续写的作文4篇[精选]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的续写的作文5篇,希望对大家有所帮助。
续写的作文 篇1
自从小木偶拥有所有表情以后,他就兴高采烈地去了一家很大很大的玩具城,竟然发现这里还有一个“木偶小镇”,里面有木偶爷爷、木偶奶奶、木偶医生、木偶老师……小木偶和他们玩了起来,玩着玩着,他就发现了问题:所有的木偶都板着脸,面无表情,连笑都不会,摔跤了也没人同情,自己也表达不了痛苦。他想,比我原来还不如。小木偶心里很难过,决定要帮助他们,让他们拥有人类所有的表情。
小木偶为了帮助他们,去找蓝鼻子小女巫。可是,蓝鼻子小女巫遗憾地说:“魔杖已经失去了魔力,如果你想让它重新有魔力,你就要每天带着它去做66件好事。”小木偶听了小女巫说的这句话,心想:“有救,我干!”他就满口答应了。他每天带着魔杖在大街上走着,走着,看见老爷爷要过马路时就扶他过去;看见迷路的'孩子就帮助他找到妈妈;帮小兔子摘萝卜;帮小红狐治病……小木偶在本子上记着:一件、二件、五件、十件……66件好事终于完成了。小木偶不仅帮助了别人,而且自己也得到了无比的快乐。
魔杖恢复了魔力,蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了“木偶小镇”的人们,让他们也过上了有滋有味的生活。
有了所有表情的木偶再销售的时候,整个玩具城爆棚,特别是“木偶小镇”还排起长长的队伍抢购。拥有木偶的人们和木偶成了最好的伙伴,继续献爱心做好事……让世界变得更美丽,充满了
续写的作文 篇2
小蜘蛛走了,老屋子说:“好了,我现在可以倒下了;”“等等”老屋子听到一个极小的声音,她低头一看,原来是只羊,羊说:“能再等一等吗?那边有一个猎人要杀我,我想安心的吃会儿草,可以吗?”老屋子问:“你要待多长时间?”羊答:“两天就够了。”老屋子答:“听你的,我就安心的再待两天吧!”小羊一边吃草,一边给老屋子讲故事。
两天后,羊走了,老屋说:“现在我该倒下了;”“等等”老屋听见一个很大的.声音,她低头一看,原来,是人用喇叭在对她说话,人说:“你看起来很古老,如果修一修,会有很多人或者动物来参观。”
老屋答应了,从此,这个老屋子再也不会倒下。
续写的作文 篇3
有一只狐狸肚子饿了就到处找东西吃,它来到河边的草丛里,东翻翻,西找找,竟然发现了一个大鸭蛋。
狐狸看了鸭蛋口水都留下来了。它本来想一口把鸭蛋吃了,可是狐狸毕竟很有心机。它想了想在河边吃太冒险了,万一被鸭妈妈发现了,可就惨了。蹑手蹑脚地往自己家里走去,正走着,忽然遇见了森林里著名的恶霸――大灰狼。
大灰狼一看见狐狸就说:“狐狸兄,今天我肚子饿了,要不然你同我一起分享这个鸭蛋吧。”狐狸想走又走不脱,要是不给恐怕自己小命就会玩完,真是骑虎难下。关键时刻,她突然眼珠一转说道:“真不巧,我这蛋是要送给大无畏的丛林之王老虎吃的。”大灰狼一听,只好极不情愿的`让了道。狐狸正哼着歌,抱着鸭蛋往家走呢,可急坏了鸭妈妈。关键时刻,鸭妈妈发现附近有两根儿狐狸毛。鸭妈妈随即联络了丛林警察猎狗。它们狐狸家层层围住,逼得狐狸不但还了鸭蛋,还罚款1500元精神赔偿费以及被拘留一个月。
这可真是恶有恶报呀。
续写的作文 篇4
小木偶看到许多小动物去上学了,心的里直痒痒。一天,它来到了动物学校,这里有高大的狮子老虎;可爱的兔子,小羊和狡猾的狐狸。突然,只见一只球向它飞来,他向前跑了过去,把球拦住。一只小猴跑了过来说:"谢谢你,小木偶,和我们一起玩吧?""我不会踢球."小木偶说。大家一起说:“没关系,我们一起教你”说完大家就一起交小木偶踢球。
小猴说:"踢球一定要看准球,不能把球踢出球场。"小牛说:“踢球也要有力量,有力量,别人才拦不住。”“你来试试吧!”小鸡说心学吧。大家注视着小木偶,小木偶用力一踢,可是足球往前滚了几下就停了下来,这下可把小木偶急坏了,这可怎么办呢?只听见小狗大声说:“小木偶加油,用点儿力气继续踢。”这次小木偶往后退了几步,一下子跑到足球前面用力一踢,足球就像离弦的箭似的,飞进了球网。大家一起为小木偶欢呼:“小木偶你真棒,第一次踢球都踢得这么好。”小木偶笑着说:“谢谢你们教我踢球,我会继续努力的'。”叮铃铃——放学铃声响了,小木偶依依不舍的离开了伙伴回家去了。 小木偶说回到家里对妈妈说:“今天的收获可真不小啊,学会了踢球还交了好多好朋友呢。”
【续写的作文】相关文章:
续写的作文11-01
[经典]续写的作文07-20
续写的作文【精选】08-01
[精选]续写的作文07-31
续写的作文[精选]08-23
(精选)续写的作文09-03
(精选)续写的作文08-24
【经典】续写的作文07-28
续写的作文【经典】07-30
(经典)续写的作文07-30