实用的小学叙事作文【共10篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
一天早上，我还没有睁开睡眼，就听到爸爸在喊：“哎呀，下雪了，快来看！”我急急匆匆穿上衣服，跑到窗前一看，好白的雪呀！一夜之间大地仿佛变成了童话世界，地上房顶上白茫茫的一片，那么美丽，那么迷人。
走出家门，在去学校的路上我又蹦又跳。马路两旁的树上挂满了洁白无瑕的雪花，仿佛是白雪公主身上白色的纱裙，如梦如幻。孩子们欢声笑语，奔跑的足迹，像一串串快乐幸福的乐章，大人们正忙着扫雪，干的热火朝天。真是一幅美丽和谐的画面。
俗话说“瑞雪兆丰年”，我想这样一场大雪肯定把农民伯伯高兴坏了，既冻死了害虫，又为庄稼盖上了一床厚厚的`棉被，等到雪融化时又灌溉了田地。我仿佛看到了来年丰收的景象和农民伯伯灿烂的笑容。
我沉浸在这份喜悦中，无限陶醉。
小学叙事作文 篇2
你知道我春节期间最喜欢干的事是什么吗？吃年夜饭？不，我可没那么贪吃。看春节晚会？对不起，你答错了。放鞭炮？答对了！我最喜欢放鞭炮了。这不，刚吃完年夜饭，我又开始放鞭炮了，这不仅仅是过年的习俗，也是过年时我不干会手痒的一件事。当可以放鞭炮时，周围的爆竹声，欢呼声早就响起来了。
我赶紧拿出“叽哩哇”放了起来，这种烟花只要点燃导火线，就会放出彩色的光，发出“沙——沙——”的.响声。我一连放了几十根，放完了，又放“冒险岛”，刚点燃导火线，它就转了起来，十秒钟后，它便爆炸了，发出蓝色的光，多有趣呀！妈妈可不敢放“冒险岛”，她只放“摔炮”，“摔炮”扔在地上就能爆炸，但威力不大，用运动鞋踩也没事。之后我还放了“闪光棒”，“一休哥”，“快乐宝贝”，“天鹅下蛋”，“开心果”……放炮真有趣！
小学叙事作文 篇3
今天是大年二十九，阳光明媚，天气晴朗，我和爸爸妈妈到奶奶家去，我们一起做了蛋饺皮。
首先，我们准备了一碗鸡蛋(打碎搅匀的)，一把大勺子，一把小勺子，两个盘子和煤炉。
然后，小姑姑做了示范：先用小勺子乘一勺鸡液倒入大勺中，再把大勺子放在煤炉上炕，边炕边把勺子转几个圈，再把蛋皮弄得圆滑一些，把多余的蛋液倒掉，最后等它炕得微黄时，用筷子夹起来放入盘子里，这样一块蛋饺皮便做好了。接着，我的小姐姐孙紫薇炕了两块，都以成功而告终。下面轮到我了，我的心像十五个吊桶打水—七上八下，生怕自己做不好。
我炕第一块了，忐忑不安的我，显然非常紧张，生怕炕坏了。我小心翼翼地盛了一勺蛋液，然后十分生疏地把勺子在煤炉上转了几个圈，试图把蛋皮转的圆一些，但我忘记倒掉多余的蛋液了，结果，蛋皮中间结了一小块疙瘩，所以厚了不少，但是蛋皮很圆。接着，我开始炕第二块，这时的我已充满自信，少有地大胆起来，动作麻利多了，完美地炕了一块圆圆的蛋皮，我终于战胜了内心的恐惧，于是我一蹦三尺高，大叫一声“耶！”。
经过半个小时的'努力，我们做了整整两盘的蛋饺皮。这次做蛋饺皮非常成功，也非常有趣。我为自己加油，因为我又学会了生活中的一件事情。
小学叙事作文 篇4
春节是我国最盛大、最热闹的传统节日。春节又叫“过年”。正式“过年”是从每年的农历腊月三十开始的，也就是每年的最后一天。
每年的这天晚上，人们都要“守夜”。全家人围在一起，吃很丰盛的.年夜饭。除夕夜里，人们包饺子、放鞭炮、贴春联、看春节晚会，迎接新一年的到来。
晚上零点一过，就是第二年的正月初一了。这是新的一年的开始。初一早上，人们起得很早，家家都要放鞭炮、吃饺子。孩子们都要穿上新衣服，跟上大人们去拜年。这时，大人们往往都要发给孩子们一些“压岁钱”，祝福他们又长了新的一岁。
从初二开始，大人们都要领着孩子，带着礼物去走亲戚，给长辈们去拜年。大家在一起喝酒说笑、团团圆圆，送旧迎新，庆贺新一年的到来。
这种传统的庆祝活动，一直要到正月十五元宵节才能结束。
小学叙事作文 篇5
两年一度的运动会终于开始了。
我们站在赛场旁，看着铅球比赛。一号运动员拿起一个三公斤球，张两张滑石粉，两腿张开，左脚前右脚后，右手拿着球，微微向后，举在颈窝处，调动了全身的力气，神情严肃，脸上和手臂上都长昌起了青筋。裁判一声令下，他高抬左手，身体向右转动，在快速转回到正面，一刹那，右手快速拨球推球，球在空中划出一道弧线，重重落在地上，裁判马上拿着皮尺测量，报出成绩，十米。老师同学都乐开了花，人群中一片沸腾，
2号运动员上场了，他身着绿色运动衫，长得人高马大，手臂上长满了肌肉，黑乎乎的眼球是一颗黑珍珠，闪烁着光芒。他崩着脸，两条浓密的`眉毛被压成了v字形，双唇微微颤抖着，发出微弱的声音，好似在为自己打气，看起来气势十足，2号选手发球方法与众不同，他握着球，向后传，接着一个180度，转身用力一推，球飞了出去，你几乎直线向前运动着，最后低弧落地，滚出场外。
2号过后，3号运动员也上场了。他的头发与一，2号也有所差异，只见他抓起球，双手紧握，高举过头顶，身体向后倾，直直抛了出去……
最后，一号选手拔得头筹，激动人心的铅球比赛在同学们的欢呼声中结束了。
小学叙事作文 篇6
“走，散步去。”母亲站在门口，高兴的像个孩子。抬头，灯光刺眼。回首，母亲笑得开心。终是不情愿地放下笔，走出门。
一路上，母亲几次想牵我的手，我却有些生硬，一点一点把手抽离。我感觉得到，母亲的身子明显僵了一下，但表面却依旧有说有笑，说的无非是那老生常谈的话题：我小的时候。
我脑子里却满是复杂的几何题，不愿听，故意放慢脚步，落在母亲身后。路灯灯光洒落肩头，将我们彼此的`影子拉得老长，老长。
不知什么时候母亲渐渐噤了声。唯有秋风吹得那路旁竹林沙沙作响。心中一阵凉意。
“妈妈抱。”微风中夹杂着稚嫩的童声，秋风竟有了些暖意。不禁抬眸，才发现母亲竟也抬着眼，远远地望。
一对母子，孩子似乎两三岁，笑着向那位母亲撒着娇，那位母亲微笑，在孩子那胖嘟嘟的脸蛋上。轻轻将孩子抱起，渐行渐远，温暖静谧。
有多久了？不禁这样问。多久不曾与母亲谈心了？只记得好久好久了吧。
“妈。”我迈着小碎步跑向母亲，头倚在她的肩上。母亲的身子又明显的僵了一下，但嘴角却忍不住的上扬。
"你呀！”母亲拍着我的手笑着叹气。
“妈，对不起啊。”我带着歉意撒娇。
“恩？”母亲做出一副什么都不懂的样子。
“没什么了啦。”我摆摆手。"你给我讲讲我小时候吧。”
“好啊”母亲笑靥如花。
月色朦胧，在夜色之中，我与手牵着手，谈笑声愈来愈温馨，无非就是那老生常谈的话题：我小的时候。
小学叙事作文 篇7
今天放学妈妈对我说：“孩子，我给你报了一个学琴班，星期天你去吧。”我闷闷不乐地回答：“那好吧，妈妈。”到了星期天，妈妈送我去了学琴班，因为那时我才9岁，一看见老师那一副严肃的样子就哭了起来，我哭着对妈妈说：“妈妈，我们回去吧，我不学了。”妈妈那我没办法，就只好带我回去。回到家，我在电视上看到一个才艺小节目，我被一个小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那优美动人的'舞姿真漂亮。我就跟妈妈说：“我要学舞蹈，你给我报个舞蹈班吧，妈妈。”妈妈说：“你肯定不学，报了也白报。”我很不开心。后来妈妈心软了，就给我报上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，这是老师来了，终于开始学了。没想到学了几天浑身上下疼得要命，我就不学了。
后来学校里要举行才艺演出。看到他们多才多艺心里很不是滋味。
后来我又坚持下来学了舞蹈，在下一次的才艺演出上成功了。通过这件事让我明白有苦才有甜嘛！
小学叙事作文 篇8
盼呀盼，等呀等，我终于等到了12月5日今天要举行野炊活动！我推着装满野炊工具的手推车早早来到学校，哇！学校里人山人海，有的同学背着背包说说笑笑，有的同学正忙着把野炊的工具绑在手推车上呢！
终于出发啦！一路上，我们有说有笑。每个同学的脸上都挂着甜甜的笑容，宛如灿烂的阳光。路旁的小花开得正艳，正冲我们微笑呢，小树开心地向我们点头。
“耶！到啦！”我们到了目的地金沙开发区。眼前茅草摇伐，草地上野花盛开，真美呀！我们小组选好位置，先铺好餐布，摆好野炊工具，然后开始分配工作：小彦生火、小婷负责递东西、我负责备好材料煮菜是大家轮流。首先是小彦生火，这可没有把她给难住。她勇敢地拿起打火机，“扑”的.一声，鲜艳的火苗从打火机里蹿了出来，小彦点燃了一小张报纸，把报纸放在撒了煤油的柴上，火终于着了。这时由我来煮第一道菜火腿肠炒蛋。我先把油往锅里撒了一圈，再切好的火腿肠倒进锅里不断翻炒，直到火腿肠变得金黄金黄的。这时我再把四个鸡蛋打进锅里继续翻炒。不过一会儿，香喷喷的火腿肠炒蛋上碟啦！几只小馋猫一拥而上，一会儿就把菜吃光光了。我看着直瞪眼，唉，我只能“口水直流三千尺”了！
等我们全吃饱了，我们就在草地上唱啊跳啊，那欢声笑语随着风在草地上方久久回荡这次野炊活动不但锻炼我们的动手能力，还增进了同学间的友谊，真令人难忘啊！
小学叙事作文 篇9
冬爷爷迈着沉重的脚步走了，春姑娘踏着轻盈的步伐来了。到处是一片生机勃勃的景象，你看到春天了吗？让我带你去寻找春天吧！
春天在田野里。随着布谷鸟的叫声，农村紧张的`春耕开始了，田野里到处是忙绿的人，村庄了一片繁忙的景象，憨厚的老牛丝毫不介意地拉着犁杖，时而哞的一声，让田野里多了一份生气，可真是“一日春耕十日粮，十日春耕谷满仓”。
春天在花园里、道路旁。桃花、梨花、玉兰花像比赛一样竞相开放，红似火、粉丝霞、白如雪，真是“百花齐放春满园”。闭上眼睛，一阵阵清香迎面扑来，沁人心脾，令人陶醉，没有一丝加工，简直是世界上最美、最自然的香味，几乎能让你忘掉所有的烦恼。
春天在小河边。“碧玉妆成一树高、万条垂下绿丝绦”。杨柳姑娘披着自己长长的头发在微风中婆娑起舞，那美丽的舞姿、那轻盈的步伐，仿佛要飞起来。柳树下的小河里，鱼儿成群结对的在嬉戏玩耍，白云、天空和柳树的影子都倒映在小河里，形成了一幅“天光云影共徘徊”的活动画面。
阳光明媚的春天让一切都活了起来，你看到春天了吗？只要你拥有一双善于发现的眼睛。
小学叙事作文 篇10
一个月前，妈妈买来两盆绿萝。绿萝的叶面光洁清新，叶脉的纹路像我的手纹一样条理清晰，我非常喜欢，就请求妈妈把它们交给我来照料。
我去浇水时，发现其中一盆有一片半黄的叶子，它的叶尖已经变成了浅褐色，再往下是深黄、黄色、浅黄，最下面靠近叶柄的一小半地方是绿色。这片叶子，长在一片碧绿的叶子中，是那么碍眼，多难看呀！我急忙跑去拿来剪刀，想要剪下它，给绿萝“美美容”。
刚举起剪刀，就要剪下去时，一个声音在耳边响起来：“不要剪，它也是一个生命！而且，你看，它只是一半黄了，还有一半是绿色的！”另一个声音跳出来了：“剪吧，虽然它有一半绿，但你别忘了，那一大半都黄了，而且叶尖都成褐色了。就算有希望活着，那也是很渺小的。再说，那片叶子多影响整体美感啊！”第一个声音又响起来了：“别听她的.，就算有一点希望，那也要试一试啊，也许过几天它就活过来了呢！这样，既给你的绿萝多留住了一片绿色，又不影响整体美，只需要时间等待，不是吗？”另一个声音又说：“她都说了，只是也许而已，又不是真的，就算有希望，那也需要时间，也许一个月才能活过来，也许更长！但你能承受那种抱着期待等待，却又最后失望的感觉吗？而且，说不定等不到那一天呢，你不就白等了吗？所以，还是剪了吧！”
可是，第一个声音很坚决地提醒我：“等待很长时间怎么了？为了自己美好的期待而付出等待，就算到头来‘竹篮打水一场空’，那也值得！而且，等待的过程，可以磨练你的承受力和耐力，不是很好吗？只要你悉心照料，它就有活过来的希望，我们谁都没有资格决定它的生死！”
对，我们谁都没有资格决定它的生死！我听从了这个呼唤生命的声音，没有剪掉那片叶子，因为我知道，那片叶子也有它活着的理由，一个生命没有资格决定另一个生命的生死。
【点评】小作者虚拟了一对来自外部世界的声音，它们对一片半枯叶子去留的争论，其实是作者内心世界两种矛盾情感的激烈交锋：是呵护生命，还是在意美丑？是坚守希望，还是放弃希望？小作者对自然生命的体察，入微，真切，动情，心理描写细腻动人！开头对一片绿萝叶子几种颜色的变化，描绘准确细致；后来的矛盾争端，对生命的呵护与希望揭示深刻透彻。这种对生命的透视，来自于她对绿萝的满腔热爱。读完这篇佳作，我们应该明白：只要把自己的感情贯注进去，你就会发现，一片叶、一朵花、一棵草里面，也隐藏着大千世界的全部密码。
【小学叙事作文】相关文章：
小学叙事作文12-11
叙事小学作文12-07
小学叙事作文07-20
(经典)小学叙事作文12-09
小学叙事作文【经典】01-06
小学叙事作文(精选)08-24
(精选)小学叙事作文01-15
小学叙事作文【精选】07-29
小学叙事作文[经典]07-22
小学叙事作文（精选）08-16