偏偏是我学得最好的科目。测试时拿满分是轻而易举的事情，可我就是不喜欢数学。请允许我这样称谓我们的数学老师――∏老师（“∏”是圆周长与其直径的商）。∏老师抱着一本厚厚的书走了进来，里面有很多高深莫测的数学题。∏老师干咳一声，用那百无一变的声音说：“开始做题。”
我眼睁睁的.看着黑板上的所有黑色被白色字快和图形所占满。老师走下讲台背着手开始踱步。不用看我也知道，他会在ⅹⅹ同学跟前站一会，然后转身，往回走七八步后，会转过来，到第三张桌子跟前……如果不出意外，下课前十五分钟他就会说：“好，现在讲题。”
雨在不紧不慢的下着，几何图形却像有了生命似的，在我大脑里活动起来，行走起来，跳跃起来，奔跑起来，甚至是飞行起来，我拿起了笔，列下了一串仿佛只有我才能看懂的计算公式……时间一分一分的过去，当钢笔的跳动戛然而止时，我的题写完了，老师也开始讲题了。
“第一题……”我不想听一次又一次重复完再重复的东西，无聊地拿起了笔，在纸上胡乱涂鸦起来……
“不对！”我的大脑忽然一个激灵，“老师的题讲错了！”
我开始与老师争论起来。
“这一题的旋转……“我努力阐述自己的想法，并且有更多的人加入到我的阵场，一起与老师做着激烈的思想斗争，我心里有了底。窗外的雨越下越大，教室内的斗争也越来越激烈。我滔滔不绝讲解着我的思路，甚至跑上讲台给∏老师画作图的过程，却还未发现老师的脸色愈来愈难看……同桌一直在朝我做脸色，甚至拽了拽我，原本平静如湖水的课堂被我这一滴雨撕裂，顿时混乱起来。可我……
终于老师忍不住了，一声在喝：“够了，别听她的，她的思路是错了！”与此同时，一道闪电划破天际，“轰隆”一下炸开了。教室里的争吵声顿时停止，没有人再敢说话了。“叮铃铃……”下课了，老师摔门而走。同学们立即轰乱起来，各种各样的话语直入耳根，我紧紧捂住了耳朵，一下子瘫倒在椅子上。
事后，我问了很多老师那道题的解决方法，事实证明∏老师错了，可我再也不愿向她证明什么。我也更不明白那天的事我究竟是对了？还是错了？
我是对的作文 篇4
清晨，大地静的出奇，直扑入鼻中的是一种什么味道呀!那么清香、那么典雅、那么迷人、那么悠长。啊，它是我魂牵梦萦的桂花香!一夜之间，大院里桂树上的桂花全都欣然开放了。
突然我发现桂花树旁有一位老爷爷，老爷爷手里提着一个铁笼。我定睛一看原来里面是一只可爱的小松鼠，看它那毛茸茸的小尾巴，小巧玲珑的身躯，水灵灵的`眼睛，看了就让人起怜爱之心。我再三向妈妈请求，请求妈妈帮我买下这只可爱的小松鼠，妈妈答应了。当我正想把小松鼠带回家时，我发现天空中的小鸟在自由的飞翔，并没有失去自由;再看看小松鼠被关在铁笼里失去了自由，非常可怜。我突然起了一个大胆的想法——把小松鼠放生吧!我把这个大胆的想法告诉了妈妈，本来想应该得到的是妈妈一顿臭骂，可妈妈却同意了我的想法。于是我们开车来到了郊外，希望它不要再被抓到。
这时路边一个老婆婆说道：“这只松鼠你买来不把它养着把它放了干嘛?多可惜呀!”
我理直气壮的告诉她：“我不能把喜欢的东西都自私地占为己有，而且它们是有生命的，如果一个生命没有了自由活着还有什么意义呢?所以我不能因为自己的自私去害死一个生命!”
我走进树林深处，打开铁笼的门。一会儿，松鼠就欢快的跳出了铁笼，活蹦乱跳的跑向了山林里，走了很远的时候它还向我回过了头，仿佛在向我感谢。渐渐的，它在我的视野里消失了。
当我提着空铁笼走在回家的路上，一阵阵桂花香气又扑面而来，那是多么的芬芳、多么的沁人心脾啊!大自然本该如此，人与动物、植物一切的一切都应该和谐相处。虽然我做过很多错事，但这一次我是对的。
我是对的作文 篇5
假如我是服务对象，不管我是来办大事还是小事、难事还是易事，首先我就希望有一张笑脸，一张笑脸能带给人温暖，给人以亲切的感觉。我来办个事，不管公事、私事，那一定都是急事，往往有的工作人员态度不好，板着脸，这样就给我个印象，这个人工作不敬业，不好说话，这事不好办。
假如我是服务对象，我最想了解的是我要办的事的流程，需要提供些什么材料等，一次性告知或有宣传告知表格、文字说明。我就可以在准备好所有需要的材料后，按照办事流程进行办理，不至于让我走弯路。
假如我是服务对象，我还需要快捷、优质的服务，当看见有工作人员在一边办着业务，一边说说笑笑，不全身心投入工作，我会觉得在浪费我的时间，敷衍我。
所以，作为服务群众的我们，必须将心比心，换位思考，应该以一个服务对象的'需求和感受去对照自己的服务行为，首先是要与群众建立感情。要善于换位思考，真心真意与群众接触，设身处地为老百姓办实事办好事。比如：在征地拆迁中，要带着感情与老百姓沟通，为他们的利益着想，先建后拆，补偿到位，真正把工作做到家，实现依法拆迁、平稳拆迁、和谐拆迁。首次是要深入群众、服务群众。毛主席曾经说过，我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根开花。结合自身工作，在整个对口帮扶过程中，切实贯彻“一线工作法”，深入实地，调研分析，找准帮扶重点，确定帮扶项目，真抓实干，从开工到竣工，坚持跟踪问效，确保定点挂钩帮扶取得实效。多次深入实地对帮扶项目推进情况进行跟踪督查，集中有限资金，发挥最大效益，确保帮扶项目顺利实施。如今小黄坡村、甜荞地村、三营庄瓦贵河村已旧貌换新颜，大大地改善了当地群众居住条件和生活条件，得到广大群众好评。只有真正做好这两点才能真正解决门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、冷硬横推、懒政怠政、滥用职权、执法不公，服务缺位和不到位等问题。
“假如我是服务对象”，我一直在思考。怎样做到换位考虑、怎样做到将心比心，怎样从服务意识、服务用语、服务行为上进行认真查摆对照，努力发现更多急需改进的方面。接下来就是从我做起，在落实“135”限时办结制和提高办事效率上拿出具体行动，切实转变工作作风、提高服务质量，带领局室工作人员一道，切实做到服务群众“无距离”。
我是对的作文 篇6
傍晚。太阳暗淡无光，乌云遮天蔽日。夜渐渐织上了天空，整个世界都被披上了一块无形的幕布。
借着暗淡的光行去，不久便望见一片书摊。放眼望去，书似野花般繁多的书摊！傍边还有一个搭着帐篷的简陋而洁简的书刊阅读区。一旁停着几辆三轮车，没有锁也没插钥匙，虽小且精，是我的第一印象。长桌上聚集了各地文豪的经典之作与各种刊物的选粹：《故乡》、《哈姆雷特》、《读者》等等。连出版社也是耳熟能详，名扬海外：人民文学出版社、二十一世纪出版社、新蕾出版社……
挑着挑着，我翻出了一套罗尔德·达尔的著作。一套货真价实如假包换的完整作品！我小心翼翼地抽出，前后左右仔细地打量了一遍，生怕哪个角被磨损了，心中的喜悦之情如火山爆发般喷涌出来。我捧着书围着书摊跳了一圈，暗想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！
早在半年前，妈妈经不住我的软磨硬泡，答应给我买一套完整的典藏版《罗尔德。达尔》作品集。连晚上做梦都在乘巧克力船游玩巧克力工厂，坐着无敌电梯到白宫做客……可转眼六个月过去了，不是因为书店关门，就是淘宝库存不足；不是货品不全，就是售价太贵，这个套装的边都没没见着。现在只要瞬间就是带走，何尝不乐？找到标价牌一看，活动价：799元一套。我顿时目瞪口呆，心想：真欲速则不达，比网上的售价贵了四倍，真是遇上敲竹杠的，气死了。好比珍贵的物品不翼而飞，我气上心头，摸摸口袋，钱没带足，只有二百元，不禁脑怒：反正现在四下无人，拿走了也没人知道，何况连老板的影子都没有，免得受这个气。我越想越认为自己这样做“天经地义”：让这个老板明白，卖那么贵没有好处，教训他一顿让他吃点亏儿。何况又是我喜爱的书籍，不带走它真是辜负了罗尔德·达尔的一片好心。机不可失，时不再来啊！我捧起书刚想溜，可脑海里另一个声音开始谴责：这和偷窃有什么区别！这本书再好看也不属于你。老板爱卖什么价格，愿卖愿买，别人的.东西怎么能乱拿？换做是你，你乐意吗？我默默地把书放了回去，虽有恋恋不舍，但转念一想：若是网购，二百元也亏不了他，我就放下二百元，再将书拿走，也无大碍啊！虽然标着799的价格，可合理的售价也应该在二百元左右嘛！正义的精灵又一次站了出来，劝得我心服口服：既然你明白别人的东西别人说了算，那么他说卖多少，赚多少都是他说了算。如果人家不愿意卖二百元，那就是你强制性消费了。这样肯定是不行的！只可暂时阅读。我一页一页地慢慢地翻阅着，一串薄薄的钥匙掉了出来。这时，老板急冲冲地回来了，看上去焦头烂额的样子。我立刻上前询问：“这是你的吗？”他惊喜地望着我，捧着我交给他的钥匙，兴奋而激动地握着我的手说：“小兄弟，太感谢你了！你喜欢哪套书，随便挑。”我胆怯地问叔叔这套书的活动价，他的回答让我喜出望外。我急忙付了钱，捧着心爱的书籍，连蹦带跳地往回赶。
夜空，乌云散去。皎洁的月光指引着我走向回家的路……
面对诱惑，我是这样做的。
【我是对的作文】相关文章：
我是我，我快乐作文01-20
我就是我作文11-26
我的书屋我的作文11-05
“我”需要我作文11-08
我希望我是作文04-03
我......我快乐作文04-05
我的我的同学作文11-19
我就是我作文(精选)12-01
我就是我的作文04-16
我就是我作文08-17