四年级作文300字

时间:2024-03-15 18:29:56 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”

  每当看到这首诗,我就会想起我的母亲,想起了母亲对我无私,无价,无声的母爱。母亲节到了,我想借这个节日送妈妈一样礼物,送什么好呢?我想了又想,呀,有了!我就亲手做一张贺卡送给妈妈吧!

  我先取出一张白纸,在上面画了无数个爱心,然后画了一个小女孩代表我,对面站着我的妈妈。我捧上爱心,献给妈妈。又再写上祝福的话:祝妈妈身体健康,万事如意!贺卡做好了,我悄悄地放在妈妈的床头柜上。

  晚上,我看见妈妈进了卧室,我就悄悄地躲在门外观察,我看见妈妈拿起贺卡,看了又看,眼里闪着泪花,嘴里含着笑,还自言自语地说:“没想到我的.孩子这么懂事,真是妈妈的小棉袄!”

  我万万没有想到,母亲为我付出那么多,一件不起眼的礼物竟然感动成这样!我决心从此以后,很认真很努力的去做好我自己该做的一切,报答母亲对我的爱。

四年级作文300字 篇2

  鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有意个幸福的家,花儿有一个美丽的家。

  生命都有属于自己的家,家是心灵的港湾。人生的驿站,灵魂的延续。

  家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量,漫漫人生,家与我们相伴永远。

  也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活,但我不喜欢,随遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜欢有一个家,一个温馨舒适与我共度人生路途的家,有家的感觉真好。

  每一个家都是一部未写完的历史,翻开首卷,里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨,父亲的关怀,也有我梦里快乐的微笑。

  家是我们生命中的一部分,一道漫长而精彩的人生插曲,它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,由于家成了我们的伙伴。我们的.知己,独自一人坐在家里向家倾述,让家来聆听我们的故事,我们的今天更加精彩。

  家是一部永不停止的交响乐,时而欢乐时而悲伤。熟话说:家家有本难练的经。在家的交响乐中,能体会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、快乐悲伤,百感交集,充满了人间百味。

  人人都有一个家,爱在这里无休止的延续,我爱我家有家的感觉真好!

四年级作文300字 篇3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节那天,我们全家回老家扫墓,我的老家在山区,那里有连绵不断的山峰,有碧绿的田野,有一望无际的树林,而我想要做的就是回老家爬山。

  到老家之后,我和爸爸妈妈便开始上山,走到半山腰上,妈妈发现了一种植物——白蒿。妈妈告诉我,这是一种药材,又名茵陈,吃了对人们的肝脏有好处,于是,我与爸爸妈妈便一边上山,一边采茵陈。刚开始的时候,我与爸爸不认识这种植物,总是把其它的蒿类也挖了下来,渐渐的,我认识了这种植物,于是我和爸爸比赛,看谁挖的多,不知不觉,我们已经到了山顶,妈妈一看时间,哇!已快到中午了,我们便赶快下山,我们还是边下山边采白蒿,突然,我踢翻了一块石头,这块石头下面,竟然藏着一只蝎子!我吓的撒腿就跑,跑了好远才停了下来,真是有惊无险呀!

  回到家后,妈妈把采回来的.白蒿做了蒸菜给我们吃,我吃着用劳动换来的食物,心里甭提有多高兴了。我与妈妈约好,明年的清明节,我们还要回老家去爬山!

四年级作文300字 篇4

  我想让未来有一种叫“万能椅”的神奇椅子。它除了可以坐,还可以用控制杆,它可以让万能椅在地上跑,也可以在天上飞,也可以周游世界、放行李,里面还有桌子,真是应有尽有!

  让我再说一下,万能椅的神奇功能吧,万能椅可以跑飞,可以跑还可以遮风躲雨,吃饭还可以去露营,不仅可以吃中国的饭,还可以吃美国、英国、俄国、泰国、韩国美味佳肴还可以尝世界各地的饮料……

  万能椅什么都有,一会做任何事,可以帮助你学习,真是一个很棒的椅子,万能椅的名字也是靠它的作用得的。

  万能椅的作用特别多,真是说也说不尽,它又靠谱又节能,不用油,不用电,它是靠干净整洁的环境来发电,如果没有干净整洁的`环境万能椅该怎样发电呢?其实它可以储存一些干净的环境图片作为备用的电量,如果发现不干净的地方,万能就可以把脏乱的地方打扫干净。

  听了我想要未来发明的万能你是不是也想拥有一个?那么我们就要节约,不要浪费,给未来发明万能椅的人们留下更多的材料来发明这神奇、快捷的万能椅吧!

四年级作文300字 篇5

  昨天,我在路边看到了三只麻雀的混战,我没有想到麻雀之间也会有激烈的战争,便停下脚步,津津有味地观赏起来。

  早上,我正走在上学路上。突然,路边好像有什么东西在叫,定睛一看,哦,原来是两麻雀在打架,它们一个伏在地上,另一个趴在它的身上,一口一口狠狠地啄着它,在地下的那个呢,也不甘示弱,用两只脚猛烈地凳着上面一个的肚子,我走到离它们不到一米远了,它们才反应过来,匆匆忙忙地飞起来,落在房顶上。过了一会儿,它们觉得没有危险了,就又开战,它们在房子顶上一跳下来,在空中扇动着翅膀,喙不时撞在一起,发出“唧唧唧”的声音,只见这只小鸟凌空一跳,翅膀向后猛地一扇,像一只离弦的`箭一样,对着另一只麻雀疾速俯冲过去,尖尖的嘴巴想把敌人一下子置于死地,另一只麻雀聪明极了,它一闪身,差点让啄它的麻雀撞到地上。突然,又有一只麻雀加入了战斗,一会儿是这只打那只,把那只赶出去老远,一会儿又是两只联手,把另一只赶到树丛中,它们就这样一打来,一打去,最后输了的小鸟垂头丧气地飞走了,而赢家就高高兴兴地去找食了。

  真是意想不到,原来小鸟的世界也有“战争”,我以后一定要好好学习,弄懂这些知识,加油!

四年级作文300字 篇6

  周四下午,是我们班的“传统文化体验一小时”我们要体验的传统文化是——太极。

  我们排队到了教学楼后面的小操地上,教我们太极的老师已经等在那儿了。开始我们还因为刚睡醒就被叫下来有些不愉快,但一听旁边的另一位老师说教太极老师在全国的比赛中获得过一等奖,我们便精神了很多。

  老师很和蔼,他问我们:“你们是都觉得太极是老年人的运动呀?”

  “是!”我们回答,我脑海里浮现出了一位老人在公园慢悠悠地打太极的场面。

  老师听了,也不生气,而是说要打一段太极给我看。

  他的动作很流利,动作虽慢,却给我们一种“鬼影迷踪”的.感觉,甚至说是“变幻莫测”,我还停留在他上一个动作时,下一个动作已经开始了。我呆住了。

  打完,老师又问我们:“现在你们还觉得太极是老年人的运动吗?”

  “不觉得了!”我们都改变了看法。

  老师又教了我们几个动作,还让我们跟着打了一小段太极。

  我们万万没想到,太极看似容易,做起来却难。我跟着打的那一小段太极,动作可是一点都不标准呢。

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