想象未来的作文集合(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的想象未来的作文4篇，希望能够帮助到大家。
想象未来的作文 篇1
转眼间，到了20xx年，现在的垃圾箱已经不是以前那样啦！它变地可智能了。
现在的垃圾箱，能把回收的垃圾变成第二代用品；它还能保护自己，如果有人破坏它，它就能报警，警察来了就会把那个人带走；它还会变成机器人，把垃圾送到垃圾场里，真是方便极了！它还可以把垃圾转成为一种香皂，人们用啦会更健康。更神奇的`是它还可以自己去捡垃圾，帮清洁工们干活，这样的垃圾箱真是清洁工的好帮手啊！
你肯定要问干这么多的活一定要用很多电，这多浪费能源，浪费钱啊！也不环保！不用担心，这我已经想到了好办法，就是在它的身上装一个太阳能板就可以了，太阳一照，它就可以充电。
我喜欢未来的垃圾箱，相信你也喜欢它吧！我要努力学习，将来用我的智慧去建造它。
想象未来的作文 篇2
随着科技的发展，一栋栋大楼拔地而起，别墅、公寓.....应有尽有,可是你想过未来的房子是什么样的吗？
这种房子有一个控制器，有红、黄、蓝、绿四种颜色的按钮。
在炎热的夏天，别人家里都要使用空调降温，但是这种房子根本不用担心炎热的天气,只要按一下红色的按钮，它就把热气吸进去，把冬天储存的冷气释放出来，让你感到凉爽。在寒冷的冬天，房子就会把夏天吸收的热气释放出来，让你感到温暖。
下雨了，别的房顶都有哗啦哗啦的响声，可是这种房子没有响声。因为在屋顶上有无数个小孔，肉眼是看不出来的。只要你按一下黄色的按钮，它就把雨水吸收进去，排到一根管子里。经过自动净化后，流到地下的一个水池里储存起来，当作自来水饮用，既无污染又节约了水资源。
自然灾害来了，你千万不要慌张，按一下蓝色的按钮，它就会启动防护罩系统，房子就会被一个透明的`结实的大圆球保护起来。里面有足够的氧气和食物，让你平安的度过自然灾害，大胆地破除自然灾害的入侵。
如果你想换一下环境，又不愿换房子，只要按一下绿色的按钮，再输入具体的方位。你稍等一会，等你出门时，会惊奇地发现房子已经带你来到你预订的舒适的环境里了。
如果我们有了这样的房子，我们就不会害怕冬天的寒冷夏天的炎热，又节约了水资源，而且再也不用担心由于自然灾害而造成房屋倒塌对人类造成伤害了。国家也不用对房屋拆迁而发愁了。
随着科技的发展，我想我们一定会造出这样一座高科技的数字化房子，同学们为了我们的新生活努力吧！
想象未来的作文 篇3
现在已经是20xx年了，如今的我，是一名伟大的发明家，我身在异乡，时时想念着我的母校家人，于是，一个晴朗的日子，我乘着自己发明的多功能飞船向我的母校驶去。
“还有十分钟到达目的地。”飞船的智能语音告诉我，此时此刻，我的心情是多么激动，我不禁回想起儿时记忆里的母校，耸立在操场上的三层教学楼，旁边两层的'办公楼，那位和蔼的校长还在吗?
到了母校门口，语音提示：“您已到达目的地。”车门已经自动打开了。我走了出来，心情豁然开朗。如今的母校，已发生翻天覆地的变化，令人耳目一新。你看，那现代化的教学楼、科技楼、艺术楼、生活楼，高大气派、时尚美观，更具人文性、艺术性、创造性。绿树掩映下的校园内一些机器人在忙碌着，各做各的事。我快走进学校大门的时候，一个身穿警服的机器人有礼貌的提示我：“您好!首次来访，请接受安检!”“您好!请双眼看这里!”在他的引导下，我通过安检，进入了校园，见到了令我们敬仰的校长，还见到了我发明的东西正在服务母校。
你瞧!那一个类似桶状的机器人，就是是我发明的环保机器人。它可以识别地板上的东西，如果是书、资料，有用的东西，它会神出手来将东西捡起放在旁边的柜子里;如果是垃圾，它会智能分类，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每个周将可回收垃圾重新利用起来，将不可回收垃圾消化掉，将有害垃圾分解。从此，再也看不见地上有垃圾。这时，下课铃响了，学生们都出来玩，操场上可热闹了。有两个学生，喝完饮料，将饮料瓶往进环保机器人口中投，不料有个学生失了手，将饮料瓶投在了外面，机器人将瓶子捡起来放在可回收垃圾桶里，学生开心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后传来一阵笑声，几个大个子男学生在走廊里打打闹闹，一个大个子男生推另一个男生，男生倒向玻璃，我却没听见玻璃碎的声音，我连忙询问原因，他们告诉我：“这是一种特殊材料，看起来像玻璃一样，它不仅透明还防热，更富有弹性。如果不小心碰到它，不用担心它会破碎伤人的!”
这时校长来了，他说：“智能机器人秘书昨天就告诉我，会有一位学生来看望我，我一猜就是你。我前几天刚刚看到有关你的新闻杂志。”我请求他带我去教室看看，我们来到五年级四班，学生正在上数学课，每个人面前都有我发明的一台多功能超薄电脑，它方便携带在身边，点击电脑右上方的红色按钮就可以将电脑变成一个手掌大小的方块。他们的老师将要学习的知识传输到每个学生的电脑，学生先自己自学，老师再点拨、引导、讲解，再由智能电脑为学生出题，针对学生答题情况，智能机将会给积分、闯关奖励;并将学生知识掌握情况做智能分析，再将分析结果发送给教师机，老师再根据智能分析结果，个别讲解或是辅导。学生和老师都轻松多了。校长高兴地说：“自从用上你的这个发明，学生学习效果提高了!学习兴趣更浓了!”校长的话让我很欣慰，这也是我研究这项发明的初衷啊!
我和校长一起，还参观了海洋植物园、厨房机器人、升级版多功能图书馆、万能背包。看到变化很大的母校，我非常开心，开心现在的孩子生活得很快乐、很轻松，开心我的努力服务了社会，我做了有意义的事。我的内心更坚定了，我要发明更多更好的对人类有用的东西，为人类造福!
想象未来的作文 篇4
未来的机器人很聪明，它能帮我们完成许多有意思的事。它有一个漂亮可爱的外形，萌萌的大眼睛，甜美的声音。我好喜欢它！
我喜欢漂亮的裙子，它可以在眨眼间为我做一套漂亮的裙子，让我高高兴兴地出门上学。
我上学时，机器人就在家做家务，它会把房间打扫得干干净净，它会洗衣服、烫衣服。它还能去买最新鲜的'蔬菜。
我放学回到家，它已经做好了可口的饭菜，它会做各式各样的菜，有广东菜、湖南菜、山西菜……我想吃什么，它都可以自动学习，为我做好。它还可以给我烤好吃的，各式各样的蛋糕。
它还是一个渊博的老师，当我做作业遇到困难时，它可以给我最好的帮助。晚上，我睡觉时，它还能给我讲故事，《杨家将》《岳飞传》……
周末，它与我一起去参观博物馆，给我讲解丰富的知识。我们一起去图书馆看书，它也补充知识。它还能与我们一起运动，锻炼身体。
我若真有一个未来的机器人，那该多好啊！
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