蒲公英的作文

时间:2024-03-14 07:44:00 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文【汇总9篇】

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的蒲公英的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文【汇总9篇】

蒲公英的作文 篇1

  朵朵丝绒慢慢的上升, 布满了段蓝色的天空,一个个白色的精灵伸出无数的触角飘移,旋转,升腾。天幕下是一场漫天飞舞的梦,而此时,花在我之心,我在花之舞。

  ——题记

  我爱外婆家的春天,更爱外婆家春天背后的那个小山坡。

  外婆家的春天是有色彩的,外婆家的小山坡是有故事的。

  当一抹春意染上心头,那动人的篇章就拉开了序幕。浅浅绿绿的小草柔顺的爬上心田,和着红的花、蓝的天、白的云,将一个个寻梦的故事写在我的心间。而翻开那流淌的纪念册,蒲公英的花语就走到了中央。

  我喜欢在外婆家那边的小山上,安静的在山顶上欣赏那一朵朵纯洁的,小小的蒲公英。在我的印象当中,蒲公英是开的最早的。每当山上的小草才刚刚冒出新芽的时候,蒲公英便争先恐后的开花了。那一朵朵白色的'蒲公英在微风中摇曳的,之后,一大片一大片的蒲公英都恣肆的布满山间,柔和的银白色光辉在嫩绿中显得格外耀眼。我蹲下来 ,想摘一朵,别在耳朵上,扮作俏皮的小丫头。

  后来蒲公英被风吹走了,仿佛像约定好了似的都被风吹了起来,我伸出手一挥想抓住那小小的蒲公英,但是每当我的指尖触碰到她的时候,她又偏偏像是跟我作对似的从我的指缝间伶俐的溜走了。我伫立凝望着那一朵朵飞翔的蒲公英,羡慕极了。她们躺在风妈妈的怀里,向山外飞去,向蓝天飞去。

  我慢慢的发现,我爱上了那一朵朵纯洁的蒲公英,每当周末回家,我便会站在那小山坡上,欣赏那一片纯白色。

  一花一世界,一草一菩提。

  我曾想过,连蒲公英都向蓝天飞翔,那么浩瀚众生中之我,为什么不呢?作为新时代的健儿,怎么能够停下自己的脚步呢?

  慢慢的,这种愿望由不确定转化为确定,由徘徊彷徨变得肯定坚定,她渐渐地侵入我的骨髓,那样的刻骨铭心。

  晚上回到家,躺在床上,很快就进入了梦乡,在梦里我看见了一个追梦的女孩,站在开满鲜花的山坡上,凝望着那一朵朵蒲公英的种子漫天飞舞,不断地往上、往上。

蒲公英的作文 篇2

  灵魂,是一球千羽的蒲公英,风一吹,便飞向远方。它飘荡在夕阳下,在山崖间,在微风中,——在漫无边际的天地间。它将自己托付给广袤深邃的蓝天,它的翅上承载着土地的回忆和眷恋。

  旅途漫漫,那片熟悉的土地早已遥远。

  异国的街道上,每每看到一张张金发碧瞳的脸,他的心中,便涌起一种无名的失落。他感觉自己就像一个钟摆,在幻想与现实之间摇摆,一分一秒,无根的飘摇,他累了,却不能停下来。

  他是一球蒲公英,拼命地将根深深扎在土里。可现实是一柄手术刀,一把插进他的伤口的手术刀。每天醒来,总发现他的羽翼早已飘散,他的身体早已置身于另一个国度。旧国的山不改其青,异乡人的发却早已全白。身处异国他乡,他的事业成功了,拥有金钱名誉,却依旧填补不了内心的空白和情感的空虚。

  他不喜欢这里的一切。在这冰冷的豪宅,冰冷的清晨,他只能将胃交给冰冷的面包和牛奶,冰冷地不加咀嚼,冰冷地让它匆匆入肚。冰冷得勾不起他的'食欲,冰冷得让他作呕。

  他怀念故乡的味道。当高粱玉米糊在胃里,比什么都温暖,血在胃里燃烧,直至他的耳轮和每一个发根。

  荣华富贵又如何?他只想回到那个生他养他的地方。他怎能遗忘,漫山遍野的村庄,和乡亲们黝黑的脊梁。在故乡,他和笑态可掬的乡亲们互相问候,浓浓的乡音环绕在他的耳旁。故乡的山,故乡的水,故乡的田野,何尝不都饱含着他的深情。遥远的故乡炊烟袅袅,村的那头,有母亲,呼唤着他的乳名。

  他只想加快脚步,因为母亲呼唤他归去。长大后的乡愁是一张窄窄的船票,故乡在那头,他在这头。剪不断的乡愁,它是一方小小的坟墓,母亲在里头,他在外头。

  蒲公英的岁月,它拼命挣脱,他只想借一阵风,他要离开那个地方,他要回到故乡,回到那个山岗。

  他远望,远望中国,望到了先民洒在黄土地上的谷粒;他触摸,触摸他的祖国,摸到了古人刻在甲骨上的字文。黄土地,地下深深延伸着根;长江水,水里浓浓沉淀着魂。

  起风了。肃穆的红旗,跳动的五星涌进他的胸膛,而他的赤子之心,也早已涌入进祖国怀抱。

  家在这里,欢迎回来!

  他终于回来了。灰褐色的黄土高坡,飞沙的戈壁,一望无际的大草原。他决定要将自己埋在这里,和他的祖祖辈辈们埋在一起,因为这里才是他的归宿。

  千年之前,血脉铸就的长城,龙骨应天势,巍巍中华,千年雄姿,激昂成了千年后图腾式的文明与信仰。历史遗迹,疆域印痕,横亘于无言烽烟,千年的骨肉相连。金戈铁马,历史回眸,铜墙铁壁的沉思,墙内墙外,龙的脊梁。关山万重,望长城,龙舞乾坤,望断吴钩,舞断了天涯边的雁阵回旋。千年的根!赤心昭月,是我轩辕儿女;衍衍不息,是我华夏子孙。锐利龙脉刻在血肉里,呼唤他归去。锐利的龙脉融在血肉里,呼唤他归去。

  华夏子孙,不论距离多遥远,根,永远在一起。他的血是中国的,他的肉是中国的,他的心、他的灵魂是中国的。他骄傲,他自豪,因为他是中国人,他永永远远是个中国人。

  蒲公英的岁月,叶落归根,那片土地,是他的摇篮也是他的坟墓,当初它摇他醒来,也应将摇他而去。

蒲公英的作文 篇3

  我住在一个平缓荒凉的山坡上,那里开放着一大片马蹄莲,它们在这贫瘠的土地上显得那么亭亭玉立。而我,是这堆马蹄莲里的一株小小的蒲公英。

  在它们中间,我显得那么的格格不入——它们有着洁白如玉的相貌,它们有着不畏艰苦的品格。而我是那样的瘦小,那样的丑陋,那样得不值一提,倒不如说,我是它们中间的一个污点。

  我很自卑,以至于,只想使劲地扎根于土地,不指望开花结籽,我怕这样,会使我更加不合群。我一直这样度过了一段岁月,再也不想在这里一直给马蹄莲抹黑了。

  这些年,陆续发现马蹄莲的人多了,他们无不赞叹马蹄莲的相貌与品格,我也靠马蹄莲挣足了风头,后来我才发现,没有一个人注意我。我刚刚萌芽的一点自信被硬生生地踩了下去。

  怎么办,怎么办才能让我离开这里,我想到了开花结籽,那样我不仅可以传播后代,还能离开这里,履行了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的义务,也许我不是落红,但我可以护花呀,何乐而不为呢?

  我开始努力地开花结籽,任由偶尔关注的蜜蜂传播花粉,等待春天的尾声。我开始更加欣赏马蹄莲的美,以此化为动力,更加努力地开花,终于,在春天的尾声,我的像云朵一般的孩子们出生了。

  太棒了,我想人们一会儿就会来了,到时候我还能做半个“护花使者”。突然,一双温暖的小手轻轻地抚摸着我,是一个小女孩。

  “你真漂亮,我有好久没看到蒲公英了,我能帮你传播种子吗?”说着,她轻柔的呼吸吹在了我的脸上,她明亮的眼睛像清澈见底的湖水,里面闪耀着点点星光,满是纯洁和天真,没有一点杂念。

  第一次有人夸我,我也第一次被人所喜爱,我微笑着深情地凝视天空和小女孩欢快的脸,我突然感悟到——我是有价值的',我不是卑微的,我是可以给别人带来快乐的。

  小女孩转过头,轻轻地向我告别:“谢谢你给我带来快乐,不过我得走了,我明年还来看你,你不许走哦!”说完,她挥了挥手,蹦跳着离开了。

  我静静地回味着小女孩的微笑,久久沉浸其中,是的,我不走,更会好好的活,因为我有了个梦想——等你。

蒲公英的作文 篇4

  夕阳散漫,不经意间,快坠入西山,朝霞映红天际边的云彩,火烧云一样微风习习,静静地,静静地,注视着&&

  花坛中,几簇蒲公英正奋力地生长着,沐浴在初夏的阳光里正积蓄着力量等待最美的一瞬间,作文 蒲公英的约定。

  初夏时节,虽比不上炎夏的酷暑,但在校园的某一处却是热火朝天、争分夺秒,为高考做最后的冲刺,在教室的某一角的他看着几个埋头苦学的身影和黑板上那几个倒计时&几个醒目的大字,转过身朝着窗外望去,看着他的眼神不只是希望还是迷茫,窗外一簇簇蒲公英正待开放。

  啊!三年的时光过得真快啊!前年蒲公英花开的时节,他才刚刚踏入这所学校,转眼三年即逝回首高中三年,艰辛、坎坷痛苦、欢乐还略带些苦涩,回想往事,有痛苦的、,然而他觉得这三年收获最大的就是拥有一位知己她。端正秀丽,某种天然的风致与气质,流露着无限的活泼和天真,使人想到她天生就是甜美的&&

  他和她的相识到相知,在别人眼里是一对恋人。而他们之间却存在着彼此最纯洁的友谊,他们不在乎别人说什么,只要对得起自己的良心,对得起父母,闲言疯语任由它去。

  在高一的新学期,语文老师的第一堂课,便是一节口头作文课,题目是说说自己心目中的好老师她是第一个站起来的,她说:老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热心是补语,无私是谓语,奉献是宾语&&只有具备以上所诉才是真正的好老师。也有的同学认为老师不打骂学生、不体罚、关心、体贴、和蔼&&才是好老师。他是最后站起来的,他认为老师的生命像百合,展开是朵花凝聚成一枚果,绽放是风景,碾碎是良药,这只是抽象的概念。当天下着沥沥细雨,好老师会将教科书抱在怀里而不是顶在头上,当给同学授课时,好老师会善于总结,寻求更有效的教学方法,在课堂上让学生充当主角,而不是自己充当主角,使课堂充满激情,充满快意的氛围,激发学生对知识的兴趣&&这才是真正的好老师。课后,她便与他相识了,她经常在课间与他共同探讨问题,时间久了,便彼此间也没有了约束。除了探讨问题外,有时也漫步于林荫下,花草边,探讨一些人生观、价值观,说一些奇闻异事,开开玩笑,他感觉这样的日子很充足。就像枯涸的大地被细雨滋润过一样。时间过得真的很快,稍纵即逝,期中考试过后,他的成绩有班上前几名一直跌落到十几名。他似乎思考着什么。那几天他很失落,很少与同学说话,与她也没说一句话。她懂得,于是也保持着沉默,一天放学后,回到家打开书发现有一张纸条,上面附着一首诗:

  在人生中多姿多彩的生活伴随着艰辛与坎坷累了小憩一会儿保足着体力因为前面还有更长的路要前行也许破碎了是一种美不完整的生命才是其本质不完整的世界誓死在黑暗中挣扎着即使血在飞溅冰冷i动的世界在毫无防备下破晓也许我们不该放弃因为我们还很年轻,高中三年级作文《作文 蒲公英的约定》。你背对着太阳时,你只会看到自己的阴影,快乐是自己的事,只要你愿意,我们可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调到快乐频道。

  放下纸,于是他释然了,是的,年轻永远没有失败。

  夏日愈来愈热,蒲公英花已经开始凋落,可他们依旧保持着那份纯真的友谊,他们共同学习、相互督促,共同进步。一起漫步在林荫下,花草边,于是她蹲下,随手折了一个即将凋落的蒲公英花儿对他说:看花儿虽然将要凋落,但它们正孕育着果实,编织着自己的梦想。别让他人偷走我们的梦,来,我们定个约定吧。他看着她,笑了笑。于是他们便将自己理想中的大学记在了笔记本上,约定彼此之间保持纯真的友谊、共同学习、共同勉励、共同奋斗,三年之后,再来到此处,共同坚守彼此的诺言。

  那天他在笔记本上写着:心在哪里,哪里就有风暴,志在哪里,哪里就有成功,梦在哪里,哪里就有未来。

  从那以后,他们互相帮助,面对难题共同解决,有不开心的'事,相互倾诉,高兴的事,共同分享。他们已经不再畏惧,不再烦恼,也不会因为一次两次的失败而难过。他们也会因为一些小事而产生摩擦,但他们并不恼怒,因为他们知道,当你让朋友生气时,证明他很在乎你们之间的友谊。有时他们也会产生一些误会,他们也不会对彼此解释,因为敌人不相信你的解释,而朋友无需你的解释。

  鱼对水说:你看不到我在流泪,因为我在水里。

  水对鱼说:我知道你在流泪,因为你在我心里。

  真正的友谊,是相互理解、体谅的,也是相互支持的。

  他们依旧漫步在树林下,花坛边,也许树叶脱落了,草儿枯萎了,他们依旧保留着那份纯真。依旧坚守着共同的约定,他们懂得,有些美不一定要捧在手里。有一种花未全开、月未圆的意境才是最美的境界。

  时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,蒲公英花开又花落,三年时光转眼即将流逝。他和她依旧保持着那份纯真。高考即将来临,也是他们收获的季节了。回首高中三年,在成长的过程中既有阳光雨露的呵护,也有冰霜风雪相伴,它都是人生的一笔财富,他们在艰辛的处境中,懂得了珍惜,学会了志存高远,实现了超越自我。尊重与关爱、挫折与磨难,使他们变得成熟,在经历与体验中,他们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚&&因为他们长大了。如今,高考已经使他们像坐标轴上的圆与直角线,生命的轨迹被拉长,相近却永远没有交集,只有将这一切留给自己,留给回忆。

  生活中,他学会了掩饰心伤,因为以后的路还很长。

  夜幕降临,操场上传来周杰伦那首《蒲公英的约定》&&一起常在的约定,那样清新,与你聊不完的曾经,而我已经记不清,你是友情,还是错过的爱情&&

  吉林长春二道区东师大附属中学高三:胡旋宇

蒲公英的作文 篇5

  我愿做一朵蒲公英,任凭风儿将我吹到很远很远的地方。飘呀飘呀……何处才是我的降落点呢?阳光告诉我:“平静的湖泊就是你的降落点,那里有充足的水分。”杨柳摇了摇头,说:“湖泊的水会淹没种子的,而且平静的湖泊会令到种子寂寞的,那就不能萌芽了。”春雨对我说:“到泥墙根吧!”色彩斑斓的花儿说:“来我们的泥土下吧!我们会供给你养分的。”几只小鸟说:“到我的巢穴里吧!在那儿萌芽多么温暖啊!”真是众说纷纭。风儿轻轻地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次尝试到翱翔的滋味,飘悠悠,飘悠悠……风儿越吹越大,我在空中飞呀飞呀……花瓣跟着我;白云陪伴着我;阳光照耀着我;芳馨追随着我;春雨似在低吟浅唱……我没有烦恼,没有顾忌、没有痛苦、没有悲伤,只有笑意漾在脸上。风儿又变得像原来那样温柔了。我随着清风翩跹起舞,高声歌唱。我的.身体渐渐地,渐渐地下坠了。我落到了一个风景优美、鸟语花香的地方。我好奇地环顾四周:看见了一泓潺潺流淌着的小溪、一棵高大的榕树为我遮阴,时而洒下一些阳光,时而飘零着几片树叶,纷纷扬扬地落下,时而滴下甘甜的雨露。清风对我说:“这就是你的降落点,以后你会在这里生根发芽。”时光飞逝,几个月一眨眼就这样匆匆的过去了。在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,往日那娇小玲珑的蒲公英如今已经长得粗壮了。我知道,我已经长大了。我轻轻地睁开眼睛,风儿轻轻地吹(撩)动着我的秀发,小雨轻轻地洒在我的脸庞……这景色使我的心扉不禁轻轻地打开,使我深深地陶醉其中……我略带醉意地闭上眼,进入了甜蜜的梦乡……我知道,这是一场美丽的梦。我也知道,自从蒲公英离开母亲的胚胎,就开始寻找自己的降落点。我非常欣赏蒲公英这一点,所以,我便对蒲公产生了一种不可磨灭的印象,它们那种顽强的精神品质令我钦佩。我的家里也有一棵蒲公英,它的杆儿十分的粗壮,每当蒲公英开花的时候,我的心情都是无比喜悦的;每 一朵朵蒲公英被风儿吹散的时候,我就能感觉到它们就要去寻找自己的降落点。我相信,它们会像我那美丽的梦境一样:花瓣跟着它们;白云陪伴着它们;阳光照耀着它们芳馨追随着它们……它们将没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤……

蒲公英的作文 篇6

  我是一棵小小的蒲公英种子,静静窝在温润泥土之下。时间,在飞速的流逝。“滴答”“滴答”……像水滴般轻轻擦过。

  那次,我还在吸允刚下完的雨水,眯着眼躺在松软的土壤中。享受着自然的清闲,安祥地像个躺在摇椅的老人。突然,一道雷宁轰响了整片天地,我的整个心脏也似乎要跳出来一般。乍一看,才知那是春雷,是春天的天使。只有春雷才会响得如此嘹亮,透彻。

  春天到了吧!可是,我却没有出去的念头,外面应该还没暖和。再过几天吧,叽叽喳喳,鸟儿已在外面呼唤,小蚯蚓也从一旁钻出,在耳边呢喃,“种儿姐姐,春天来了,去外面瞧瞧吧!”

  是啊,外面的好世界,应该很美好吧!可是,我没有一颗勇敢迈出步伐的心啊!

  慢慢地,伸出我的手放入泥土中,呀!有点冷,立即缩进来;春天,一切都会充满生机吧。想着,不知不觉中又伸出整个臂膀,一点一点地靠近,缓缓地摸忖着。

  终于,整个身子都钻出窝暖暖的肢窝里,一点一点往上爬。

  刺眼的春阳,透过最后一层薄薄泥土扎进我的眼眸之中。是阳光,温暖刺目的柔和,耳边又响起曾往熟悉的声响,这次,愈发洪亮……

  就快成功了!

  就在这一天,待我从梦中睁开朦胧的双眼,已发现置身于春暖花开的大地,面朝大海。

  这一天我读懂了自己,也读懂了希望和梦想。

  在海边,在我那一片小小的岩缝的世界之中,怀揣着梦想——我想快快长大,长到高于岩石,去看更辽阔的大海,更碧透的天堂;去听更加动听的咛叫,更加迷人的'笑声。

  待到秋日的到来,我会将自己比成一个小小的天使,将温暖带到人间;我会将自己分成一个个希望的降落伞,飞到天涯海角。

  将希望,将梦想,将执着降临每一个黑暗的角落里。

  那一个个诉说坚持,永不言弃,奋斗之心,告诉每一个无望的人,“只要有梦想,有坚持,有奋斗,永不言弃,你们的“这一天”也会来到!”

蒲公英的作文 篇7

  一天晚上,一朵蒲公英从半开的纱窗飞进我家,落在了我的脸上,我揉了揉眼睛,发现它变成了一只白色精灵。

  “不好了!”精灵慌乱地说。

  “怎么了?”我疑惑不解地问。

  “我的朋友们不见了!”原来,白精灵想让我帮它找到它的朋友们啊!

  “你的朋友为什么不见了?”我又问。

  精灵答道:“它们被坏人抓走了!”它急切地说,“坏人们往集市的'方向去了,我打不过他们!”

  看到白色精灵满脸泪水,我觉得可以帮助它一下。

  夜里,北风呼啸,我穿着毛衣,跟精灵一起出发去集市寻找它的朋友。不一会儿,我瑟瑟发抖地说:“怎么天气这么冷?”“你连一点寒冷都承受不了,还有什么资格救我的同伴们?”

  听了精灵的话,我壮了壮胆,顶了一句:“你才怕冷呢!”我帮你救同伴,你倒在这里挖苦我!”半路,我们吵个不停,但我坚持帮它找到朋友。不一会儿,我们就来到了集市。

  我找了一片比较安全的地方坐下,突然发现身后有人跟踪,就步履匆匆地跑走了,白精灵在后头气喘吁吁地跟着。

  “后面的是坏人吧!”精灵回头盯了一会儿,说:“对!就是他!”于是我深吸了一口气,转过身来,周围一片昏暗,看不清坏人的长相。

  我的心“扑咚”“扑咚”地跳着,心里想那个坏人会对我做什么?突然,那个坏人出现在我眼前,他穿着绿色大衣,戴着棒球帽,脸上一副和蔼的表情,原来他是个护林工人。

  他又领我来到小精灵的朋友面前。哈!这种子至今早已成为一棵巨大的参天大树!“嘿!你好吗。大树笑眯眯地说。小精灵摇头晃脑地笑了笑,我们也笑了笑。

  原来,白色精灵所说的”坏人“,事实上是一个好人!因为精灵的朋友们发育不良,所以护林工人把它们带到了这个土壤肥沃的地方,如今它已成为生机勃勃、雄伟无比的巨树。我想要感谢他们,感谢这些无私奉献的护林工人!

蒲公英的作文 篇8

  今天和弟弟一起到公园走了走,绿草如茵的场地上繁花锦簇,风中时常传来花朵儿们的窃窃私语。但是,在五彩缤纷的花团中,有一株白色植物却格外的耀眼——出乎意料的耀眼。我轻轻地走近,俯下身子嗅了嗅——那是一种怎样的美妙啊。我的思绪一点点地回到3年前。

  3年前的我就很喜欢蒲公英。还记得那年丽夏,我和爹爹婆婆一起在乡下过日子。那时候吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,天气虽然有些炽热,但绿叶们还是轻轻地托出了一朵朵盛放的花儿。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。虽是夏天,但又有多少异于春天呢?田野中时时可以听见蛙鸣声,树上蝉鸣不绝。那个时候,蒲公英们就成团成团的出现了。山腰里,田野周围,屋子旁边,几乎是处处都能看见她们的踪影。我最喜欢蒲公英的那一抹白色了:菊花开的白花给人一种悲凉的感觉,但是每次我看见蒲公英却都是心里暖洋洋的。蓄着英花的蒲公英总是随风起舞——暂且就叫蒲公英的花为“英花”吧,然后在风中放飞一株株英花。那时的我就时常悄悄地蹲在蒲公英旁边托着腮帮子想:英花脱离了蒲公英,不就像孩子脱离了母亲一样一样吗?可我为什么还能从她们的漫天飞舞中听见她们银铃儿的笑声呢?我百思不得其解。3年前的我,说实话与小孩也差不了多少,没怎么想就放弃了。同样地,我也同小孩一般喜欢欢笑着扑到蒲公英前面,使劲儿吹一口气,看着英花儿们在天上曼舞。那可算是我童年最快乐最无恼的时光了——那段可爱的旧时光!

  时光如流水飞快。眨眼间我就进入初三的大家庭里了——与大多数初三学生不同,我最爱的不是学习,而是培花。第一嘛,我的学习成绩还算可以;第二嘛,我天生就对可爱的花朵没有一丁点儿自制力。每天放学回家,我就会冲向我的经营已久的“花园”——那里面有我种下的各式各样的花朵儿。当我刚刚踏入花园的大门后,我又有俩事得完成——一嘛,是给我公主般的花朵浇水;二嘛,是将那些四处安家的“野种”拔除——“野种”嘛,就是那些童年曾经陪伴我的蒲公英。原先对蒲公英的爱,在现在的我看来却已经是“年少无知”了。毕竟,没有一点儿活泼色彩的怪渗人的可怜白花,又有谁能够喜欢?一个烈阳高照的'下午,本就大汗淋漓的我心中由于一次噩梦般的考试更是烦躁不堪。拿起浇水壶,我翻了翻我前天才买回来的夜来香的叶子。不出我所料,几株不识时务的蒲公英又“恰如其分”地偷偷的藏匿在俩株花之间。风轻轻地拂过她们的面庞,但在我看来那是多么地可恨。愤愤地用手捏住蒲公英杆,我拔出了那几株“野种”,将她们抛向天空。看着满天的英花在天空飞舞,我心中却丝毫没有一点儿赏心悦目的感觉。敢在太岁爷上动土,胆子也忒大了吧?英花们飘向各个角落,似乎已然消失在这个世界里。

  天黑蒙蒙的,似乎就要滴出墨来,风冷飕飕地席卷着这人间的温暖。走在往日充满欢声笑语的大道上,我的心情却是也如这天一般,毫无生机。周围的一切似乎都是黑色,只有我手中的成绩表——那是红色的,刺目的鲜红。昔日的1~10名的成绩表也就换了俩数字——40,但于我而言无异于沧海桑田。我在想怎么会是这个结果,我在想我到底该怎么样面对我的老师,我在想到底应该如何向父母解释。家门就在眼前,还是往日的环境,但缺少了往日的那种和谐的气氛。我瞟了瞟那几株花,却发现她们早已经低下了头,无法面对这样的一场暴风雨。无法面对着这样的一场暴风雨啊!

  霎时,东面有一阵疾风驶来,树叶纷纷被它拖着走,处处碰撞着,连我也感觉要被风捎走了似的。这个时候,至今令我记忆深刻的壮观一幕上演了——无数英花从我家周围的各个方向舞向天空,我的眼前瞬间布满了一片白色。她们的空中飘扬,曼舞,旋转——她们带领着风,而不是风在带领着她们。我看见天空有一只鸟迫于风之势降落地面,她们却始终不曾停歇。我仿佛看到了这世间最伟大的景象。风渐渐地停了,这些胜利者们在缓缓优雅地从天空舞下,和大地相拥。

  我这才反应过来。踉跄着走过去翻了翻草丛,许多株蒲公英杆擎天而立,我这才明白那日我自己的疯狂之举实则是成人之美,我也终究明白了小时所不能明白的问题。当英花们失去母亲时,那实则是另一个辉煌生命的开始。如果说这是一株植物的力量与精神,那我又有什么资格轻言放弃呢?看向自己的成绩单,我坚定了自己的目光。

  从此,我在初三的学习生活更加刻苦,终于一次又一次地斩获了好成绩,在中考中也还发挥的不错。但这还远远不够。高中,那是一个全新的概念,更多的题量和更大的难度正如风浪一般向我奔来。我只想微微颔首。

  我心中正有一株盛满英花的茁壮的蒲公英。

  给我一粒种子,一阵风,我将开出一片蒲公英的灿烂。

蒲公英的作文 篇9

  我想我应该永远也忘不了,一个普通的女孩在一段平凡的日子里给予我的不平凡的回忆。春天,是蒲公英盛开的季节。然而,就是在那样美丽的季节里,我丢失了我的心。和她认识的时候是在那样一个平凡的日子里。可我却让她从此住进了我的心中,她给予我的甜蜜,悄然融化了我的心。

  那是在一块长满蒲公英的田地里,我们在那里相识,在那里结缘,在那里成长。地里的蒲公英有的还是黄色的花,有的已经长出了羽毛。我们在那里谈过去,许未来。那里的蒲公英是我们友谊的最好见证。她说他是一个云南的女孩子,家里还有一个弟弟。父母重男轻女,偏心弟弟,对她事事不公平,事事有偏见,就是在这样的家庭里成长。她比我更懂事,比我更细心。她黝黑的皮肤遮挡不住本清秀的面孔,大大地眼睛深深凹进眼窝,透漏出一丝丝的成熟和忧郁。

  我于是开始同情她,她却说:“不要同情我,我很坚强,就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也会做我想做的,并成功!”他就是这样坚强,从不说苦。她每天下午拉着我去那块蒲公英田里,他递给我一只又一只的蒲公英,说吹吧吹吧,像蒲公英一样用它的的羽毛随着风去播种自己的梦想;她递给我一只又一只的蒲公英,说吹吧吹吧,看蒲公英怎样用自己的身躯撑起一片绚丽的人生;她递给我一只又一只的`蒲公英,说吹吧吹吧,学蒲公英在黑暗的夜晚中崛起,绽放出纯洁的花瓣!她告诉我她最喜欢蒲公英,喜欢它的坚强,喜欢它的独立,喜欢它一人在天涯处展现自己的奇迹,更喜欢它随着风去播种自己的梦想在黑暗中发芽成长并绽放。

  她最终还是走了,回到属于她的地方去了。她离开了我,却留下了她给我的回忆和甜蜜,也留下了她的蒲公英和土地。我知道,她就是蒲公英,她是去播种自己的梦想了。我会等着,等到她绽放花朵的那一天祝福她成功。我的世界里从此再没有她的影子,但还有她的那句话:“不要同情我,我很坚强。就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也会做我想做的,并成功!”我相信她会成功,就像蒲公英终会绽开花瓣一样!

  她叫坚强,我叫她小倩。

  以后的日子里,我的生活中时时都会飘着蒲公英的羽毛。我想,我会努力随着风去播种自己的梦想,因为,我相信种子终会发芽!我会像她一样坚强,撑起自己的人生!

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