- 相关推荐
甜的作文600字(优)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的甜的作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
甜的作文600字 篇1
细碎的阳光轻轻地洒落在小道上，宛若地上开出了金色小花。轻轻地拔出塞子，让人垂涎三尺的香味便从中溢出，在阳光照耀下，变得金光闪闪，围绕着我打转，翩然起舞。
我急切地喝了一口，生怕下一刻这精华便会散尽。纯纯的奶香与略苦的茶味交融，勾动了我的味蕾，全身舒展开来，幸福的笑容在脸上漾开，昨日的滋味漫上心头。
一次又一次考砸使我心情苦闷。失意之后迎来的不是成功，而是又一次的失意。看看你，什么都做不好，真没用。这句话如雷震耳，余音绕梁，在我耳中百日不散。我借着同学邀约，逃离此地。
街上黑乎乎攒动的人影更添几分忧愁。这时，有人提议我们去喝奶盖吧，超好喝。小小的`店前挤满了人，我们拼命钻进去，排起了队。空气热到似乎可以沸腾，汗珠在我脸上往下淌，可总有一种奇怪的意念吸引着我，不肯放弃凭什么失败的总是我，为什么？
一分钟，五分钟，十分钟，一分一秒从汗水中滑过，不知去向终于到我了。我捧着这一杯清凉，走在小道上，大家并肩一起，慢慢享受这轻慢的时光。
雪白奶盖浮在奶茶上，在阳光烘托下，显得甜美诱人。喝上一口，全身每一处毛孔都放松下来，一切杂念拒之门外。初中入口，甜甜的；尔后，一丝淡苦又渗了出来。甜与苦不断冲击着味蕾，甜不会侵蚀掉苦，苦不会占领了甜，两种味道慢慢融合，成了至味，撼动我心弦。
一丝明悟顿时触发：甜与苦并不对立，人生中，甜可以缓解苦，苦可以升华甜，甜的与苦的并存，才交织出一个不完美又无憾的人生。风雨交织彩虹，甜苦交织至味，失意成功交织人生。
看着周围同学的幸福笑容，我手捏得更紧了，步伐一下子变得苍劲有力，真是暂凭奶盖长精神啊！
轻轻晃动着，夹着奶甜，夹着茶苦，杂着人生，杂着苦闷，一口饮下，昨日滋味慢慢褪去，留下奶盖在口中滑过舌头，淌过心间，渗入骨中。
让这奶盖，这甜与苦的交织引领着我吧，直挂云帆济沧海。生命不息，失败不止，又何必去恼，何不让甜与苦成就一个无憾人生。
甜的作文600字 篇2
一个风和日丽的星期天上午，我从热乎乎的被窝里爬了起来，我想让妈妈把家里打扫一下，可又想，妈妈最近工作这么忙，连星期天都要上班。而且老师也说过我们小学生要热爱劳动，自己能做的事自己做，我长这么大了，也应该学着做点事情了。
我来到楼下拿起扫帚扫起了地，地扫好之后，我就开始洗碗了。于是，我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是黏乎乎的.，“叮嘟叮嘟”门铃响了，我走过来开门一看，原来是姐姐我对姐姐说：“姐姐能教我洗碗吗？”姐姐爽快的答应了。我和姐姐来到厨房。姐姐摸了摸水，说：“别费劲了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗才行。”我看着水盆，不好意思地笑了。我换了盆热水，开始，我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗说：“不行，还有油，要用劲洗。”我不高兴地滴咕起来：“何必这么认真，马虎点得了，洗得再干净，晚上还得用呢！”姐姐用手点了一下我的额头说：“小懒虫，我来教你。把碗浸在水里，用左手抓住碗，用右手拿住抹布，把碗边包住，边转边洗，这样，碗里边和碗外边就干净了。”姐姐边说边洗了一个给我看。我照姐姐的样子去做，果然把一个碗洗好了。接着我又洗了第二、三……个，我越洗越好，越洗越高兴。
这时候，妈妈回来了。我把刚才的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“我们家的小莉长大了，自己的事情自己做。看，家里多干净呀！”我高兴极了，心里甜滋滋的，比吃了一碗蜜还甜。
甜的作文600字 篇3
叫人感念和思痛的东西越来越多了，比如糖。
最初对糖的记忆，是爷爷手里的一捧薄荷糖。糖就这样堆在他手上，每一颗都闪耀着不同颜色的光，透明的糖就如耀眼的钻石，闭上眼似乎就能想到那冰冰凉凉的糖带着无法拒绝的甜，充盈了味蕾。
爷爷说，吃吧，爷爷给你买了好吃的糖。他消瘦而憔悴，脖颈上几条很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，从他脸的两侧一直蔓延下去。我从他枯黄如树皮的手中一把抢过，胡乱塞在嘴里。爷爷笑了，好像他吃到了最甜的糖，一直甜到心里。
渐渐的，桌子上的绿色包装纸越来越多，那种冰凉中夹杂着的甜满足不了我了。我哭闹着，赌气的把他递给我的糖扔在地上。爷爷抱着我，步履蹒跚走进了屋，他从床底什么地方摸出一把零钱。爷爷说：“走，爷爷带你买糖去。”
我笑了，爷爷也笑了，他笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
后来，我和爷爷分居，很久才去见他一次。儿时我心里涨满了糖，每一颗都充满惊喜。如今，我口袋里有各种各样的糖，唾手可得，但却失去了那种甜。
最近一次和爷爷相聚，他腿也不方便了，躺在了床上。看到我，撑着床坐了起来，手停在空中，像一段黑乎乎的枯树枝，里面有着花花绿绿的'糖。爷爷说：“拿着吃，我特地交代叔叔去给你买了糖，你爱吃的糖。”我红着眼，看着瘫坐在床上的他，阳光透过窗户，洒在他身上，那糖沾着阳光，携上淡淡的甜，溢满了我的心。
我说：“爷爷，你吃吧，我有。”他却还是不肯收手。想起小时候的点点滴滴，强忍着泪，小心翼翼的接过他手中的糖，拨了一个放在嘴里，很甜很甜。爷爷笑了，我心里却很不是滋味。
拿什么更美的去形容他的糖呢？它已被拿去形容世间最美的意境了。
我一离开你，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，因风四散的蒲公英，但走得再远，也不会忘了你曾经给的甜。
甜的作文600字 篇4
当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后再叫孩子吻《圣经》上的蜂蜜。这和仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书也是甜的。
是的，书是甜的，读书也是甜的。古人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一点也不假，书籍是祖先们智慧的结晶，凝结着他们毕生的心血，何尝不是甜的'？
读书时，翻开精致的扉页，一股幽然的清香迎面扑来，这是什么香？书香，一股五谷、蔬菜、点心的那种淡淡气味。“书是人类的精神食粮。”这句话说的真是太贴切不过了。高尔基说：“我扑在书上，如同饥饿的人扑在面包上。”不错，是的，当我读书的时候，外面那混乱的嘈杂声嘎然而止，世间仿佛什么也没有了，只剩下我和那本书，更多的则是大海，知识的海洋。
在书中，一个个鲜活的人物跃然纸上，活灵活现，生动无比，我仿佛加入了他们的行列，和他们一起喜怒哀乐，一起玩耍，一同演绎着一个个动人心魄的事件。
在一抹斜阳下，我展开了一本《史记》，看着那些事儿，我不禁心潮澎湃，热心沸腾。大禹治水，是多么艰辛！无数民工担土载石，打凿龙门山，我的心情也随之起伏，盼望着他们能早日成功；当我读到秦始皇的种种暴行，不禁怒发冲冠，恨不得变成荆轲，举起利剑刺向秦王；当我得知李陵降匈奴，司马迁入狱，我气愤极了，真想变成一个霹雳，告诉汉武帝他的错误……
书是甜的。在那里，我们能汲取智慧的结晶，获得生命的真谛，获取宝贵的教训……相信我，书是甜的，即使你不能从嘴里尝到，但你也可以在心灵品位。
甜的作文600字 篇5
回忆起那短短的20分钟，我就会不由自主的露出甜甜的笑。
早上上学时，我碰到了语文老师，老师说今天由我和另一个同学一起当小老师，听完这句话，我的心里是又紧张又激动，激动的是我可以当“老师”了，站在讲台上该有多威风呀！紧张的是如果我管不住大家该怎么办啊！带着紧张激动的心情，我走进了教室，放下沉重的书包，拿着语文书，快步走到了讲台上。我小心翼翼的说出了“……预备起”生怕说错一个字，我的话音刚落，大家就齐声朗读起来，这时候我的心里有点小小的兴奋，紧张也少了一点点，因为大家在我的“领导”下开始了早读。
可是，就在这时我却出了错，忘叫大家读小资料了，还好有同学提醒我，我朝提醒我的`那个同学吐了吐舌头，脸一瞬间变得和苹果一样红，真想找个地缝钻下去。过了一会，大家读书的声音没有刚开始的时候整齐了，这时我的心里有点“害怕”。“各位同学，求求你们给点面子好吗？”我在心里不停地念叨着。可是啊，我只是在心里念叨，同学们都听不见，我只好用黑板刷敲了敲讲台，一瞬间大家安静了，我又重新给大家起了个头，教室里又传出了朗朗的读书声。我这才松了口气，可是整齐的书声总是短暂的，大家时不时又会读得不整齐，我时不时又会用粉笔刷敲敲桌子。“铃铃铃”铃声响起了，今天的早读结束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的领读我学到了很多，我知道了老师每天都很辛苦。我也体会到了，如果一个老师在讲台上讲课，下面却很闹，没有一个听讲的滋味。我 明白了老师们的良苦用心。
甜的作文600字 篇6
帮助他人的滋味是甜甜的，你感受过么?我就由一件小事尝到了帮助他人的那种“甜甜的滋味”。
记得那是一个风和日丽，秋高气爽的.星期天。我和朋友坐车去昌平玩，等了很久才挤上一辆357。一上车，我就开始搜索空位。但天不遂人愿，车上已经人满为患了，哪有座位，我只能站在一个女学生的旁边。我想：这年头不会有人给我们让座吧!车开过好几站，我终于抢到了一个座位，回头看看朋友，他也坐下了。我心里别提多高兴了，终于不用站着受累了。这时候，一个老奶奶一手拄着拐一手扶着扶手上了车。女售货员皱着眉，不耐烦的说:“老太太，上车刷卡!”老奶奶从兜里翻出几张皱巴巴的一元钱纸币递过去。售票员用指尖接过钱，丢过去一张票。我想：这个售票员真没有礼貌，就不知道尊老呀!老奶奶一手扶着扶手，一手拄着拐，很不容易保持平衡。我产生了想要给老奶奶让座的想法，刚要站起来，却又转念一想：“我跟老奶奶又不认识，我凭什么给她让座?我也是好不容易才坐下来的。再说，这年头哪还有这么好心的人给让座呀!我可不想给别人让座!我又打消了让座的念头。又过了一站老人仍然站着，随着她身体上下白豆，我于心不忍：“让吧!老奶奶肯定很累了。我应该经过一番思想斗争，我站了起来，把老奶奶扶到了我的座位旁，说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶推让，我却说：“您坐吧!您站着累!”老奶奶奈何不了我，便坐了下来，还直夸我：“你真棒呀!”
此时，我觉得一股暖流流入我的心田，我感觉甜甜的原来帮助人的滋味真的是甜甜的呀!
甜的作文600字 篇7
以前的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗声中长大，每次捧起书，看着毫无生命的方块字，我总说没意思，读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到知识的缺乏，每次和都不知从何写起。爸爸、妈妈总是因为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语字典说道：“金蝉脱壳”。刚一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑起来，我感到奇怪，不知道他们笑什么，“你自己看看念什么！”哦，是金蝉脱壳。爸爸一脸严肃，批评道：“你以后要多看书，这样才能学到知识，你竟这样，连字也不会读。”后来，迫使我每天都去图书馆看书，我知道了许多历史风云人物，他们就像在我身边一样。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为读书给我带来了无穷的乐趣，当我读到安徒生童话——《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的命运做过祈祷；当我看到狼牙山五壮士时，我为他们的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的才华钦佩不已，我深深陶醉在书的海洋中。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能立志，读书能练达，读书能聪慧。”读书能让人知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，啊！读书的好处无穷无尽。
现在当我捧起书，深深融入到里面时，我感到自己的幸福，因为有拥有健康的身体，而保尔呢？他那种坚强的.毅志和顽强的精神深深地打动了我。我对今后的学习、生活充满了希望，我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》……可以让我对中国的四大名著有所了解。看《十万个为什么》可以增长我们的知识。
我读书！读书让我体会到了酸、甜、苦、辣，读书给我带来了无穷的知识。
读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量，你能说读书不快乐吗？
【甜的作文600字】相关文章：
书是甜的作文03-09
有关甜的作文02-28
军训的甜作文10-15
秋天的甜作文10-12
有关甜的作文10-04
书是“甜”的作文10-04
甜的滋味作文04-28
甜泪的作文05-26
有点甜作文05-27
甜优秀作文02-23