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动作作文

时间：2024-03-14 11:21:52 动作我要投稿

动作作文[精华7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的动作作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

动作作文[精华7篇]

动作作文篇1

　　12月的节日可真多啊，有双12"购物车清空节"，有令人期待的圣诞节，但最重要的、令人兴奋的莫过于元旦了，我们在班里还举行了"元旦迎新会"呢！

　　在进班级时，我脑子里不停地想着："这次会有哪些节目？节目有哪些内容？"好不容易等到了第四节课，在上课铃响后，老师宣布，元旦迎新会正式开始了！

　　同学们真是脑洞大开，有的设计的是"飞花令"，有的设计的是"侦探"游戏，还有的设计的是"不可能完成的任务"……，可以说，这是同学们绞尽脑汁，挖空了心思想出来的，而准备的奖品也各式各样……

　　在这些五花八门的'游戏中，令我印象最深的是我主持的"动脑天地"节目。在上一个节目发好奖品后，我就立即站在讲台前，背起了主持词，在选好的九个人全部拿好道具时，作文我下令："三二一，开始！"话音刚落，就有人喊："好了！"陈老师说："如果有人最快解开，而没法重新套进去，那就算作弊！"那些人刚把套环套好，早就有人争取到了第一名。那些同学只能得到规定时间内的完成奖。而那些慢吞吞的人，只得到了参与奖。接着又是第二轮、第三轮。在第三轮结束后，我宣布：这三轮最快的有三位，有请这三个同学来领"最快奖"。接着，我又说："请在规定时间内解开者领奖品。"最后，我请参与的同学都上来领参与奖。等他们都领了奖，我也回到座位上，去参加别的游戏了。

　　在一番欢乐后，陈老师对今天的元旦迎新会进行了总结，她对贡献多的人发了奖品——小U盘。我真希望下一次的元旦快点来，这样我们就又能举行"元旦迎新会"了。

动作作文篇2

　　“今天的家庭作业外加一项，更新展板。大家别忘了把展板带回家！”

　　班主任老师话音刚落，教室里炸开了锅：“哎，我还没买展板呢！”“展板写什么内容，我还没想好呢！”“我美术不行，排版这方面也不在行。”当然，我也有属于自己的困惑——没有双面胶。

　　为了做好展板，我也是费尽心思，用一撕贴、用胶布，可这都不如双面胶实用。于是，我只能心痛一下自己的零花钱，到学校对面的文具店去买双面胶。

　　我走进了一家看起来文具品种比较多的店子，那个老板立马上前询问我：“同学，要买什么东西啊？”这个老板是个身材高大的男人，看上去有些微胖，嘴角上边还留着一小撮胡子，笑起来让人感觉很是温暖。我脱口而出：“双面胶！”顺着老板手指的方向，我在一个货架中翻了一下，便找到了：“老板，这个双面胶多少钱？”我一边说着，一边从口袋中摸着那张五十（我半个月的零花钱）。老板笑了笑说道：“5毛。”这可真是物美价廉！我的零花钱还有着落，心中想着，开心地把钱递了过去。老板接过钱，翻找着零钱。可半分钟过去了，他似乎还是没有找到，他摸了摸脑袋对我说：“小姑娘，我现在没有零钱找你，双面胶和这五十块钱你先拿着，下回等你有零钱了再给我！”我愣了一下，摸摸口袋确实没有零钱，就不好意思地接过钱，说：“叔叔，我明天早上付钱给你。”说罢，带着散发着清新气味的`双面胶，连同那五十元一起带回了家。

　　第二天，我揣着储蓄罐里的5毛的硬币，早早地到校，为的就是尽快把钱还给老板。老板见我来了，对我打招呼说道：“早上好啊，小姑娘！”“叔叔好，这是昨晚我买双面胶的钱！”说罢，摊开手掌，把一枚带着体温的圆圆硬币递了过去。老板看了我一眼，温和地笑了：“哎，5角钱而已，值多大个事咯！”我连忙解释道：“不不不，您很信任我，我也要讲诚信。”他接过钱后，点了点头说：“好好好，以后常来！”我挥了挥手向他告别，走进了校园……

　　回味着那枚被我捂热的硬币，我不禁会心地一笑，老板朴实的话语、真诚的微笑就像三月的阳光给人温暖，这样的人真让我感动！

动作作文篇3

　　一片落叶在空中翻飞、旋舞、飘落，触动了我的心弦。

　　——题记

　　独自一人漫步在小巷中。来往的人越来越少，心中忽然少了份欣喜，多了份伤感与凄凉。秋风瑟瑟，北边的天渐渐有些阴暗，脚步不觉快了起来。

　　忽然，雨滴渐落，抬头望，一颗大树出现在眼前。大树少了往日的`青翠，树上只剩下零零散散的几片枯叶。我走到树下，捡起几片落叶于手中，独自一人坐下玩弄。秋风吹过，吹散了几片落叶，也吹落了几片枯叶。

　　又一阵风，将天上的余光吹散了，只留下无边无际的黑夜。

　　红叶醉人，红叶更伤人。我独自一个人捡起满地的落叶，小跑回家。耳边，只有呼呼的风声和雨点敲击大地的声音，心中无比惆怅。

　　雨，敲击着大地，敲着落叶，空中只有细线划过。

　　我将它们放在书桌上。窗外，雨淅淅沥沥的下着，如银丝般从天空划过。我伸手将窗打开，雨点从空中落在落叶上，叶上多了一丝生机。一阵秋风吹过我的脸颊，伴着雨点落下，我不觉欣喜。

　　深夜，一颗流星从黛蓝色的夜幕中闪过。

　　我独自一人带着落叶又回到树下，将落叶在树下埋葬。露珠落在叶子上，明净而又澄澈。落叶终归要入土，为滋养万物而入土，土中的它，安静而又孤独，可它依旧无怨无悔。

　　月光散在地上，纯正而澄澈，散发着些许幽光。

　　我独自一人走在路上，心中充满了感动，落叶，看似渺小，可它却在无语中奉献着自己，少了它，也就少了一份喜悦。我转身望向老树，在月光的照耀下它无比的静谧、孤独。树下的落叶在月光中显得无比高雅，却寂寞。

　　秋风掠过，树叶在树上飘动，在风中划成道美丽的弧线。

　　红叶飘落，一丝孤独，一丝欣喜，一丝感动。

动作作文篇4

　　在校外，我们能力生根小组一行6人，响应国家号召，今年组织了多彩的东区夜市摆摊的社会实践活动。

　　周末的夜晚，月高风清，东区夜市人头攒动，异常热闹。我们找工作人员临时租了个摊位，把售卖的物品整齐地摆到摊位上。然后开始小组分工，选取其中一个人负责记账后，大家便开始叫卖“走过路过，不要错过。物美价廉，非常好玩！”刚开始，人流量很大，卖得非常顺利，有很多顾客一听到我们的吆喝声，都来支持购买，我们都非常开心。不仅因为有很多人买，还因为我们售卖的成果而感到开心。

　　我们一直非常诚心的向顾客推荐商品，讲解了关于这件商品的好处，为什么顾客会适合这款商品，让顾客心满意足的买下这款商品，而不是看一眼就走掉了。我们还说服了很多本来不是太想买物品的.顾客消费。我们不仅赚回了我们的摊位费用和商品成本，而且还少许盈利。这真是一次很大的成功呀！

　　售卖之前，其实我们心里忐忑不安，不敢抱太多的希望，只是用心经营。我们能卖这么好，是统筹安排，分工明确的结果。有人记账，有人推荐商品，有人收钱找钱，账一笔也没有错，顾客一个也没有走掉。这就是我们的成功之处。

　　多彩的社会实践活动，让我们体验了买卖中钱币的作用和价值。经营中如何沟通的真正的社会生活！

动作作文篇5

　　分离使人欢喜使人忧

　　——题记

　　今天，是星期五。按常例说：我们是高兴的！

　　可是，我们大家今天不但不高兴，而且十分伤心。因为我们的数学老师将要离开我们了！你可知道，我们可喜欢我们的数学老师了！因为她从来不伤害我们，而且教的又好！

　　可惜的是，它还没教完这个学期就要走了。

　　在这一天，是老师教我们最后一节课了。

　　在这最后一节课了。在这一节课了。我们全班体现出了对老师依依不舍的心！我们老师在讲卷子。可是，我们却不这么认为，我们觉得她是在把她一生所学的东西都教给我们。在这有节课里，就算是平时最调皮捣蛋的同学也变的专心了。课堂十分的安静，静的.出奇。忽难，一个女同学就哇哇地哭起来了。她在一哭不要紧，可是全班都被她带起来了。

　　我们老师对着我们说：“有什么好哭的！你们要知道，分离使人欢喜使人忧，有好处也有坏处。因为你们不可能这一辈子就跟我这个老师，以后还是要离开的。反正早离开晚离开还不都是一样，让你们早些接触新老师，还可以锻炼你们的接受能力，这样还不好吗？”

　　我们大家齐声说：“不要！”老师看着我们，静静到看着我们。

　　我们大家对着老师唱了＜感恩的心＞。大家在不知不觉下就唱完了这首歌。

　　我们最不想听到的下课铃响了。我们坐在自己的坐位上一动不动，大家都不想走。

　　最后，老师说了一句：“走把！以后的路还长！记住：珍惜现在，张望未来！”

动作作文篇6

　　上周五，全校举行了爱心义卖活动。真的到了那一天，我们的心就像一只只小兔子，在我们的身体里跳来跳去，激动不已。

　　义卖活动开始了，拿着我的90元钱，我找到了我的好朋友们-俞诗琦和陈书瑶一起去买东西。我给她们买一个5元的小松鼠，5元的小乌龟和20元的铅笔盒……。一共用了50元。我又借给俞诗琦的姐姐10元和另一位同班同学10元让他们去买自己喜欢的东西。当我看到她们买到自己喜欢的东西而露出的`笑容我也非常高兴。我又用剩下的30元买了一本书和一个“小爱”，以及一套我非常喜欢的植物大战僵尸玩具。买完了想要的东西，我对我的朋友们说：“我们一起去拿几个气球吧。”“好啊！”她们说。我们都非常喜欢这场义卖活动。

　　我觉得，帮助别人获得的快乐比自己买到自己喜欢的东西获得的快乐更令人高兴。