叙事作文300字

时间:2024-03-14 13:15:51 叙事 我要投稿
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叙事作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的叙事作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文300字

叙事作文300字 篇1

  星期五,我们早早地到了学校,因为今天是我们期盼已久的日子---秋游。

  这次去的地方是省自然博物馆。到了之后,大家排好队就进去了。讲解员阿姨告诉大家这是什么动物,这是哪个动物的标本,这是哪个动物的骨骼……大家还看到了在远古时期的恐龙长什么样,动物的祖先是什么样的',它们生活在什么地方等。里面还有许多昆虫标本,恐龙骨架。更令同学们惊奇的是博物馆里的立体动物描绘得简直就像是真的一样。大家也知道了人是由猩猩进化而来的,看了一段猩猩进化成人的短视频。看到了地球在宇宙中是多么的渺小,水星离太阳最近,也是最小的一颗星了。

  参观完以后,大家就在附近的草坪上就餐了,就这么坐下来,你吃一口我吃一口,无忧无虑的,这种感觉真轻松,真开心!

  这一天,大家玩得很开心,也懂得了许多知识。

叙事作文300字 篇2

  今天中午,我上了奶奶家,奶奶说给我做千层饼吃。我高兴得手舞足蹈,眼望着奶奶看她是怎么做的。

  只见奶奶把面倒在盆中,然后兑了点水。奶奶告诉我,水不能兑的太少,水少面硬,做出来的千层饼也不好吃;水兑的也不能太多,否则做不成千层饼。

  和好面,奶奶把面从盆内抓出来放在案板上,再把这大块面揪成许多小块。奶奶在案板上撒些面,拿起其中的一小块放在撒的`面上,用擀面杖子把这一小块擀成一个圆盘状。然后再在上面撒上盐,材料和油,接着再把这个圆盘子重复地叠,直至叠成为一个小球状。最后再把这个球状的面团碾回圆盘状。

  看到这,我想,那么好吃的千层饼做起来真是好麻烦。想到这,我赶紧拿条毛巾不停地给奶奶擦擦汗。

  奶奶做好一个笑着问我说:“你是吃蒸的还是用油炕的?”

  我也不知道怎么好吃就说:“随便吧。”

  奶奶听到这,拿起菜锅,放到炉子上,倒了很多油,并告诉我说:“油多才能更酥,油少吃着寡。快好啦,去洗手去。” 我听到这,赶紧跑到外面的水池里去洗手,洗手回来奶奶说:“好啦,尝尝吧。”

  我咬了一口千层饼,真是又香又酥,比起集市上卖的要强许多倍。我不禁竖起大拇指对奶奶说:“奶奶!你真是太棒啦!”

叙事作文300字 篇3

  我家前面有一条河,不是很宽,弯弯曲曲的,就像一条蛇在流动,水里面的水草长得十分茂盛,是水中动物们的天堂,水草不仅是它们的食物,还是它们栖息娱乐的场所。

  河面上有一座大桥,叫做平安桥,修建于1990年,距今也有21年的历史了,虽然它的历史不是非常久,也不怎么出中,但是它是我们村里通往小镇和公路的必经之路,在交通方面发挥着很大的作用。至今都是我们村里的.主要通道,如果这座桥损坏的话,就会影响我们全村人的交通进出,外面的车子不能开进来,村里的车子不能开出去。还会影响我们的日常生活,,因此这从桥对我们村里人来说十分重要。

  这座桥全长一百六十五米,桥面宽十米,桥高十五至二十米,桥身都是用水泥和石板砌成的。整个桥看起来就像一条板登,以前,河里发大水的时候,河岸上的桥常常被河水冲毁,但这座桥却从来没有出事,桥栏上面刻着石狮子,形态各不一样,有的像是在看着天空,有的像是在听声音,有的像是在睡觉,每一个狮子的神态都不一样。

  我爱我的家乡,更爱家乡的桥,它不仅是我小时候经常玩耍的地方,还是我最喜欢的地方。

叙事作文300字 篇4

  “叮铃铃……”清脆的上课铃声响了,老师健步走进教室。“同学们,”老师说,“今天,这节我们进行猜谜语活动,大家说好不好?”

  ”偶耶!”同学们异口同声地欢呼着。老师先将全班的同学分成6组,然后,宣读了比赛的规则:不准瞎起哄,不准抢答。否则扣掉1分。每组同学知道答案后,举手回答。每答对一道加1分。之后,老师就开始念起谜语了。

  一脸生来真是长,白白细细俏模样。冷水洗脸不习惯,每次都用开水烫。”(打一食物)我刚听完,心中立刻想起了一样食物,对,大米,就是大米。”

  刘老师见只有我一人举手,便马上示意我回答,“大米”我以不容置疑的口吻说出我的答案。“不对。”老师的.眉头顿时皱了起来。“莲藕”又一个人说出了他的答案。“不对,再猜猜看。”大家都抓破了头皮,但还没有想出答案。有个同学干脆不想了,稀里糊涂地问答:“熊猫”唉,是能吃的东两。这人也太有才了吧。

  最后的答案是——面条,怎么把这个给忘了呢?

  叮铃铃。下课了,可同学们仍沉浸在欢声笑语中。

叙事作文300字 篇5

  暑假的一天,我正睡着懒觉,爸爸推醒我,要带我去捉鱼。我朦胧中一听说要捉鱼,马上就想起上次和爸爸捉鱼的情景,我一骨碌下床穿好衣服,来不及洗脸,就拎着水桶,网兜,跟着爸爸去捉鱼去了。我们到了山后面的小河,然后从桥边爬到快干枯的小河床上。

  爸爸卷着裤脚要从桥洞里走过去,我也卷起裤脚想下水,爸爸大声说:”不行你会淹死的..”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四,怕啥淹死,要怕淹我还来?”可我毕竟怕爸爸,只好看着爸爸修坝。我把要用的石头,甩过去,有的石头却掉在水边,溅了爸爸一身泥浆。他抬头说:“小心点。”我伸了伸舌头,爸爸修完坝走到一头,我以为他还要在这修坝,就抢先把出水的小沟堵了。

  爸爸一见,说:“这要排水。”我又把水草扒开,和爸爸和开了一条又宽又深的排水沟,让水流出去。不久,桥洞里的水就浅了很多,爸爸看水不多了就钻进桥洞里捉鱼。我看见爸爸一伸手就捉住一条鱼,一连捉了三四条。我的手也不禁痒起来,也想捉几条。忽然,我发现排水沟里有几条鲫鱼正顺水流去。我一下子飞扑过去按住了一条,我把鱼装在水桶里。回家我对妈妈说:大丰收,大丰收。妈妈开心地笑了。

叙事作文300字 篇6

  昨天,老师给了我几条蚕,我高愉快兴地把它拿回了家。

  蚕又乌又小,我想它能活吗?爷爷说:“走,我带你戴桑叶。”桑树十分矬爷爷说:“要摘嫩叶,还要瞅望有不家虫子。”我跟爷爷筛选了很多又嫩还没有野虫子的叶子,把它带归野给蚕吃。爷爷说:“把桑叶泡在水面洗一洗,而后拿出来晾干,就能够给蚕宝宝吃了。”

  尔把桑叶抬在蚕的身上,过了一会儿,蚕宝宝缓缓地爬上来,嘴一弛一折开端它厚味的晚餐,只睹桑叶很钝被吃了一个窟窿。这样蚕一天一地长大,变得又文又胖,有一次我去给蚕喂桑叶,成果发明这些蚕就不吃了,而且皮领明,我认为蚕要逝世了,我很着急。爷爷说:“别焦急,这是蚕要吐丝结茧了。”又功了多少天蚕实的吐没了丝,有红的,有黄的,干了美丽的`茧。

  我理解了蚕的成长进程还晓得了蚕对己种有很大的奉献,我爱蚕宝宝,更爱我的承受老师—爷爷是爷爷教会了我如何养蚕。

叙事作文300字 篇7

  今天是巴彦高勒中心学校一年一度的“六一”儿童节,我们整个班级,都在举彩旗。打大鼓的同学,穿着蓝色的裙子,打着非常有结奏的大鼓声,非常的动听,吹号的`同学也不会输给打鼓的同学,他们也很卖力,我们举旗的同学,也不会输给鼓队和号队,我们不畏辛苦,坚持到了最后。

  举完旗,我们把彩旗放到旧楼的后面平房里去了。我的心情很紧张,因为我报了一个1500米的长跑,生怕跑个地摸,怕爸爸失望,我还穿的是个平板鞋,我和王晓莹说好了换鞋的,可是王晓莹又反悔了,我不管怎么央求她跟我换鞋,可是等来的却是王晓莹的摇头。

  我又去央求邢智欣和我换鞋,可是她又怕我把她的鞋跑坏了,我又去求王晓莹,她这次居然同意了,我和王晓莹换好了鞋,我们看着一波又一波的同学跑了过去,就是没有到我们1500米,中午放学,中午放学了,我在家里找我的那双紫色的运动鞋,可是没有找到,下午我又从王晓莹借鞋穿,王晓莹并没有同意,她说我的鞋闷脚,我不停的从王晓莹借鞋,她没有同意……

  正在我焦急的求王晓莹换鞋的时候,老师走过来说:今天下午不比赛了,我们问老师为什么?老师说天太热,害怕我们中暑……

叙事作文300字 篇8

  时间在偷偷篡改我们的容颜,却抹不去我们彼此之间的回忆!我们之间的回忆,你们还记得吗?

  欣,你喜欢宁静,喜欢自然,我还记得!丽,你喜欢热闹,喜欢活泼,我还记得!月,你喜欢眺望蓝天,感受微风掠过耳畔的`清凉,我还记得!不知道,你们有没有想我呢?

  我想让白云传递我对你们的思念;我想让微风带去我对你们的祝福;我想让彩虹映出我送你们的微笑。

  我们的记忆,挥之不去的笑容。

  又是深秋,我们就是在这时候相遇的。我们用岁月描绘七彩的童年………………

  我们彼此相依,彼此互助,无意中,建立了风吹雨打都不倒的深厚友谊。再大的困难,我们都克服了,只是没在一起而已,这算什么?再大的风浪都经受得住,这算什么?

  我们的记忆,它不会随时间流去,更不会被埋没!

叙事作文300字 篇9

  今天下午,我们开了一节阅读汇报会,主题是《阅读让我幸福》。主持人宣布汇报会开始,先是让大家说一些读书的名言,我说的是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们很安静的听着我们发言,我觉得大家都讲得很好。

  这次班会活动,使我了解到许多阅读方面的知识,对卫老师曾经给我们说的':“写日记的秘密是多看书,多读书”的理解也更深了一步。读书能让人明白许许多多的事情,能够学习到课内很多没有学过的知识。多学一点知识,多读一些书,慢慢的累积下来,懂的道理也就多了,一些好词好句,在写日记时可以用上去,会让自己所写的日记变得生动、形象,还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣,可以知道名人的传记故事……

  因此,我们在今后的学习过程中,要多读一些书,慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义,我想,通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。

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