小学生三年级作文

时间:2024-03-15 15:31:45 三年级作文 我要投稿

小学生三年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学生三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生三年级作文

小学生三年级作文 篇1

  另外我比较喜欢千奇百怪的花,比如圆形的、正方形的'、长方形的等等,那些千奇百怪的花很特别,吸引我们注意力,大家争先恐后地与他们拍照,留下这美好的风景。

  我们看完园博园的风景后我们组织了野餐,大家都吃得很饱,玩的很开心,最后我们依依不舍的离开了园博园,只希望再来一次园博园。

小学生三年级作文 篇2

  整个中午,屋子里都热得像蒸笼一样,人们躲在屋子里吃冰棍,老爷爷不慌不忙地扇着扇子。屋外小狗热得把舌头吐出来,趴在树下一动不动。大树热得无精打采连动都不想动。小草、小花热得低下了头,懒洋洋得站在那。这时最忙碌的还是小燕子,它们在天空中飞来飞去,到处在寻找食物。蚂蚁成群结队地往高处搬家。

  这时,乌云从四面八方浩浩荡荡地飘过来。一道闪电划过,伴随着阵阵震耳欲聋的雷声。接着,下起了倾盆大雨。雨点打在房顶上,激起一片片水花,房檐的.水像瀑布一样流下来。不一会儿,院子里、街道上就成了一片汪洋。

  六月的雨来得急,去得也快,不一会儿雨就停了。

  太阳公公露出了笑脸,天边出现了一道五光十色的彩虹,我趴在窗台上看着那五颜六色的彩虹,高兴极了,我打开窗子,一股清新的空气迎面扑来,真让我感到心旷神怡。

  我看见处面的小朋友越来越多,我也赶忙下去玩。院子里充满了一片欢声笑语。

  我喜欢夏天,喜欢雨后的彩虹,更喜欢雨后清新的空气。

小学生三年级作文 篇3

  我的家乡有一条小河,一年四季景色都很美,最美得那就是人见人爱,花见花开的春天和冬天了,你觉得呢。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。河水好像更加清了,周围树木茂盛。河水前还有高大无比的山,共好几座呢。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪。淙淙地流着。溪里长满了春水。柳树的枝叶在空中翩翩起舞。小朋友在游玩,它们有的'弯下腰戏水,有的跳起舞了。小燕子在飞,它们有的张大嘴巴歌唱。小鹿在河边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

  冬天,雪花纷飞。树上积满了白雪。小河旁积满了雪,小河冻结了。太阳出来了,照射在河上,河面显得更加亮了。地上的雪厚厚的,又松有软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。小鸟和蚂蚁不得不躲进各自的洞里。小鸟捕到一只虫子当美餐,蚂蚁只好吃人们丢给它的面包渣。小朋友在玩耍,他们有的在欢快堆雪人,有的兴奋地滑雪。

  家乡的小河真美丽呀!我为我的家长感到自豪。

小学生三年级作文 篇4

  今天,我在窗台上看见了一只蜗牛,蜗牛的头上有两对触角,轻轻一碰就缩了回去,它的身子滑滑的、湿湿的,背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢慢地爬行着,我等蜗牛爬了几厘米后,才发现在它身后有一条银色、长长的线,我跑去问爸爸,为什么会有一条银色线?爸爸让我自己找答案,通过查找,我才明白原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。

  那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了弄清这个问题,我做了一个实验,我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前,只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜叶爬去,不一会儿,就把白菜叶咬了个大洞,原来,蜗牛是害虫呀!

  我把蜗牛从壳中拽出来,摸摸它的腹部,感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的`突起,原来,蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的!

  我以后要多观察小动物,多了解它们的生活习性,使我能更好地认识它们,丰富自己的课余生活!

小学生三年级作文 篇5

  一天阳光灿烂,我在路上看见了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的.粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看见了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

  我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

  后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看见奇迹的。

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