同学作文实用【10篇】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的同学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学作文 篇1
在读书的过程中，我认识了很多同学。有些同学很会读书，有些同学很会弹钢琴，还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点，那些优点都值得我学习。
像以前和我同班的黄信，她功课非常好，每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲，每当我们课业上有问题去请教她时，她都会详细的告诉我们如果遇到她不会的，她会马上去找答案，之后再来回答我们。我很佩服她，她好像是万事通，似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁，在班上她的`个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时，他从来不会回嘴，只会安静的听别人说。另外，他也非常热心助人。当别人有困难的时候，他一定会去帮忙，从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切，所以他才会那么有人缘，同学总是喜欢和他一起玩。
从他们身上我看到许多优点，那些优点都是值得我们大家学习的。孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方，我们要向他学习，这样我们才能向他一样棒。
同学作文 篇2
在温暖的教室里，小鸡像狗一样飞来飞去。唉，不用我全知道。那一定是熊的鬼魂。他是我们班最淘气的煮蛋鬼。现在，让我告诉你一些关于他的翅膀(正义)的有趣的事情。
熊，绰号熊崽，真的做过很多熊的事情。比如我上次去春游，陈先生不肯去河边，熊不听，心想：哎，管他呢！她虽然是老师，为什么这么严格？我决心要去！是的.，他带着大臣坐在河边，饶有兴趣地看着美丽的风景。
一个巡树大臣发出惊天动地的叫声，指着一个树洞大喊：有蛇！熊立即变得严肃起来。左手叉腰，右手拍地。他眉头紧皱，嘴巴张得有90度，直跺着脚喊：“跟我来！”他反应很快，他的部落跟随熊一真，并封锁了树洞。估计连一只蚂蚁都过不去。过了一会儿，一条蛇真的从洞里出来了，但它又溜进了水里，消失得无影无踪。熊的心怦怦直跳。
我刚回到教室，老师就骂熊，熊不得不认错，全班同学都笑了。
这是熊，他正在教室里跳舞，大声说话。
同学作文 篇3
今天我们班杨子涵过生日。
我给爸爸说我要给杨子涵过生日，爸爸说好，我说给他买个生日礼物吧，挑来挑去看见一个笔袋很好看我就买了一个。其他同学也给杨子涵带了生日礼物。我们是在德克士给子涵过生日，我们给他唱生日歌，吹蜡烛，分享他的生日蛋糕，共进快乐的`晚饭。之后我们还去了游乐园，我们在那玩跳跳床、滑索、还玩最刺激的大球转转转呢，转的可历害了，越转越快，可爽快了。最后还送了一个悠悠球呢！
同学作文 篇4
我的同桌叫夏江南，人送外号“猴子”。他大眼睛，小嘴巴，一笑起来，还有两个小酒窝呢！
夏江南可喜欢爬杆子了，他动作敏捷，像个猴子似的，令人叹服。
有一次，我们同一个年级一起上体育课。见学校操场上有一根杆子，我们一班和二班便决定比赛爬杆子。我们班理所当然是我的同桌夏江南去参加了。
比赛开始前，夏江南左看看，右瞧瞧，没有一点紧张感，好似己经胜券在握。
比赛开始了，只见夏江南双手紧紧抓住杆子，双腿交叉，夹住杆子，一步一步往上爬。
下面的.同学们，仰起头，不住地高喊：“加油，加油。
一班的那个同学，爬到杆子中间，突然，一个下滑，掉下去一大截。一班的同学们大声叫着：“啊呀！上去，上去！”
我站在下面，紧张地握着拳头，替夏江南捏了一把汗。
夏江南却满脸涨得通红，一点一点，稳步向上攀爬。
见夏江南快赢了，一班的同学们急得直跺脚。
转眼，夏江南到了“终点”，他高兴地对我们做了一个鬼脸，又向我们挥挥手，我们也兴奋地跳了起来。
就在我们抬头看的时候，夏江南两手抱住杆子，“嗖”地一下又滑了下来。
我们都围到夏江南身旁，拉着他，哈哈大笑。
一班的那个同学，也下来了，他一脸无奈，苦笑了一下，跑开了，其他同学也都失望地走了。
我对夏江南竖起大拇指，说：“你真厉害啊！呵呵，如果是我，早就败下阵喽。”
夏江南哈哈一笑，说：“谁让你们叫我‘猴子’呢”说完，扭头跑开了。
看着 他，我心想：我的同桌真厉害，果然配得“猴子”这个称号啊！
同学作文 篇5
一转眼，快乐的暑假生活已经结束。告别母校，我升入了中学，来到了新学校，并且还认识了几位新同学
报到这天，吃完妈妈给我做的可口早饭，就迫不及待的和同学一同来到新学校。学校里早已人山人海，激动的新同学，背着被褥的家长，熙熙攘攘。我的.心情也非常的紧张激动，找到六（8）班教室，我找了一个空位坐了下来。我发现旁边有一位女孩，她十分的酷炫，嘴里叼着一颗棒棒糖。她看起来微胖，戴着金色边的眼镜，鼻子挺挺的，肤色白里透红，穿戴非常简洁。我要不要结识一下这位新同学？经过一番纠结后，我拿上书包悄悄地坐在了她的旁边。她一转头，我们便四目相对。我鼓起勇气说了一声：“嗨，能交个朋友吗？”她凑凑鼻梁上的眼镜，认真地看着我说：“当然可以啦，交呗！”。接着我们相互介绍了自己。我小心翼翼地把书包放在抽屉里，生怕发出什么声音让她讨厌我。和她坐在一起后，我发现我们总有聊不完的话题。她的个子很高，高我一头。虽然我们走在一起不那么“和谐”，但她却很快成为我的新朋友。
一次，教室里大多部分同学都在写老师刚布置的作业，忽然我听见了一支笔掉落的声音，我还以为是我的笔掉了，我连忙低头开始找我的笔。而她也在不经意地低头去地上寻找她的笔。“咚”的一声，我们的头碰在了一起，我们各自捂着自己的额头，互相看了看对方，却发现我们两个人的手里都握着一支笔。无声的笑容盛开在我们嘴角，我们之间竟然这么默契！
朋友并非从前认识的，才是真正的好朋友，朋友说不定是在一瞬间互相认识了对方，或者因为一件有趣的小事而成为了朋友。
同学作文 篇6
我班有个同学，他有着“慈眉善目”的形象，和乐于助人的品德，大家都愿意和他结交朋友。
他“虎背熊腰”，一个小肉球是他维持不变的脑型。正面是一张典型的胖脸，成就了他极具特点形象，一个胖胖的男生。那双稚气的眼睛前面，总是戴着一副近视镜，像个很有学问的人。每当笑的时候不但眼睛弯成了一条缝，类似两勾“上弦月”挂在前额，还会漏出两颗醒目的虎牙，又大又白，在“上弦月”的配合下很像笑容可掬的“弥勒佛”。他的目光天真单纯，没有一丝狡猾与邪恶。脸的趴在正中像个小土丘似的塌鼻子，显得有点儿无关紧要。
他还是出了名的好脾气，有一次，他向我借文具，我暗想，因为他是个男生，我怕他弄坏，所以随口说：“没有”，他失落的走开了。令我没想到的事情发生了，我因为没有带练习本，东问西借都一无所获。这时他站了出来，说：“我有练习本，我借你。”这时，我为我之前的“小气”而感到无地自容，脸一下就红了，马上向他道歉。他却平淡的'说：“没事，可能你真的没有吧。”通过此事可以看出，他是一个心胸宽广，一个大度的人。他的心好像透明的，一点杂质都没有。谁接触他，都会愿意和他交朋友，后来，连我这个暴脾气的人，都愿意和他交朋友了呢！
他心胸宽阔、憨厚的性格使他不计较个人得失。他学习成绩优秀，对人热情大方，有求必应。让同学们暗自佩服。所以，他有很多朋友！
同学作文 篇7
她，有一双大大又有灵气的眼睛，成绩也还不错，她就是我进入初中认识的新同学，一个乐于助人的好同学。
记得有一天，我有一道题不明白，下课后，就跑到了她座位上去问她。可谁知，她正在忙忙碌碌的写着什么东西，还像是很着急的样子，我见此状况后就离开了。
可是，她好像是发现了我，扭过头，喊着我的名字，“×××，你来呀，找我有事吗？”，我听了后，说道：“哦，也没什么事，就是有一题不太明白，想问问你，但是我看你很忙，不想打扰到你，我还是去问老师算了。”她说：“哦，原来是这样啊，你有题就问呗，我耽误一会儿没有关系的。”
我听了他这句话后，就走到了她座位那儿，又问了一遍：“真的不要紧？”她说：“嗯，真的”，当时，我听到他这话后就放心了许多。于是，我就给她指那一题，她说道：“哦，是这一题呀！”接着，他就开始给我讲了。等他讲完第一遍后，问我懂没懂，可是，我还是没有听懂，她看到我那表情后，疑惑的`问道：“你是不是还没听懂？那应该是我讲的太快了吧，没关系，没明白不要紧，我再给你讲一遍。”
但是，这次她讲完后，我还是有点不明白，唉，这个不争气的脑袋真是，偏偏在这个时候开小差，这是我感到羞愧极了，当时我就像是热锅上的蚂蚁一样，她又开口了：“你还不明白吗？”我点了点头，还以为她要生气的，可谁知，她又从头给我讲了起来，不但不生气，还像是很高兴的样子，我问道：“怎么？你不生气吗？”她笑着说道：“我生什么气呀，不就是给你讲几道题吗？有什么可气的？再说，我给你讲这么多遍也可以加深我对这道题的印象呀！”随后，她又给我讲了几遍，直到我明白为止。
现在，我只要一有不懂的题，就会去问她，如果她也不知道，我也就只好去问老师了。
如今，我们俩成了好朋友。一起上学，一起放学，形影不离。
正是因为她，我也从中受到了不少启发：一个人，不管成绩再怎么不好也不能嫌弃他，只要有人能够相信你的实力，你就是最好的。当然，我们在生活中也应该学会做一个有耐心，乐于助人的人。
同学作文 篇8
我的同桌李亦同是个性格开朗，积极向上的人，她有一头乌黑的长发，喜欢扎马尾辫，她长着一张瓜子脸，有着淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像两颗黑宝石，鼻子不大不小，嘴巴是粉红色的，下巴尖尖的，给人很平和的.感觉，可发起火来就像个大老虎，让人望而生畏，不敢招惹她。
她身上有一个品质是我不曾拥有的。有一次，她的数学《随堂》有错，陈老师让今天改完，快上课了，她的好朋友李成矞说：“别改了，这节还是体育课呢！”她摇头，仍在改，“没事啦！走啦！别人都走啦！”李成矞说道。她只是抬头看看又低下头写了起来，她的好朋友无奈的摇了摇头只好先下楼了，她一鼓作气，遇到不会的题虚心请教老师，一遍不懂就问第二遍，还是不懂就问第三遍，并不是找个人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的问，想弄明白这道题，问了几遍后她终于明白了，中途有好几人把随堂扔给她，让她抄，她都拒绝了。现在她已经改完，高兴的玩去了。他这种一鼓作气、坚持到底、不懂就问的精神让我佩服。
她就是这样一个既活泼又可爱，有时有些暴躁，有时有些认真的女孩，她面对什么事都不放弃，认真对待，有一股不服输的劲，她是我最好的朋友，我很喜欢这样的她。
同学作文 篇9
张芷悠，我们班所谓的“飞毛腿”。你可别小看她，她可是我们班跑步速度最快的女生。
张皮蛋，她的外号。大家都知道皮蛋是黑的，但是她并不黑，那为什么要叫她皮蛋呢?其实啊，是因为她特别调皮，还是我们班无可争议的小白，蛋也是白的嘛，所以我就叫她张皮蛋了。
听了外号，大家一定又要问“说她快，又说她调皮，这不是自相矛盾了啊?”别急，别急，慢慢你听我解释。张芷悠每节课坐得笔直，听得很认真，作业做得超快，从不等很晚才做。老师在讲作业时，她边听边做，到了下午放学回家时，她的.作业已经一滴不剩，这就是事不拖。
上课时，一些调皮的同学说了很好笑的话，全班人都笑了，她张皮蛋也笑了。但是笑了几下，瞬间又坐得笔直笔直。课堂的纪律又回来了，皮蛋总是在该讲的时候讲，不该讲时不讲，这就是话不多。
张芷悠，速度之王，我最喜欢的同学，老师经常表扬的好学生，我一直都以她为榜样。
同学作文 篇10
“时间过得总是那么快，一眨眼就飞逝了呢。”而这次，好像与以往不同，我生活了六年的小学，就要与我告别啦。幸运的是，我们举办了一场隆重的毕业典礼。
今天下午，我们六年级总校的两个班与分校的一个班共聚在阶梯教室。黑板上用彩笔大大地写上了“感恩母校 放飞梦想”。这次毕业典礼的程序为：首先，全体起立，奏国歌；接着，是四名少先队员的献词；然后由老师献词；接下来，由各班的两名同学朗诵；下面，是党校长讲话；最后，老师们为同学们颁发寄语卡与毕业证。由于我是六一班朗诵两名同学中的一员，所以我这次也是十分激动，心想着：一定要好好发挥，为母校留下最后的美好回忆。
两位主持人王毅斌与畅倩怡（梦想的花）上台了。在宣告声中，这次的毕业典礼正式开始。首先，我们全体起立，奏了国歌。接下来，就是少先队员献词了。伴随着庄严的敬礼，时而深情、时而慷慨的朗诵响在我们的耳边。“敬礼！为……”“敬礼！为……”“……”献词的同学一个个举起了右手，“请全体起立，向我们尊敬的师长，敬礼！”全体同学起立，“唰！”148名同学的右手齐齐的举在头顶，在老师与领导的鼓掌声中，四名少先队员下场了。
下面，是老师献词。主持人报完幕，五位老师手拿话筒，站在了台上。他们深情的朗诵时时刻刻在煽动着我们的心。尽管，有几位老师不擅长这一方面，但从他们的话语，又何尝不能感觉到他们的依依不舍、无尽的期望？
我的心扑通扑通地跳着，接着，就是我们的朗诵了。首先出场的是我们六一班。畅倩怡在右边读序曲，我瞅了一眼我们班，竟看到有不少的同学满脸是泪。我忽然也意识到了什么，这六年来，母校为我们带来的太多太多，校园中的一草一木，不都见证着我们的成长吗？“教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？……”我深情地朗诵着，不知不觉又看到了红着眼睛的同学，不禁鼻子一酸，竟也差点落泪。当下台时，泪水已经充满了整个眼眶。
六二班的同学上场了。他们朗诵的主题是“师恩难忘”。我回到座位，听到这朗诵，又想到了许多。从一年级以来，老师关心着、呵护着，为我们灌输知识的点滴，让我们从刚入学一个不懂事的幼儿，现在变成有学问的少年。办公室中，批改作业忙碌的身影出现过多少回？夜里的灯盏点亮了多少次？
六三班的`同学们朗诵的题目是“友谊长存”。“友谊，是……”这深情而坚定的声音，让多少人震撼，让多少人回想到了自己纯洁的友谊，又说出了多少人的心里话甚至秘密？！我们每个人需要朋友，没有朋友的童年是孤独的、无助的。那优美的音乐伴随他们的朗诵，我却又控制不住，只好把头低低的趴着，不让同学看到我充斥着泪水的眼眶。我想缓下来，这种感觉却越来越深。朗诵过了良久，我才渐渐抬起了头。尽管还是想哭，但我克制住自己，我要留给朋友们的，是不变的坚强。回想，这，会不会也是在为朋友而努力？
接下来，是校长的讲话和老师颁发毕业证和寄语卡。这一个个环节，触及着我们的心灵，也让我们懂得了留恋、期盼。
典礼结束后，我们共同来到操场，在红色的横幅上写下自己的祝福与愿望。我拿起黑色的描线笔，写下了我对母校及老师的祝福：
“祝老师身体健康、母校蒸蒸日上！”
多年之后，若我再次回到母校，同学会成为一名名有为青年，母校会愈加兴旺，可老师，会不会已经增添了几多白发？
我永远不会忘记，这148名同学的典礼。
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