（精华）四年级作文6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
今天的语文课上，姚老师问我们昨天回去预习新课文之后有没有问题，然后她又请没有提问的同学站到讲台前去。
一开始，我还不知道站在讲台前干什么，后来，我终于明白站在讲台前是要回答好问题才能坐回位子的。突然，我感觉“大敌将至”，我们三十几员大将面对“大敌”的到来，有的是慌张，措手无策，不知如何是好；有的是拼命咬紧牙关，恨不得把脑子掏出来，把昨天记的东西全挤出来；有的则是神态自若，一副胸有成竹的样子。
姚老师派出的“敌人”真是太厉害了，我们好几位骁勇善战的“大将”上阵前去讨伐，可都丢盔弃甲，惨败而归。最后我们的“天才名将”——李范锴出战，他有勇有谋，而且身经百战，一下子就把“敌人”给KO了。名将李范锴成功归位。李将军的这次胜利，给了其他大将不少的鼓励，后面好几位大将都战胜“敌人”，成功回坐位。
在所有大将中，李瑞泽李大将是最为有趣的。他随意地在战场上横冲直撞，结果“瞎猫碰上死耗子”一样，他竟然“胜利”了。大将军的运气可真不赖，我不由得暗暗羡慕。
再说说我鲍大将吧。我三次英勇冲锋都败下阵来，唉，这让本将的颜面何在，但这又能怪得了谁呢？谁叫自己课前没有好好预习！我此时真是后悔莫及啊！后来心怀慈悲的姚老师让我们转移战场站回到座位，再继续给我们“战胜敌人”的机会。说来也怪，自从我们回归专坐之后，强大的“敌人”一下子就变得弱不禁风，提出的问题毫无杀伤力，比如：写颜色的'词、写形状的词有哪些，还有他们在干什么等等，我们手到擒来，三下五除二地就将“敌人”打败了。本次战役中，我虽然屡战屡败，但也屡败屡战，勇敢坚强，毫不放弃，最终克敌制胜。
经历一节课的战斗，我终于战胜了敌人，但也拼尽了全力。这节课告诉了我，失败不可怕，但你不敢面对失败才可怕。我也认真反思了前几次战斗失败的原因：我失败最大的原因是我没有做好充分的“战前准备”。
我下定决心，暗暗发誓：接下来的每一次战役，我都要认真做好“战前准备”，将敌人一举歼灭。
四年级作文 篇2
从我记事起，印象最深的便是家里琳琅满目的书，左一本，右一册，随手就可以拿起来翻阅。在我家的相册中，有一张照片特别有趣，小小的我在大大的书架前，踮起脚尖，伸长小手费劲地够着书。妈妈说这是我周岁时拍的，那时我刚刚学走路，妈妈每天晚上给我讲童话故事，我似懂非懂听得津津有味。美丽的公主，善良的仙女，淘气的精灵和可爱的小动物们，陪伴着我进入甜甜的.梦乡。
上幼儿园的时候，我开始看有图片的书，然后追问：卖火柴的小姑娘去哪了？小红帽的外婆为什么住在森林里？大灰狼还会不会来吃三只小猪？书增长了我的知识，同时还拓展了我的思维，我的读书生涯从这里拉开序幕……
一年级学拼音，我兴奋无比，可以看注音图书了，从此我陶醉在五彩缤纷的童话世界里，多么美丽善良的人物形像和动人心弦的故事啊！我为《人鱼公主》的结局伤感难过，《国王的新装》又让我捧腹大笑，常常幻想自己有一天成为白雪公主灰姑娘，遇上小矮人穿上水晶鞋。
二年级时我已经是不折不扣声名在外的小书迷，大人送我的礼物也从玩具变成了书籍。在我八岁生日那天，收到一套沉甸甸的《中外儿童文学经典集》，总共有20本厚厚的书，我爱不释手地捧着这份礼物，立刻被书里那优美的文字，漂亮的图画，有趣的故事深深吸引，一个人躲在房间里，完全投入到了书中，不能自拔。生日会竟然少了我这个主角，妈妈找到我时，我正为主人翁汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打而伤心流泪。因为这套书，我建立了积累本，把好词﹑好句﹑好段落抄进去，经常拿出来翻看，心里像吃了蜜一样甜。
转眼间到了三年级，要写作文了，英雄有了用武之地，养兵千日，用在一时呀！小小的积累本发挥了大大的作用，我把好词句巧妙地运用在作文里，因此获得老师的鼓励和赞赏。书丰富了我脑海的‘词库’，让我学以致用，还教会我许多做人的道理，每次看书，我都会有新收获。
现在，我是四年级的学生了，有自己的小“图书馆”，里面有四百多册藏书。从《中华上下五千年》到《少年儿童百科全书》，从《童话大全》到《十万个为什么》，还有时下流行的校园系列丛书，报纸﹑杂志应有尽有！书已经是我生活中不可或缺的一部份。如果你也爱书，就跟我一起到书中寻颜如玉，找黄金屋吧！
四年级作文 篇3
记忆就像一条长河，那酸甜苦辣的件件往事不就是河里一颗颗五彩斑斓的石头吗？因为河水的冲刷，许多小石头都被冲走了，但那颗石头却留在了心里，时时让我忍俊不禁。
那时的我，不喜欢上幼儿园。因为幼儿园里每天都要学拼音。一次，我发现了一本奇怪的东西，听大人说那是日历。后来我又发现妈妈每一天早上总要从那本日历上撕下一张，每每撕到红色那两张时，我就可以不去幼儿园了。这个发现让我惊喜不已，妈妈告诉我说：“是因为“红色”是双休日呀！”我恍然大悟。
有一天，我看到墙上的日历，忽然突发奇想：不如我来撕日历吧！说干就干，我找来一把椅子，双手抱住，缓缓地搬到日历下，小心翼翼地踏了上去，不时地回头看妈妈有没有来，还好，妈妈正在里屋收拾没有出来。我扯住日历猛地一撕，日历一下被我撕下了好几张，一张红色的日历纸露了出来。我心想：太好了！太好了！我终于不用去上幼儿园了！我慢慢地走下来，看了看日历，说：“妈妈应该不会骗我的，她说过到“红色”就不去上幼儿园！”
妈妈终于收拾完了，一边拎着我的书包，一边催促我说：“快一点，要迟到了！”我一蹦一跳地走向妈妈：”妈妈，今天不用去上幼儿园了。“妈妈疑惑不解地问我：“为什么不去幼儿园，想逃学呀？”“因为今天是红日期呀！”妈妈走进来一看，映入眼帘的是一地的日历纸，她什么都明白了。妈妈看看我，不紧不慢地说：“今天，一定要去上幼儿园！”我一听，揉了揉眼睛，坐在地板上，“哇——”地哭了起来。妈妈严肃而无奈地说：“淘气包，知道吗？日历只是记载时间的.流逝，时间不会跟着日历走的。”“我要红，我要红。”我的哭声一浪高过一浪。爸爸闻声而来：“怎么了？”妈妈一五一十地说给爸爸听，爸爸也被我逗乐了。
怎么样，当年的我是不是幼稚而可爱！现在的我再也不会闹这样的笑话了，我会珍惜生命中的每分每秒，做一个懂得珍惜时间的人。
四年级作文 篇4
懒洋洋的暑假就要结束了，终于，等待已久的开学喜洋洋的到了！
开学好，开学妙，开学呱呱叫！一进到教室，同学欣喜若狂的叫啊叫、跳啊跳，我的心也跟着飞扬起来了！
放下书包，老师走了进来，大家吓得连滚带爬回座位，不敢发出声音，才不会被骂。实在有够夸张，老师这么凶吗？
“当！当！当！”上课钟响一响，我们立刻冲回教室上课。老师口沫横飞的说了一大堆，但是我的心还在放暑假！突然，我从梦中拉回现实，轻柔的读书声隐隐约约的响起……
“当！当！当！”下课钟响一响，我们跑出教室，大玩特玩的我，开心的追逐、跑跳，跳来跳去的，跳得我汗流浃背、头昏眼花。
开学了，开学乐陶陶，开学真开心，到处欢乐洋溢！开学总是有很多有趣的事，有羞涩的转学生、活泼的老同学、闻到学校书香的气味……开学真有趣，希望每天都能和开学一样，让我像飞舞的蝴蝶，轻巧的.飞呀飞！
开学的第一天准备放学了，同学们也纷纷的回家了，有的走路回家，有的排路队回家了，还有的留下来帮忙老师、运动和玩游戏……等，开学后的校园，又恢复昔日生气盎然的景象。
不管是早自修、上课、下课或放学，感觉又是精采、又是好玩、又是刺激！
最后，我要祝大家一句：“开学快乐！功课”百尺竿头，更进一步”！”
四年级作文 篇5
花是大自然的`生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽，但同时花是那么脆弱，需要我们浇水让它存活。下面小编带来的是浇花四年级作文，希望对你有帮助。
浇花四年级作文1
今天，是一个晴朗的星期六，灿烂的阳光强行把我从甜美的睡梦中“拉起”。一起来，我马马虎虎地吃了一点早饭，喝了一杯牛奶，就立刻去写作业了。作业写完后，来到了阳台上，感受那天赐的'温暖——阳光。
一会儿，我便关注起那盆兰花了，它的枝条是那么长、那么细、那么嫩、那么绿。它好似个小精灵贪婪地吸吮着阳光和雨露。一阵清风吹过，它又像一个美丽的少女抚摸着那翠绿的长发，生动而不零乱。
这时妈妈提着一个大水壶走了过来，对我说：“该给花浇水了！”于是我连忙从妈妈手里接过水壶，然后往花上一倒，只见“大雨”直泻到花盆里。顿时，泥土飞溅到下面的钢板上。只见泥土在下面打着鼓，水珠在上面弹着琴，真像一首交响乐。妈妈见到这种情况，耐心给我讲解起浇花的方法：浇花时，要轻轻扒开那细嫩的叶子，让嫩茎露在外面，然后把水慢慢地浇向根部，让水被根部充分吸食。第二次，我牢牢记住妈妈的话，小心翼翼地扒开枝叶，把水浇向了它们的根部，小水滴像一个个听话的孩子，乖乖进入了泥土里。这时，一阵风吹来，兰花在对我点头，好像在表扬我，我心里美滋滋的。
这个星期六，我收获很大，不仅学会了浇花，还懂得了我们不要做事毛手毛脚，只有仔细认真，才能做好一件件“小事”。
浇花四年级作文2
我爷爷家的院子里鲜花可多啦！有美丽的山茶花、粗壮的铁树、带刺的月季花、芬芳扑鼻的兰花，还有许许多多叫不上名字的花。
今天给这些花儿浇花的光荣任务可是交给了我。我高兴地拿起皮管，爸爸把水龙头打开，白花花的水一下子从皮管里冲了出来，按照爸爸的指示把皮管口用手按住了一半，果然水就变得像扇子一样散开了，真不错！我赶紧把水对准第一盆花洒下去，泥土碰见了水犹如沙漠里的人看见水，拼命地吸啊，吸啊！接着干，浇了一排又一排的花，水把叶子润得绿油油的，把花儿洒得红通通的，看着这些美丽的花儿，我的`心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
所有的花终于都浇好了，虽然我的手都酸了，脚也湿了，但感觉美丽的花儿在向我点头微笑，向我致谢，我的心里别提多高兴啦！
浇花四年级作文3
每当，看见那朵茶花，我就想起了我和几个小伙伴浇花的情景，每想起这件事我就一种自豪感。
记得，有一天，陈老师上课的时候对我们说：“同学们，学校的花坛需要几名同学浇水，谁愿意的。请举手！”我和我的伙伴都举了手，老师也同意了。我们是星期一的，还有一队是星期四的.。
星期一，我们开始浇水了。我们几个早早就来到了学校，放下书包，拿起桶，接水。
接水的时候，我接了半桶水。云清接了大半桶，在走的时候，云清不小心被一颗石头绊倒了，水也倒了出来。云清被水给弄的全身湿透了，我们马上跑过去，问道："云清，没事吧？”云清回答：“没事，我们快点把花浇完吧！”我和诗琴、沙沙异口同声的回答：“恩！”
我也遇到这样的问题。又一个星期一，我们照例去浇水。提水的时候，我拿的哪个桶提手的把松了，水全倒了出来，我的朋友见了，连忙过来问我：“没事吧？”我回答说：“没事！”
每到星期一，我们就浇水。到了冬天，我们的手都被水泡红了，即使这样，我们也照常浇水。
有付出总是会有会报的。有一天，我们照例浇水，忽然沙沙跑过来说：“你们去看看，有一朵茶花要开了！”我和云清听到这个消息马上跑到了那个开着茶花的树上一看。真的，那朵茶花露出了笑脸，红红的，美丽极了。我说：“这是学校第一朵茶花我们给她取个名字怎样？”大家都同意。经过一番讨论，那第一朵茶花叫“蒂依”因为她是第一朵开放的茶花！我们看这这朵名叫“蒂依”的茶花，我们表面虽然毫无表情，但是我们的心中都是无比的喜悦的！
四年级作文 篇6
从三年级升到四年级，我发现我的人生改变了很多，出自于娜利？我发现我的父母对我的关心越来越少了，留下的，都是平常的一句话“自己做！”我不明白，是不是我被父母讨厌了，或者是我做错一件事让他们生气了，我不明白，怀着这样一个困惑的'问题，在四年级里愁苦了很久，知道我有一天，我找老师帮忙解决这个问题。
我问老师，为什么我父母不在了那么关心我，也不再帮我叠被子，以后洗衣服的事情也要自己做。平常放学也变成自己回家，别的同学都是父母带着的，就我一个人孤零零的。老师听后，便明白了，她摸了摸我的脑袋，会心一笑，我看着老师的笑容，感到十分困惑，老师为什么要笑呢？
老师告诉我，因为我已经长大了，需要自己动手做一些力所能及的事情，什么事情也要自己慢慢适应下来，这样长大后才能做一个独立的人。我听后便明白了，在一本小说中，我读到了这样一个成长的故事，主人公小时候很得自己父母宠爱，而在他长大之后，很多事他都的父母都理智任由他自己解决。
主人公不明白为什么，找了许多小朋友去哭诉，而回到家后就和自己的父母理论，那时候他才明白，原来他现在已经到了该承担一些责任的时候，也该学会独立。所以他的父母放开禁锢他的手，让他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心，因为我长大了，所以要对我放手。
父母让我懂得，不要什么事情都要依靠父母，因此他们也不再插手做一些我们本来就能做的事。有一种爱叫放手，那种爱也许在起初时不懂，但当我们成熟之后，我们就会发现，那是一种对我们的爱。因为父母的放手，可能使我们变得更加坚强，更加独立，放手何曾不是一种爱呢？
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