儿童节作文必备(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的儿童节作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节作文 篇1
别的小朋友在儿童节时可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的电影，去餐厅吃香喷喷的`美味大餐，然后去做自己喜欢的事情就满足了，而我的愿望却与众不同——想去人民大会堂表演钢琴。
这个星期天的中午烈日炎炎，我满怀信心和老师、家长一起搭乘地铁去深圳群众艺术馆参加“博茂择优杯”优秀特长生选拔赛。等我们到达时已是大汗淋漓了，但我一点也不觉得热，不觉得累，因为要去人民大会堂表演的愿望越来越强烈，这次比赛对我来说太重要了，
只有赛出好成绩才能实现愿望。
我们签了到后，来到化妆间，妈妈帮我上妆，然后换上了漂亮的演出服，我对着镜子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大会堂的舞台，心里真是美啊!
走出化妆间，我随着工作人员来到舞台侧面的准备室，这里是即将出场的地方，在这里可以清楚地看到整个舞台和下面的观众。突然一下我的心就像是一根紧绷的琴弦，我的手心湿润了，好紧张。过了一会听到了报幕员甜美的报幕：“请12号选手吴坤妮上场”，我大踏步地走上舞台，向观众鞠躬行礼，然后小心地坐上琴凳。由于太紧张了开始把曲谱都忘了，结结巴巴弹了2个音后就渐渐进入状态沉醉在乐曲中，曲终退场，我的心就像一块石头落了地。
到台下，老师告诉我：虽然开始紧张，由于我的基本功扎实，还算不错，应该可以进入决赛，听了老师的话我感到安慰，我回家要好好地，扎实地练基本功。努力让下次比赛能做得更好。
我非常期盼着能进入决赛!期盼着我的“六一”愿望能够实现!
儿童节作文 篇2
“六一”儿童节那天，实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台，舞台下面坐满了老师同学，准备看各年级同学的精彩表演。
演出开始了，台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈，乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装，跳起了欢快的舞蹈。特别是爸爸，那一甩手、一扭头，挺着个大肚腩，还真像个大叔呢！同学们都为他们欢呼喝彩。
最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演，心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾，手上握着金色的'船桨，活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞，越跳越起劲。音乐结束的一刹那，我们来了个优美的造型。顿时，台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了！
这次“六一”儿童节真让人难忘啊！
儿童节作文 篇3
儿童节，曾经是我梦寐以求的节日，但是岁月不等人，一转眼，我已步入中学，儿童节，也渐渐离我远去。
回想起以前的儿童节，还有半天的假期能让我休息，学校还会举行晚会。在晚会上，有各种表演，有童声大合唱，有器乐大合奏，有舞蹈大合演，还有寓意深刻的小品。有一次在晚会上，我与一些同学还站在台上表演。但是这些都已经成为历史，我也不会再拥有儿童节了。
儿童节对于我来说的消失，意味着我已经长大了，意味着我不能再那么幼稚。以前的我，犹如刚出生的婴儿，不懂事，不懂得做什么是对的或是错的，而现在的我，应该是要像年轻人一样，有冲劲，肯拼搏，能以大局为重，能辨别是非。儿童节告别了我，从悲观的角度来看，对我是一种损失，损失了那童真，童稚；从乐观的.角度看，对我却是一种激励，激励我要奋发图强，要拼搏上进。
儿童节渐渐离我远去了，但是我迎来了年轻人的动力与冲劲。这些动力与冲劲将会指引着我，激励着我，犹如茫茫大海上的指明灯，巨型飞机上的引擎，他们将伴随着我，引我走向正路。
儿童节作文 篇4
六一，渐渐的已经过去了一天，该发表自己的感受了。
六一那天，我和几个同学去了街上，买到了我下的礼物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我们急忙躲到大楼下，这样，雨没有把我们的身体打湿。过了一会儿，与停了，我们又继续走，走着走着，天空就像是不听话的小孩儿，二话不说，又下起了倾盆大雨，害得我们不得不停止前进。又过了一会儿，雨又停了，我认定这次一定不会再下了，于是，这次真的没下，我们安全的到达了店里。买到了我的礼物后，大家也非常的饿，我刚好看见对面有家店里飘出了诱人的香味，我们几个不由自主得想那家店里跑去，看着里面的人吃得津津有味，我不得不说：“今天我请客，一起进去吃吧！”大家听了，高兴了一会儿，马上冲了进去，点了一些爱吃的.东西。来自
吃完后，肚子非常的饱，就像吃下了好几碗饭，挺着小小的肚子，我不由的说了声：“这次六一没有白过，六一果然不是吹的！”
六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。校园里到处洋溢着节日的气氛。
不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀！它会把我们的教室打扮得更美丽。”小丽会心地点了点了头。在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。
操场中间。小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。明天就要演出了，我们还要再练习。”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。”对面高大的教学楼前，插满了彩旗，五颜六色的旗帜迎风飘扬，更增添了喜庆的气氛。
操场那边，有一些红色的标语，上面写着“庆祝六一儿童节”。标语下面，鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。
你看，校园多热闹呀，他们都盼望“六一儿童节”快点来到。
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