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难忘的记忆作文

时间：2024-03-13 15:45:10 记忆我要投稿

[精]难忘的记忆作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘的记忆作文10篇，欢迎阅读与收藏。

[精]难忘的记忆作文10篇

难忘的记忆作文篇1

　　童年的记忆，如投影片般出现在我脑海里。记得那个已荒废的园子吗？不短不长的杂草长在凹凸不平的泥泞中，生锈的围栏把园子围住，就像母亲护着孩子一样。也因为这样的慈爱，它成了流浪动物的家。

　　绵绵细雨中，心情低落的我，撑着一把蓝伞，路灯一闪一闪照在我身上，显得有份凄凉。突然有一抹黑影掠过，是个带有萤火虫般亮光的物体。因为好奇心，我像狮子追羚羊一般大步奔跑，终于那抹黑影停了下来。我大口吸气，让心跳声渐渐平稳。抬头一看，是我家邻近的荒废园子，每次经过，常因它的外观而毛骨悚然。当我正要打退堂鼓时，“喵！喵！”的叫声传来，声音透露着期待。就这样，我回了头，它奔跑着，像为我指路般，走一段便回头等我，贴心的举动让我很感动，我再也不会感到害怕。

　　走到园子深处，唯一的灯闪着光，我才发现那抹黑影竟然是一只可爱的小黑猫，体型如我的'鞋子般大。那双炯炯有神的眼睛，带着点神秘感，我想，那应该是它吸引我的地方。它以小小的舌头舔着小小的脚掌，并带我去了它的小房间。床铺是一个纸箱，里面铺着人家不要的布，虽然简陋，但它似乎习惯了，眼睛微微地眯了一下，像累了，它躺在床上，立即睡着了。它可爱的睡相，让我依依不舍地和它道别。

　　隔天早上我兴奋地来到园子里，寻找那小小身影，可是找了又翻，翻了又找，却怎么也找不到。从此以后，我也不曾再来了。

　　虽然只有一面之缘，但是它在我心中是一个难以忘怀的回忆。

难忘的记忆作文篇2

　　初中生活在时间的流逝中已经度过了三分之二。“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符。因为有了这种生活的积累，才会谱写出一首动听的乐曲。”在这两年的记忆中，我深刻地体会了酸甜苦辣的滋味。这些或喜悦或悲伤或平淡的事情，打开了我生活的大门，让我领悟到生活的真谛。

　　在记忆的海滩上拾贝，那最耀眼的一颗，是我的第一次军训。我那时年幼，对从未触及的军旅生活充满了好奇与向往。我天真的认为它是通向真正生活的阶梯，却未注意它也是进入苦难的通道。

　　骄阳似火，火辣辣地烤着干燥的大地。我们头顶炎炎烈日，吹着没有一丝凉意的微风，腿不抽筋正步不停，嗓子不哑口号声不小，头不晕想休息都困难。每个人都渴望有一场倾盆大雨给大地降降温，也给教官的头部降降温，可他仍然发烧似的逼着我们练习。看着教官严肃的表情，同学们虽然嘴上不说，心里也都抱怨起来。在家里虽比不上王子公主的待遇，却也没有受过累。猛然接受这地狱似的磨难，确实让我们的心灵倍受打击。几个相对弱小的同志相继落伍，在难得的休息中大口喘气恢复体力，从而能更坚强的迎接接踵而来的魔鬼训练。在被汗水迷茫的双眼中，我对真正的生活充满疑惑。

　　也是在骄阳似火的天气中，我们结束了军训。临走前，教官对这次军训做了一个简短的总结：“军训，只是你们要克服的众多困难中的其中之一。在今后的生活中你还会遇到许多令你意想不到的`挫折。每一个困难，都请大家当作是磨练意志和勇气的考验，从而获取前进的动力！”

　　对，这就是真正的生活。不轻易说放弃，要有敢于尝试的勇气和激情，将道路上的一切险阻化为成功之路的垫脚石，用不服输的劲头去撷取胜利之果。这，才是真正的生活。

　　从那难忘的魔鬼军训中，我悟出了真正的生活。

难忘的记忆作文篇3

　　去年，我和姐姐上街吃了一顿肯德基，肯德基的味道我已忘了，可在肯德基店里看到的那一幕我却久久忘不了。

　　刚进门，我和姐姐各点了一份套餐，正津津有味地吃着。“不好吃！”突然身后传来一声大叫把我吓了一跳。回头一看，原来是一个四五岁的小男孩在吵。他穿得很讲究，脸圆嘟嘟的，很胖。他的爸爸正陪着笑哄他：“好孩子，爸爸再去给你买一对鸡翅。”爸爸买完回来，妈妈一会儿拿鸡翅，一会儿拿汉堡，一会儿拿薯条，嘴里不停地问：“乖宝宝，吃这个好吗？”“汉堡不好吃，薯条也不好吃不吃不吃！”孩子边说边摇着手，妈妈生气地说：“我的小祖宗，你到底要吃什么？”小男孩听了妈妈的责备，突然又大哭起来。爸爸连忙大声责怪妈妈：“孩子才多大，你就跟他发火，要吃什么，咱们给他买就是了！”妈妈忙着急地说：“哦，好孩子，妈妈不对，别哭，我记得你爱吃外带全家桶，妈妈现在就去买。”我吃了一惊，心想：天下哪有父母这样疼爱孩子的，这不是疼他，是害他呀！过了一会儿，那男孩又吵了起来。他的.爸爸妈妈在旁边一时不知所措。“我要吃圣代！”“真的！好好，妈妈给你去买。”说着，妈妈又去买了。周围的人纷纷议论：“这孩子真让父母给惯坏了。”“天下哪有这样的父母！”“这孩子分明就是一位小皇帝嘛！”今天，这位小男孩起码花了一百多元。看着这样的情景，我不禁想起了老师常说的那些贫困地区的孩子，我们现在的生活已经太幸福了，怎么还要挑三拣四呢？这个孩子对父母没有一点尊重，丝毫没有感恩之心，长大了…我不敢往下想了。

　　那难忘的一幕如同一根钢针扎在我心中，警示我不做这样的孩子。

难忘的记忆作文篇4

　　童年的记忆像一本书，里面写着我丰富多彩的生活。今天我又缓缓翻开了新的一页——最后一次林州之行。

　　4月18日，我校三四五年级的同学再一次来到林州大峡谷开展实践活动。坐上大巴车，我想起了第一次去林州大峡谷综合实践活动教育基地，我很伤心，因为要离开妈妈了。妈妈还特意给我写了一封信，信中教我怎样独立生活，可以看出我那时还很依赖妈妈。而今天我心中更多的是激动和兴奋，因为此次是我最后一次来林州大峡谷了。一路上有说有笑，中午12点终于到达了林州。

　　开幕式结束，我们回到宿舍，跟两年前一样，要套被罩、叠被子。开始套被罩了，我和张妍祺一人抓住被子的一个角往被罩里塞。然后张妍祺站在床上抓住两个塞好的角熟练地抖了抖，我则蹲在地上整理剩下的.两个角。整理完后，我们每人抓两个角使劲抖起来，直到抖平为止。被罩套好后开始叠被子。看着我俩轻轻松松叠好的被子就像豆腐块一样，我想起了三年级时，我和张妍祺要不把被罩套得歪七扭八，要不把被子叠得不规整。此时我发现随着年龄的增长我的自理能力越来越强了。

　　第二天上午是我最害怕的高空拓展课。我不由得想起上次四年级来时，看到上个五年级同学挑战高空抓杠时的表现，看到他们紧张的表情，看着晃动厉害的杆子，我当时别提多紧张了。正在我犹豫时，李之旺第一个前去挑战。他向上爬时杆晃得非常厉害，我看在眼里急在心里，既为他担心又为自己着急。我往后退缩着不敢去排队。但看到挑战的同学越来越多，而且他们表现得都非常出色，我决定鼓足勇气去排队。时间过得真快，马上就该我了，我的手抖得特别厉害，心都提到了嗓子眼。我硬着头皮走到杆下，抬头看，爬杆真高呀！在同学们的鼓励下我像小猴子一样手脚并用向上爬，不一会儿爬到了最顶端。我以最快的速度蹲在了圆盘上。当我想站起来时，爬杆剧烈地晃动起来。两边没有东西扶，我便双手扶着膝盖试图站起来，可是站到一半又害怕得蹲了下来。当时我脑海里想起上次挑战高空断桥的情景，我不也鼓足勇气跨过去了吗？“我要勇敢！”这句话仿佛点亮了我的希望。我摇摇晃晃站起身，双手前伸，在起跳的一瞬间闭上了双眼。当睁开眼睛时发现我成功抓上了杠。由于我害怕下落时心会猛地一颤，所以抓了很久的绳索才松手。终于安全落到地面，我长舒一口气，耶，成功了！

　　这是最后一次来林州了，我难免有几分不舍。叠被子让我提高了自理能力；做木版年画和扎染让我感受到了传统文化的魅力；高空抓杠磨炼了意志让我变得更勇敢。这都说明我长大了。培养了我三年的林州大峡谷，别了！

难忘的记忆作文篇5

　　如果要我用一个词来总结此次夏令营活动，我会用“难忘”这个词。

　　难忘的是烈日下的训练，教官教我们怎样站立，怎样做其它动作。眼睛必须目视前方，不允许东张西望，不允许走神。烈日下将近半个小时的军姿，站得我们怨声载道，每一分每一秒对我们来说都是煎熬。烈日像火炉一样笼罩着大地，汗水从脸庞滑下，一滴，两滴……浸湿了我们的衣衫。

　　难忘的是海边玩耍，蔚蓝的天和海连接在一起，让人陶醉其中。我们跑进大海，任凭欢乐的浪花拍打着我们的腿，它们好似一个个顽皮的孩子，“哗哗哗”发出一阵阵清脆的笑声。

　　难忘的是在海边露营，我们迫不及待地钻进帐篷。帐篷的顶部是透明的'，可以看见晴朗的夜空。只见天上繁星闪烁，像镶在空中的一颗颗钻石；像在深蓝色天鹅绒布上洒满了耀眼的珍珠；像一双双智慧的眼睛在不停地眨动。一弯新月高悬天空，清幽的月光给万物披上了一层轻纱，月光如水，温柔地包裹着一个个帐篷。我和同伴们在帐篷里一边仰望夜空，一边互相说着悄悄话。说着说着，我渐渐闭上了眼睛，进入了梦乡……

　　三天时间，一眨眼就过去了，但是，这次夏令营却让我一辈子难忘。在舟山蔚蓝的大海边，永远留下了我们青春的足迹和欢乐的笑声！

难忘的记忆作文篇6

　　童年，总有充满稚趣调皮的回忆。在我的金色童年里，留下许许多多美好的往事，但至今仍令我回忆犹新的就是“偷”穿妈妈连衣裙的事。

　　这件事发生在一个我七岁的时候，充满稚气和好奇的孩童时代。那是一个星期六，我正迷迷糊糊地躺在床上，只听见妈妈对我说：“豆豆，妈妈去买菜了，自己起床呀。”只听见“咚”的一声，妈妈出门了，我一下子睡意全无，兴奋地从床上蹦起来：“万岁！”

　　吃完早饭，觉得很无聊。我灵机一动，想到了个好玩的点子。我打开妈妈放衣服的衣柜，“哇！”我大吃一惊，原来妈妈漂亮的裙子有这么多呀！有彩色条纹的'、有黑底红花的、还有蓝色图案的，真是让人眼花缭乱！最后我挑了件上面有好看花纹的裙子，穿在了自己身上，直奔镜子。我在镜子前照着我自己美丽的样子，瞧，镜子里的我多美！花裙子映衬得我的皮肤白又嫩，虽然有些大，但丝毫不影响我的美丽。我心里美滋滋的，心想：要是能涂上点好看的口红，那就完美了。我一边想着，就一边去找口红，找了半天也没有找到，仿佛它是在跟我捉迷藏，永远不肯露面。只好涂了点眼影，我把左眼皮涂成蓝色，右眼皮涂成绿色，脸蛋涂上腮红。跑到镜子边扭了扭，摆了几个舞蹈造型动作，我感觉自己就是仙女下凡。回到了客厅里，妈妈还是没有回来，我便坐在沙发上看着电视睡着了。

　　在我快要睡沉的时候，妈妈回来了，对我说：“你是何方来的妖怪？我家孩子呢？”我着急地对妈妈说：“妈妈，我不是妖怪呀！我是豆豆。”妈妈仔细地看了看我，哈哈大笑起来，笑着说：“瞧你那个样子，真像个小丑。”我觉得自己并不像个小丑，反到很漂亮，很自信。

　　这件事虽然已经过去了好多年了，但每次想起来都觉得很有趣也很傻，它给我的童年留下了一份难忘的记忆。

难忘的记忆作文篇7

　　最难忘的回忆在成长的过程当中，我们尝尽了酸、甜、苦、辣各种感受。这当中有许多经历和事物，带给我们难以忘怀的深刻印象。也许是一次意外的国外旅行，一堂精采的教学，一个特别的朋友，一场激烈的校际比赛，一张黑白照，一次紧张的考试，都或许能让我们刻骨铭心。

　　我最难忘的回忆当然就是手球的比赛，我几乎每个礼拜日都在练习打手球，以方便支援同队的队友。有一次我在练习过程中受伤，因为有人骑着脚踏车横冲直撞，结果撞到我的脚，所以我才受伤，不过我过几天就好了。

　　到了要比赛的时候，我们班各个都兴致高昂，我们还没比赛之前都在看别人竞争，轮到我们的时候，都很高兴，因为可以跟别组进行决斗，发球的`是他们，所以我们都准备接球，但是他们丢球的力道非常厉害，因此我们被打的溃不成军，不过到最后我们反败为胜，取得最后冠军，我们的队伍眉开眼笑，尝到胜利的滋味。老师对我们说：”胜不骄败不馁，即便我们赢了，但在未来的比赛也不能太过于轻敌，要不然会失败喔！”

　　然而此次比赛也成了我最难忘的回忆。

难忘的记忆作文篇8

　　即将开学的时候，我们初一新生进行了为期7天的军训。这段日子虽然苦，但是也让我收获了不少。

　　在开营仪式上，解放军叔叔，也就是我们的教官，为我们表演。解放军叔叔好棒呀!步子踏的那么整齐有力，一点没有拖泥带水，“啪，啪”，一阵阵响亮的踏步声那么整齐划一。

　　随着教官的口哨响起，我们的训练正式拉开序幕了。首先，教官给我们做了一个自我介绍之后说：“今天我将进行战军姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，这太容易了，从小学一年级到现在。稍息、立正这两个口令我都已经听了快6年了，难道这还做不到?不过我还不知道跨立是什么，我好期待呀!

　　谁知到，站军姿的要求多得很：站军姿要抬头，挺胸，收腹，目视前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，坚持就是胜利!站的时间长了，就会感觉到腰酸背痛，汗流浃背。我的衣服都快湿透了。我刚想动，瞄了瞄我的.同学们都站的那么笔直，我便忍住了。又过了几分钟，我的脚站也站不稳了。在我的决心开始动摇的时候，教官终于下了休息的口令，谢天谢地呀!接下来我们学习了踏步，军体拳与立定转体。

　　光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，马上就要到会操的时候了，这正是表现自我的时候。

　　会操的时间终于到了，我得心怦怦的跳着，好像怀里抱着一只蹦来跳去的小白兔。我的手紧紧地攥着，手心里已经出了好多汗。我抬头挺胸，迈开大步，不敢做错一点动作。当会操结束时，教官的脸上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口气。

难忘的记忆作文篇9

　　光阴似箭，转眼间我已是六年级的学生了，在这六年的学生生活中，我经历了无数节课，很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了，但有一节课却深深地烙在我的记忆中，至今难忘。

　　记得三年级的时候，我从课表上看到了一节奇怪的课——微机课，并琢磨着微机是什么？……同学们都议论着，有的同学说，微机像电视；还有同学说，微机就是计算机……听了同学们的议论，我急切地想看看微机是个什么样子？

　　这一天微机课终于来到，我们班的同学排着整齐的队伍来到微机室门口等待着老师来开门，在门口，同学们都争着踮起脚，伸长脖子往里看，想早早地看一看我们的“新朋友”，可惜什么也没看到，全被窗帘遮住了。唉！老师怎么还不来，此时，我觉得时间像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我们！终于，铃声响了，老师慢悠悠走来，看到老师“咯吱”一声把门打开，我们就一拥而入。定睛一看，哇！果然是电视，咦，不对，怎么还有一个音响，铁箱子和标着拼音字母的'盘子呢？看到这，我不禁用手摸这，又摸那。我们坐定位子后，同学们都用手去敲那些键，好奇怪，怎么一点反应也没有。这时，老师播放起音乐，顿时，同学们猛的抬起头来说：“老师你的怎么会唱歌，我们的怎么不会。”此时，我们都充满了好奇心，都在喊着：“老师快教我们吧！”老师站起来说：“你们要学可以，但要好好听，好好学。”老师开始先向我们介绍电脑的构造。告诉我们像电视一样的那个是显示器，下面的是键盘，那个铁箱子是主机，还给我们介绍了鼠标。大家都听得津津有味。最后，老师还给我们讲了它们各自的作用。

　　可是这时的时间不知怎的，跑得好快，转眼间，一堂课结束了，我们依依不舍地离开了微机室。这一节课，我从一个“机盲”变成一个对电脑有点了解的“现代人”，心情无比的高兴！

　　现在，每当我走进微机室，三年前的那一幕还会时时浮现在眼前。那真是一堂难忘的课啊！