【通用】春天的作文3篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的春天的作文3篇，希望对大家有所帮助。
春天的作文 篇1
草长莺飞，拂堤杨柳，古诗里的春天，除了美，还有绝美。
古诗里的春天，美在大景和小景的结合。“绿柳才黄半未匀”“一枝红杏出墙来”“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”是啊，那刚萌发的绿柳，才刚变成极嫩的黄绿色，还并没有完全的变绿。那一枝红杏是多么突出，夺人眼球。大江碧波浩荡，鸟白色的羽毛划过江面，那穿上绿衣裳的大山和那红得胜火的花朵，绝对是惊艳！正是因为有这绿柳，有这红杏和这将要燃烧的花朵。才让这春天变得更加多姿多彩，五彩斑斓。
古诗里的春天，美在动静的交融中。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”去朋友家里玩，光欣赏这些繁多的'美丽的桃花，就已经够满足了，但这桃花还把飞舞的蝴蝶和黄莺都吸引了过来，蝴蝶飞舞，黄莺啼叫，真是一幅美丽的画卷。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一读这首诗，一幅图画便会浮现在你眼前：江南早春二月，草木萌发，黄莺飞舞，拂堤杨柳，这一切醉在烟雾一般的春色里。儿童放学归来很早，趁着有东风，他们又蹦又跳地放起了纸鸢，各种各样的纸鸢，飞翔在蔚蓝的晴空里。“蛱蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。”一场春雨过后，院子里的花都纷纷被打落，我不由得有一种伤心之情，这时我看见蝴蝶都飞到了邻家，于是我登门拜访，去寻找新的春色。静态物象，融于动态，使春色生动盎然，情趣横生。
古诗里的春天，美在动情的遐想里。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节下着牛毛细雨，路上行人都看起来有些伤感，他们可能在思念远方的家人，祭奠他们已经去世的亲人们，这份惆怅多么令人断肠。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”美丽的桃花依旧还在，可我依恋的美人却不知去向，不免让人发出一种伤感之情。
“诗家清景在新春”！是啊，诗人们在春天抒发的是一种快乐、好奇的心情。古诗是古代人民智慧的结晶，是中国的精粹！我们要手捧一本《给孩子的古诗词》，让我们从小就受到古诗芳香的熏陶，传承并弘扬我们的传统文化！
春天的作文 篇2
春天来了！春天来了！
我和爸妈，脱掉棉袄，走出家门，去寻找春天。
春天像刚落地的.娃，从头到脚都是新的，它长着。
小草从地下探出头来。树木吐出点点嫰芽。迎春花、玉兰花、杏花、桃花都开了。田野变绿了。整个山都披上了一层绿衣裳。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，我们发现了她。
春回大地，春暖花开，春色满园，春光明媚，万物生长。春天是一个美丽的季节。我爱春天。
春天的作文 篇3
春日的星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来《朱自清散文集》坐在门前阅览：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛这篇脍炙人口的散文地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁地啊！了，的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：
美的天使，春的精灵鲜花们用美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天迷人， 妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花把大地 妆扮得，并发出阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们努力，树木们也不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的.绿雾荡漾在杨柳枝头上，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，片片朝霞真是万木竞春啊！
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
田野里，辛勤地播种。农民伯伯坐在拖拉机上，机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎人叹服大的匠心，一刹间变幻出比万花筒多彩的画面。望着的，我不禁从内心欢呼：啊，可爱的春天啊！
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