难忘母校作文9篇（荐）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的难忘母校作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘母校作文 篇1
岁月蹉跎，日月如梭，转眼间六年小学生活一晃而过。倘佯在幽静的小路，抚摸着老树的新芽，徘徊在九年级的教室外头，望着学弟学妹相互追逐的身影，我忽然发现自己长大了些许。过去酸甜苦辣的经历，校园里每一个人音容笑貌，现在仍活灵活现地浮现在我的眼前。
六年前，当我还是一个依偎在父母怀里的孩童，怀着憧憬走进了邗实；三年中，我融入了邗实，在朗朗的读书声中，在老师的教导中，我渐渐明白了很多很多。从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真谛：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向，竭力回报母校。我要让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次朝夕，以最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
六年来，是母校教会了我怎样成长，教会了我如何进取。这里，有为了我们的进步，无私奉献的老师：骄阳似火的'夏日，是您在学校里为我们钻研资料；还是您，为我们伏案疾书。这里，有情同手足，时刻伴随着我的同学：在我失败的时候，有他们的安慰；在我骄傲的时候，有他们的提醒。这里，不仅仅是我的母校，还是我美好的回忆，更是我人生中不可磨灭的一道亮丽的风景！
告别了彷徨，告别了孩提时代。我，要离开母校这个起点，扬起风帆，驶向更为辉煌的彼岸。难舍难分的情怀从我心中油然而生。即使是一名将要远航的水手，但是，我将会满载着成功，再一次踏入母校！
教诲，如流星般划过我的心灵，如诗如梦的中学生活正挥手与我告别。面对外面的陌生的面孔，陌生的环境，我不后悔。因为，我需要成长的磨练。别了，我的母校，我深爱的母校！
难忘母校作文 篇2
走在回忆的海滩上，寻觅着那保存着我六年童年时光的蚌壳。啊！找到了。蚌壳里有一颗美丽的珍珠，而那颗珍珠就像放电影的投影仪一般，放映着我的小学时光。
首先是那熟悉的林荫道。六年过去了，也只有林荫道旁的白桦树依然如旧，挺拔如斯。还记得秋天的时候我们经常在林荫道收集白桦树叶，把它夹在书里当书签。人们都说秋像一个魔术师，能从口袋里掏出各种各样的食物。在我们校园里的魔术师却与众不同，她喜欢把白桦树叶渲染成金黄；她喜欢把拐角的爬山虎涂抹成明黄；她喜欢把柳枝放在一个奇特的烤箱里烘焙，变成像面包一般的金黄……
其次是那熟悉的操场、跑道。六年来，最令人感到激动，开心，自由的时光都凝聚于此。运动会时，这里有同学们矫健的身姿，裁判员挺拔的身影；大课间时，这里有同学们明媚的笑靥，有追逐打闹的笑声；三跳训练时，这里回荡着跳绳抽打着地面的.“哒哒”声，以及跑步训练时挥洒滴落的汗水。
接着是那些熟悉的老师。要求严格的Coco老师，尽职尽责的语文郭老师，阳光亲切的数学老师，还有外表很凶其实幽默风趣的美术老师……
也许在若干年后，当我们再打开小学课本的时候，里面还会夹着一片白桦树叶。相信在这片树叶里依旧小心的珍藏着我对母校质朴真诚的回忆。
难忘母校作文 篇3
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。
课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的.队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！
校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！
校园既有的美丽，是我们的心血和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！
老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢。
难忘母校作文 篇4
一转眼，就快毕业了，不管如何不舍，还是要和六年的小学生活告别。这六年，仿佛是一本写满喜怒哀乐的书，记录着自己的成长，记录着生活的变化。回看过去，那生动有趣的课堂，你追我赶的赛场，高兴快乐的郊游画面又浮现在眼前。
8月31日，我六岁，妈妈牵着我的手，一起进学校报名。我一进班级，第一个迎接我的是我的启蒙老师――潘老师，她面带微笑，把我带到了座位上。第二天，随着一声亲切的问好，老师开始一堂生动有趣的课程。直到今天，我还是清楚地记得老师教我们念“ａ，ｏ，ｅ”的场景，教我们怎么把这些字母与其他字母组合，拼成一个个有趣的'音节，这使我一下子就爱上了语文课。
我也记得潘老师教我念的第一首诗《一去二三里》，“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座……”潘老师宛转的声音配上温柔的表情，让我仿佛身临其境，过了好一会儿才缓过神来，真想听老师多念几遍。
最让我难忘的就是五年级那次跑步测试。体育老师一声令下，我与其他三名同学全力冲向终点，虽然我不断冲刺，但成绩还是不太理想。于是我下定决心要提高速度，那段时间我每周都去操场跑步。功夫不负有心人，终于我在补考中获得了一个好成绩，从这件事我明白了一个道理――勤能补拙。
这些美好的记忆将永远保存在我脑中，谁也无法抹去。不久，我就要离开学校，我要对每一位老师说一声再见，对母校说一声再见，对我的小学生活说一声，再见。
难忘母校作文 篇5
六年前，我迈着步伐走进了这个陌生的校园。春、夏、秋、冬，四季轮回，六年的日子如同薄雾无声无息的从我眼前飘过、从我手中溜走，再过几十天，我就要告别亲爱的母校、告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别母校的一草一木、告别母校的一砖一瓦奔向新的学校。但我心中终有一种说不出来的感觉，舍不得离开难忘的母校、舍不得离开亲爱的同学们，舍不得离开敬爱的老师。同学们都和我一样，也舍不得离开母校。
同学们！当我们班在体艺2＋1中获得胜利时，我们都笑了，这是喜悦的'笑声、快乐的笑声。当我们班一次次被评为美丽班级时，我们高兴着、欢呼着，这是激动的笑，充满了胜利的笑。当我们要与老师告别时，我们叹气了，眼眶不禁被眼泪霸占了，这是依依惜别的泪。
敬爱的老师们。是你们教我们写字，教我们算术，是老师为了我们操碎了心、是老师为了我们流了多少汗。老师，你还记得吗？在评选“班干部”时，我没有选上。放学时，我闷闷不乐，你把我叫到了办公室语重心长的对我说：“你这是怎么了？一定是没有选上班干部而生气了吧。”我没有说话。你又温和的摸了摸我的后脑勺，心平气和的对我说：“你仔细想想，你来学校的目的是什么？是学习，不是为了当班干部。你这次没选上，你一定有不足之处，只要努力，你还是有机会的。这时，泪珠出卖了自己哗啦啦的落了下来。你抽了一张纸，为我擦去了眼泪。在你的教导下，我的心情豁然开朗，从此端正了学习态度，从此，我取得了优异的成绩。你说，我怎能忘记你的教诲呢？
忘不了，那一幕幕同学之间的帮助，忘不了，那一首首天真的儿歌，忘不了，和蔼可亲，为我们呕心沥血的老师们，更忘不了，手足同深，朝夕相处的同学们。
难忘母校作文 篇6
在母校度过了六个春秋的我，在同窗中算得上元老级人物了。可以说，母校的每一个角落都留下过我青春的足迹，我对母校的情感，是深沉而真挚的。
六年前，我带着几分稚气来到母校初中部就读。我们的教学楼就是希望楼，几十米外，就是我们的学哥学姐们。老师为了防止我们被欺负，课余时间只允许我们在教学楼前后和篮球场活动。但后来的情形证明老师的担心是多余的，那时的学哥学姐们都把我们当小孩子看待，无论是去食堂吃饭，还是去小卖部买东西，他们总是让着我们，很有学长风度。在希望楼，我和同学们一起合作、竞争、奋斗了三年，而后就各奔东西。我和一些同学留在了母校，继续我们的高中生活。
进入高一，我们终于入主羡慕已久的图书馆。在母校仅有的几栋教学楼中，这里最新也最有现代气息，时尚的外观，宽敞明亮的教室，让人走进去就平添了几分神气。高一是轻松而又开心的，在这栋楼里，留下了我们太多的欢声笑语，笑声中，我们一个个从原来的小不点长成了大人，当我们再次步入篮球场的时候，也由原来的观众变成了主角。转眼到了高二，我们从希望楼搬进了老教学楼。说实话，转移阵地的时候，我们的心情有些复杂。历经岁月沧桑的`老教学楼，显得陈旧而黯淡，与图书馆形成鲜明的对照，让人油然而感失落。但我们知道，在过去的岁月里，很多的学长们就是从这里走向高等学府的，它破旧，却依然坚强，未来的两年，它将要和我们一起去见证奇迹的诞生。
在这里，我被编入了157班。这是一个与众不同的班级——团结、乐观、好强、自信。在这个集体里，大家都真诚相待、互助互爱，把班级的荣誉看得比什么都重。学校组织的所有活动，像辩论赛啦，演唱会啦，有奖征文啦，篮球赛啦，我们班不仅积极参与，而且表现不俗，拿下的奖状把黑板两边的墙壁都贴满了。为此，我们班在校内名声鹊起，成为众人关注的焦点。当然，我们班出名还有一个重要的原因，就是打架。其实我们都知道打架不好，也不想打架，但有时就是因为年轻气盛克制不了一时冲动。每次打完架，看到班主任伤心生气的样子，我们都很后悔。现在快毕业了，我们突然间明白了很多。真的希望，以后有人提起157班的时候，不要与打架联系在一起。
在母校度过的一千多个日子，给我留下了许多美好的回忆。我觉得自己最大的收获，就是学会了怎样做人。作为一名学生，学习知识固然重要，但学会做人应该更重要，因为它能让人受益终生。
我的母校，普通而平凡，但在我心里很重要很重要。母校给了我很多，希望她的未来会更好！
难忘母校作文 篇7
不久之后，我们就要告别美丽的校园，带着恋恋不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活了。不知道为什么，像婴儿依赖母亲一样，对朝夕相处的老师、同学，是这样的'难舍难分。
每天早上来到学校，我总能闻到一股学校特有的味道。早自修开始了，每一间教室里都会传出充满墨香的书声，同学们读得一个比一个有精神。都说一年之计在于春，一日之计在于晨。早上是读书的最佳时期。
大课间活动时，同学们先做广播体操“七彩阳光”，再跳“兔子舞”，然后做武术操，接着感恩的心手语操，最后大家就开始自己活动：有打羽毛球的，有跳绳的，也有打篮球的，还有打乒乓球的……同学们玩的热火朝天，汗流浃背。
上课了，一堂别具趣味的数学课，一堂别开生面的语文课，一堂活泼有趣的英语课堂……同学们都上的很开心。
午睡时，全校鸦雀无声，偶尔听见老师在批改作业、备课时翻书的声音。睡熟着的孩子们多么可爱啊！他们准备着醒了好好上下午的课呢！那时候的校园是多么静谧而安详。
同学们最喜欢上的课就是体育课，老师一叫我们自由活动，男同学差不多去打篮球和打乒乓球了，女生就跳绳、打羽毛球、跑步……刹时间，欢声笑语便充满了整个操场。
现在回忆这些校园生活，感觉是多么美好。马上就要离开母校了，对这个学校真的很留恋。
我多么不愿意离开这儿，不想离开亲爱的母校！希望时间停留在这一刻，不要走远。
难忘母校作文 篇8
秋天，是个多愁善感的季节。在这里，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的深情；在这里，有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”的豪情；在这里，有“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的闲情。秋天，是一个多情的季节；秋天，是一个留恋的季节。在这个悲伤与希望交织共存的季节里，我们离开那即将成为过去的校园。
我默默地看着校园中凋零的花草，想起了往事。那也是一个金秋的下午，我第一次走进校园，我好奇地打量着一切，正迎上一批毕业生。他们的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感伤。那一天，也正是落叶时节……
我注视着那熟悉的教学楼，里面传出的朗朗读书声和过去一模一样。让我不仅想起那首诗“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。一样的书声朗朗，吟诵的人却不一样。
终于，我步履缓慢的在校园中走了一圈，迎面走来了一群蹦蹦跳跳的新生，他们的眼神那样的清亮而透明，天真而无邪，仿佛过去的我们。校园树木的叶子已经掉的差不多了，我踩在落叶上，沙沙声似乎在唱着一曲忧伤的《离别》。望着金秋的校园，我心中升起了无限感慨。六年前的一幕幕牵动着我的心。记得刚上学的`几天，有一次在操场上站队进班级，我竟然站错了班级。可现在，我的同学们的一张张笑脸深深地印在了我的脑海里，我不会忘记他们，更不会站错队伍。记得我放学时开心得像小鸟，忘记背书包就回家……难忘的何止是金秋，还有那许许多多的点滴回忆。
我像徐志摩再别康桥一样，回首看一眼我的母校，我迈出了在校园的最后一步，伴随最后落叶的飘落，我已不再是小学生……最后的一瞬，在我心中却是永远的留恋！
难忘母校作文 篇9
时光如流水般飞逝，原以为六年时光十分漫长，殊不知它却如此短暂，不知不觉间小学时光已在向我挥手致意了。
我第一次走在母校里的情景早已成为六年前的回忆了，那时的我还是一个一问三不知的天真娃；而如今却摇身一变，变成了一位亭亭玉立的少女。当我再一次漫步在母校时，我猛然间抬头，才觉察她竟是如此美丽。
春
春迈着她那优美的步伐，轻轻悄悄地走进了校园。她挥舞着绿色的衣袖，只听见“吱呀”一声校园的大门为“沉睡”了一个寒假的同学们打开了。
伴着第一个孩子走进校园时那轻盈的步子与美妙的歌声，树上的小绿芽冒了出来。它们睁着绿油油的大眼睛好奇地打量着这个世界。
走进子衿园，一阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。再加上新鲜的空气中裹着清香的泥土气息，让人身心十分的舒畅与愉悦。
来到生态园我仿佛置身与美丽的童话森林之中。看！那边有几只憨态可掬的大熊猫在草地上打滚呢！那模样煞是可爱。瞧！小池塘里有一些亭亭玉立的白鹤，它们有的在梳理羽毛，有的在寻觅食物。忽地，它们全都扑扇着翅膀飞去了。咦！那不是袋鼠吗？它正独自蹦蹦跳跳地穿梭在树丛里了。
春天的校园里处处充满了生机与活力，而同学们正如这春一样生气勃勃。
下课铃打响十分孩子们成群结队地蜂拥而至。生态园顿时热闹起来，连一向文静胆小的女生都活跃了。看！那位穿粉红色衣服的小女孩，看哥哥姐姐都爬上了蘑菇亭，有些急了。一个劲的往上爬。啊！终于上去了，她放声大笑起来。
夏
夏天轰轰烈烈地登场了。火辣的阳光炙烤着大地，大地顿时变成了冒着浓烟的烧烤板，热极了。
我们三个一群五个一伙，拿起自己心爱的书结伴走进书香园。坐在古色古香的凉亭中畅游文字的海洋，身旁便是一个个激励人心的小故事。多么惬意啊！
此时的书香园里寂静无声，同学们沉浸在书的世界里。有的同学看着看着不禁坐直了身体，长大了嘴巴，想必是被书中的内容所震撼了；眼看声音快要爆发出来，却又“吞”了回去，生怕打乱了这宁静的场面。
与此同时，操场上却是热闹非凡。因为一年一度的夏季运动会已经拉开了帷幕。
呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪。运动小健将们一个个卯足了劲奋勇向终点进发。一阵微风拂过茂密的树叶发出“沙沙”的响声，仿佛在为运动员们加油鼓劲。鸟儿盘旋在操场上空，叽叽喳喳的叫着，为祝贺夺得冠军的同学。加油声、呐喊声、欢呼声加在一起足以震破天际。
此时的孩子们又如夏天一样热情似火，激情四射。
秋
“菊花盛开，清香四溢”不知何时子衿园里的菊花开放了，淡淡的花香笼罩着园子。它在告诉我们，秋来了。
我站在操场中间，操场被大树围绕在这大片大片的绿与黄之中，星星点点的点缀着一些花般的红叶，一些火焰般在燃烧的'红叶。这碧绿、金黄、火红色交织在一起，构成了一幅色彩斑斓的图画。
一阵微风吹过，金黄的银杏叶如同一只只美丽的蝴蝶飘落下来，为学校铺上了一层黄色的地毯。同学们跑着跳着在地毯上玩耍，享受着踏在落叶上发出的清脆的声音。他们爽朗的笑声回荡在蓝天白云之下。
秋天的太阳收敛起它那火热的外表，变得温和起来。夕阳西下之时，阳光透过透明无暇的玻璃窗洒进教室，给教室增添了一份宁静与祥和。
冬
这天我们走在大街上时，忽然觉得风刮在脸上生疼生疼的。大家只好缩着脖子，艰难地向前走。这是冬来了。
可是严寒抵挡不住同学们的热情，走进每一间教室都能听到那朗朗的读书声。洪亮的声音响彻天际，震撼人心，那声音仿佛在告诉每一个人“我们一定会努力学习的。”
下雪了。雪降落下来了，向柳絮一般的雪，像芦花一般的雪。像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞扬。
过了一会儿，雪止了。大树披着白雪。凉亭披着白雪。小路披着白雪。校园里立刻变成了一个童话般的白雪世界。下课铃打响时分，孩子们蜂拥而至。来到雪地里打雪仗、滚雪球，被冻得通红的小脸蛋上仍然挂着灿烂的笑容。
我依然漫步在学校里，这时的我才发现我的心已经牢牢的系在这里，不可分离。说实话我对我的母校没有太多感动，只是多了一份依恋；没有太多感谢，只是多了一份不舍；没有太多感恩，只是多了一份依依不舍。这时的我真想多看几眼我美丽的母校，将她牢牢地印在我心里。我真想大喊一声：“我爱你，美丽的钢城一小，难忘的母校！”
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