童年的作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的童年的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年的作文1
我的童年是在我的小学中华南街——小学度过的，因为有了它我的生活更加完美。
中华南街小学位于河北省石家庄市桥西区。这是一所充满书籍的学校。我在这所学校住了五年了。
起初，我不喜欢这个学校，因为它“脏”。混乱。可怜”。脏是因为厕所旁边的垃圾场，这是我们倒垃圾的地方。虽然每天都会有人打扫，但是每次进厕所一定要捂住口鼻，因为臭；乱是因为老师管理太松。每次体育课休息，我都会和几个同学去一年级窗口听课。每当老师提出一些值得讨论的问题，学生们就会乱得像屋顶一样；穷是因为校长似乎不关心老师和学生！我见过我们学校的易校长一次，那是校长在开学典礼上讲话的时候。
但是今天的中南街小学“不如以前了”，因为以前给我的印象是又脏又乱，现在给我的印象是一个字——好。因为现在我们有了一个新校长，他是我们的原生校长。她上任的第一天就是让我们认识她。不像以前的校长，她板着脸，但她对我们说话和蔼可亲，但现在她一直关心着我们祖国的花朵；为了防止大家冬天用不上水龙头，厕所里面装了水槽，还是热水，更别说垃圾场了。所有这些好事都归功于我们的新校长；校长利用下午读书或者早上读书的.时间告诉我们真相。给老师培训。现在班里没有自励的学生。
从此喜欢上了我的学校中华南街小学——。
现在学校建设也很好。——是百姓墙，百姓中所有姓氏。不仅有上百个姓氏中的全部人物，还有甲骨文。金文。小篆等。现在不能用。而这百户人家的墙上的字，并不是一个字一个字写在墙上的，而是拿一块塑料板，刻在上面，然后“接合”上去。听说这个项目花了很长时间；还有我们学校的“轮子”。都说石家庄是火车拉的城市，我们就建了这个！三个红黑轮，一条铁轨，让人想起石家庄站刚刚建成的时候，让人觉得是石家庄火车拉的城市的象征。我们学校还有一个神圣的象征，就是八字——扎根中国，走向世界。这也是中南地区的办学思路。虽然地上八瓦上只有八个字，但不仅仅是八个字，在中南地区也是永恒的。
童年的作文2
现在，我已经到了六年级，再想起小时候，我才知道，童年的一切，是那样的美好。
回忆着，再回忆着，仿佛拨开了一层层迷雾，小时候的事情，一件一件清晰地浮现在眼前。刚想要去碰一碰，它却一瞬间就消失得无影无踪了……
记得，五年前的秋天，小小的我开心地背着书包，充满激动的来到了活力四射的小学。走进教室，来到座位坐下了。同学们聊得热火朝天，我却不知道该怎么去融入进去，只能坐在一旁……这算不算懵懂的小时候呢？
还记得，前三年，默默不小心把水弄到了我身上，我就把水洒回了他的身上，他反过来又把水弄到了我身上，还把我气哭了呢！不过，我哭完后就去告诉老师了，想到默默被老师骂了那满脸泪痕，还有那不停嘟哝的嘴巴，我就顿时感觉，真是恶有恶报啊！哈哈，这算不算童年的`小打小闹呢？
还有一次，我忘记带红领巾了，如果不带红领巾，就会被老师罚抄课文。想到被罚写时，手的酸爽，我的心乱成了一团麻，赶紧向同学借。可是没有一个同学有多余的红领巾，我都快急哭了。突然，我耳边响起了天籁一般的声音，“我借你。”说着，她将红领巾借给了我。我感觉，她周身冒着金光我不停的道谢，心想：她可真是我的“救命”恩人啊！
现在，回想起这些，我明白了时间的残酷。它不会等你，不会让你反应过来才开始走。第一次成绩考好了、第一次回答老师的问题、第一次敢举手发言……那一个个“第一次”，虽然很微不足道，但却也再也找不到去重新体验的机会了。
我们要毕业了，看着我们在一起的时间越来越短，我只想着，时间啊，慢一点吧！可是，时间不会停下，它像沙子一样，一点一点从我们的指缝中漏走，就是停一停都不行了。
再过一年，我们就要在天台岗小学分离了。和蔼可亲的刘老师、幽默的陈老师、闺蜜悦悦，呆呆的小超子、可爱的小柳子……再过一年，仅仅一年，我们就要分别了，我心里有着千言万语，却不知怎么说。
我只想对老师们说：“希望您们能记住我。”对悦悦说：“毕业了，我们还是朋友、闺蜜，以后一定还要在一起玩哦！”对同学们说：“不要忘记我，希望长大后还有联系。”
我只求时间慢一点，虽然这是不可能的，但是我真心想要它再慢一些，让我再享受在这个班级的温暖吧！
童年的作文3
在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢也许你会想，我们应该向老师献上节日的礼物，送上一句最真诚的祝福。不!你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫;老师好比是一个向导，在弯曲的'山路上，为我们指引方向;老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上;老师好比是……
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说!老师啊!你是伟大的，你是无私的，在为了我们的前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着!
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了!
我们是老师的生命，好比是园丁的生命是花一样。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。老师希望我们，像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅永不倒下!
拾起回忆，过多是现实残酷。
那些被现实冷落的人，喜欢拿过去与现实作比较。总是喜欢回忆，想要逃避现实。或许发呆就是在回忆吧!
过去的父亲就像仆人一般，很细心的照顾着我，呵护着我，没有一丝的懈怠，他给予了我童年最美好的回忆，最美好的爱。我总是很贪婪的在他身边撒娇，想要汲取他所有的爱护，总是那么的不满足。也许“人不为己，天诛地灭”吧!有时会很过分的爱着父亲，忽略了母亲，可是现在一切，都变了。也许计划总赶不上变化吧!一切都变了!
现在，父亲四处找工作，一会儿嫌这不好，一会儿嫌那辛苦，有一手的技能却无处发挥，每天在和妈妈吵架。对我的存在也很厌恶，每天都会在外，妈妈一个人在家开小卖部挣钱。全家仅靠这么点收入生活。可父亲却不闻不问，只会吵架，不想方法。
我很是不解，为什么一切变得这么快之前不是这样的啊
请问上天，你可以告诉我吗是长大之后就要承受这份儿痛吗不，我不要。如果是这样，那我宁愿选择不长大。可为什么一切都不会重来，让我回到童年，回到那段快乐的日子，可以吗
天下没有后悔药，有些事或许冥冥之中早已注定，无论你怎么后悔都不会重来!
童年的作文4
多姿多彩的童年给我留下了深刻的印象，童年悄悄的远去，成长却离我们很进了，每当回忆起童年的生活，我就忍不住“扑哧”一声。
我的童年许许多多的趣事，但最另我难忘的是三岁那年去工艺场捏泥巴呢！我进了捏泥房，里面有许许多多的人在捏了，他们捏的图形五彩缤纷。有的捏杯子、有的捏人头、有的捏足球、还有的捏房子呢，我马上加入了捏泥巴的行动中。我思考的捏什么，想捏一个与中不同的东西，想在他们面前耀武扬威，但我又不是一个捏泥巴小能手，到底捏什么呢？我想了许久才想出来了——捏人。哈哈，我真是天才，几乎每样东西都有人捏了，就人没有哈哈！我高兴的欢蹦乱跳，激动的跳起舞来。我开始捏人头，一个大大的人头，我把它挪呀挪，一个人头出来了，但怎么做眼睛呢？我那时调皮极了，用手指戳了一个无底洞。费了九牛二虎之力，才把一个小小的人头捏出来，但我不放弃，气喘吁吁的有手把下半身做好。下半身看起来容易做起来难，怎样才能把它的'两条腿做出来呢？我左捏捏又捏捏还是没有弄出个名堂来，不能就此放弃，我看着别人的腿，才恍然大悟把腿做出来。做来做去，终于把人给做好了，妈妈也来观赏，妈妈一看哈哈大笑，原来我把头发做成奥特曼的飞标头发了、我把鼻子做成猪八戒的鼻子了、我把脚做成驴脚了、我把身子做成香肠了。这比的上是八不像了。大家一看哄堂大笑，妈妈要我下次做人要仔细点哦！
啊！这次捏泥人真好玩啊！我弄的全身像只小土豹似的，我带着我的“战例物”回家了。啊！童年真是美好啊！我不想成年，成年没了微笑、没了快乐、没了可爱、还没了调皮，啊！童年只有一个，我要珍惜这个意味深长的童年。童年让我回忆家乡、童年让我回到草土包上玩耍、歌唱、没人会害羞，只会胆大。
童年的作文5
孩童时代，匆匆而过。
在金色的童年时光中，有太多东西值得我留恋。人们都说：“拥有时不会珍惜，失去了才觉得珍贵。”六年的小学生活中，我抱怨过老师，怀恨过同学，但当童年离我越来越远时，我才忽然觉得，那一切像一个缥缈的梦，那么美好，那么可爱，那么令人不舍……
别了，我亲爱的老师。从一至六年级，我们班的作业总是最多，放学总是最迟，您的要求总是最严。全班都在抱怨。可是，您却含笑不语。可不，到了期末考试，同学们脸上全都洋溢着胜利的喜悦，我们班的语文成绩竟全都及格了。可您，却不知什么时候又多了几缕银丝，几道皱纹，那都是您孜孜不倦、爱岗敬业的见证呀！别了，我亲爱的老师！
别了，我可爱的同学。虽然，我曾怀恨过你们，可现在，我想念你们，想念你们那一张张可爱的笑脸，想念和你们在一起的每一分，每一秒。还记得冬季运动会时，我们为运动员大声呐喊着“加油、加油”，结果我们班赢了，我们激动地拥抱在一起的情景吗？还记得我们吵架时，相互将“绝交”这两个字写在本子上递给对方后在家里偷哭的情景吗……现在回想起来，当初的那些快乐和悲伤，竟让我如此难以割舍。别了，我可爱的同学！
别了，我深爱的母校。记得刚踏进大门时，我是那么自豪，因为我想告诉大家：“我是小学生了！”从那天起，我便坐在那宽敞明亮的教室中学习。还记得，我曾嘟囔过我们的课桌为什么是木的、乒乓球桌为什么是石头的……这一切，仿佛就发生在昨天。您朴素的身影在一个天真的孩子的眼里，永远那么美丽，那么亲切，那么慈祥。我想念你，我的彩笔；我想念你，我的童话；我想念你，我的虫子和游戏……别了，我深爱的`母校！
别了，我亲爱的老师；别了，我可爱的同学；别了，我深爱的母校；别了，我无忧无虑的、五彩缤纷的童年！我将扬帆远航，去追寻人生的梦想……
童年的作文6
从小学三年级“斗笔”这个游戏出现以来，它就成了我童年不可分割的一部分。
如今笔的外观千奇百怪，有细有粗，有长有短，有的有橡胶头有的没有。因此，同学们给笔按外观分了类。一共有三大类：重量型，顾名思义就是非常重的笔；滑笔型，比重量型轻的、滑溜溜的笔；自带扫荡型，头上有橡胶头，摩擦力较大的笔。
斗笔的规则特别简单，只要用自己的笔把对方的弹下去就可以了。招数却因使用不同的笔而变得纷繁复杂，应对不同的对手制定不同的策略。这也正是让我们痴迷于它的地方。
下课铃一响，就会有三四个同学围在一起，拿出自己最心爱的笔，饶有兴致地让他们的笔在桌上撞来撞去。通常要老师大吼一通，我们才恍然大悟：已经上课了。然后，每个人都以自己最快的`速度奔回座位。许多次散场的时候还两两发生了撞击，好像“人体斗笔”，好笑极了。
老师们，特别是小学时的班主任开始时全力反对我们玩这个游戏。他们称这是“低俗的游戏”，还说：“笔是文具，不是玩具！下次我见你们玩一次就没收一次！”于是没过几天，老师的办公桌就成了“笔店”。
也许老师们也知道阻止不了我们，也许被我们的激情所感染，老师也渐渐放松了对斗笔的强烈反对，允许我们在下课后玩。原先被没收的笔也都一一还给了同学们。
一次，我和同学刚下课就迫不及待地斗起笔来。我和他的水平半斤八两，打得不相上下。只见他用一招“气功”就把我的笔震到了桌子边缘，我马上使出一个“补救”，把笔又飞回中央。他想快速结束战斗，于是用尽浑身力气向我的笔冲来，可惜是个擦肩而过，自己的笔却立在桌角摇摇欲坠。只见我轻轻一弹，打在了他的笔杆上，给他的笔一点点“跳楼的动力”，那支可怜的笔不情愿地掉了下去
我刚想拍手庆祝胜利，就听到上课铃响了。一回头，突然发现老师一直站在讲台边，默不出声地看着这场战争
童年的作文7
我的童年是快乐的，是无忧无虑的，记忆中的故事都是那么快乐和充满甜蜜的，是永远说不完的。
长春市动植物园就在我家东面，下楼三分钟就到了。这里是儿时的乐园。许多人来这里是为了看动物，我到那不是去看动物而是去玩，因为动物我看得次数多了。印象最深的是小时候学轮滑，那是我最乐意玩的一个。滑起来，只觉两耳生风，在人们之间穿行，像燕子在低空飞行。尤其是下坡时，稍一加速，犹如风驰电掣一般，这样做其实是很有危险的，掌握不好平衡就可能摔伤。记得有一次，我没控制好，摔得很重，躺在地上缓了好长时间。失败和受伤是最让人长记性的，也让我学得更好。只可惜现在公园不让玩了，我也好久没滑了。
为了让我锻炼身体，家里给我买了自行车。有了学轮滑的经验，我学骑自己车的速度很快。去年五一的时候，我和幼儿园的同学一起去南湖玩，同学的'妈妈杨阿姨教我：不要紧张，掌握好平衡，先坐在车上，左脚着地，右脚蹬住自行车的脚蹬子，目视前方，右脚用力让车子走起来，左脚蹬上自己车的脚蹬上，两脚配合，全身协调。自行车就学会了。我和我的同学一起在南湖里骑车，我骑她跑，或是她骑我跑，南湖留下了我们快乐的笑声，留下了我们快乐的身影，时间就在快乐中飞快地度过了。
和伙伴在一起是最快乐的事情。爸爸妈妈也很爱交朋友，也经常让我和小伙伴一起玩。有时会我们就约和我要好的朋友一起出去玩。以前，那真是叫玩。前年，我和我的同学一起在动植物公园里玩，我们从早上一直玩到中午，也不知道累不知道饿，几乎把整个公园玩到了，到爸爸妈妈们找我们吃饭才想起饿。现在不同了，和好朋友在一起，不只是玩了，我们还一起谈天说地，从天上聊到地下，从学校聊到社会。童年开始慢慢地变成了过去……
童年的故事好多好多，想起来讲不完说不尽，回忆永远是那么温馨和甜蜜。
童年的作文8
童年是金色的，它蕴涵着我们的天真，活泼，无知的趣事。
当大地春回生机勃勃的时候，也正是我最高兴的时候。燕子从南方飞回来了，麻雀开始筑窝下蛋了。掏鸟窝，捉麻雀也就成了我的一件趣事。麻雀喜欢把窝筑在房檐下的瓦缝中，每天我都去观察瓦缝中有没有麻雀飞出，一旦被我发现了，那些鸟窝就会“体无完肤”。
这不，我与表哥又开始行动了。傍晚，鸟儿也飞回窝了。正是我们捉鸟的好时机。表哥小心地把梯子搭在房上，我们慢慢地爬上了房，掂着脚伸着脖子观察鸟窝，小哥拿着一个网兜儿把鸟儿窝的`出口处罩住了。我就旁边敲打脸盆吓唬大鸟儿，大鸟儿一听到声音，马上从鸟窝里窜出来，正好撞进网兜里。然后，我们把鸟蛋一个个地捡出来，那布满褐色斑点的麻雀蛋，便成了我们的战利品，我们把麻雀蛋放在了一个盒子里。大鸟呢？则被我们用细线栓住了腿，我手牵着细线，让麻雀飞来飞去。妈妈看见了，叫住了我，对我说，小孩子玩麻雀以后脸上要长雀斑。听了妈妈的话，我连忙把麻雀放了。
它落在枝头，悲哀地鸣叫起来。好像在向我要他的孩子，可鸟蛋早已经进了我们的肚子------
现在想起这件事来，就觉得我和哥哥有些残忍，简直像个“暴君”。
夏天的一个傍晚，天气很闷热，妈妈抱回一个大西瓜。刚切开，我就迫不及待地拿了一块大的，三下五除二就把他消灭掉了。吃完，随手把瓜皮仍到了窗外，接着吃了第二块、第三块，过了一会儿，妈妈让我去买东西，我高高兴兴的去了，回来时，刚走到窗下，突然脚下不知踩到了什么东西，“扑通”声，我摔倒在地上，还滑出好远，仔细看时才发现“罪魁”原来是我刚才扔的那几块西瓜皮，摔得我好惨呦，爸爸妈妈看见了，都哈哈地大笑起来，看着那块西瓜皮，我真是哭笑不得------
童年是我人的中最美好的时光，它充满了童趣，充满了遐想，充满了荒唐，但无论如何，我们总喜欢回想那美好的时光。我想每个人都有一本童年故事，不妨你也写一写，让大家一同分享你那充满阳光的童年。
童年的作文9
"池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天······"每当唱起这首歌，我就想起小时候最爱的"四大汤圆''.
圆大——汤圆
汤圆，我想大家都不陌生吧，就是那白色外皮，里面包着花生芝麻桂花等。
小时候，每当妈妈煮汤圆时，我都会站在一旁观看。你瞧，汤圆就像有着白嫩皮肤的小娃娃，一蹦一蹦地跳下水，溅出一股浪花。吃的时候，在上面撒一些桂花可香了。可是只要你一不小心就会被它"攻击"到，然后在你的舌头上留个小泡，可难受了。
汤圆，我的第一个最爱。
圆二——桂圆
桂圆，身材小巧玲珑，有着棕色的皮肤，有着绿色的头发，那样子可神气了。
在我舅舅家，有一棵桂圆树，每当桂圆丰收的季节，我都会跑去摘桂圆。
我们把网拿来，往下一钩，桂圆边纷纷落下来，像下"豆子雨''，如果你运气不好，一不留神，就会被砸到。我一边摘桂圆，一边吃，那味道甜甜的，甜食每个小朋友都喜欢，我也不例外，把它们外衣一脱，露出雪白的肚皮，往嘴里一塞，吐出壳，便吞下去了。
圆三——鱼圆
鱼圆，是一种用鱼肉做的圆子，小时候，我最喜欢吃荤菜中的鱼圆、鱼丸了。
过年的时候，我们那边基本上都有吃鱼圆的习惯，只有鱼肉没有刺，谁不喜欢呀!
鱼圆的`样子像一朵花，煮起来的时候，它们便饱胀开来，变成一朵朵"花"在水中"游泳"举行游泳比赛。可当它们盛上来时，它们便没那么神气了，哈！就等着我来干掉你们吧!
鱼圆，我的第三个最爱。
圆四——落圆
落圆，相信没几个人吃过吧，那可是我爸爸最拿手的圆子，
落圆的外表是绿色的，里面是由桂花，荷花片，芝麻，花生，山楂，绿豆红豆等等东西组成的。
爸爸最爱喜欢炸落圆，一翻锅开炸，落圆也像炸开了一般，"疼"的直跳，直到它跳够了，那么，它就熟了，咬上一口，香香甜甜的，真好吃。
落圆，我的第四个最爱。
不管是汤圆也好，桂圆也好，它们都沾了我童年时的乐趣。
童年的作文10
破晓的清晨，一抹似河流般的红霞展现在天边，让人产生一种“天是红河岸”的错觉，这抹红霞如一道红儿的花边镶嵌在灰色云彩的周围，使灰蒙的天空得到一丝灵气。
每天在学校里排着整齐划一的队伍跑操时，我都会遥望天际，寻找那一抹红霞，看它在天际愈来愈红，愈来愈艳，渐渐地，变成火一般的颜色。我有时会想，是不是天神用火把点燃了天边的云彩，这火苗围绕在云彩周围，好像真要把灰蒙的云和阴沉的天点燃似的，这抹天神之火——红霞足以与天阳并立，因为它是天空极少见的颜色，它是校园中别具一格的风光，好似少女裙角绽开的花朵，少女迈着婀娜的脚步，步步生花，从天际走来。
最美的，非然天边那抹霞，而是大楼窗户中所衬托的红霞，从上到下，有深黄到深红，绽放着更加迷人的亮，像是被抹平的凸起，烂漫潇洒，才是真正的美丽，每当这时，便会目不暇接，看看天边的红霞，再看看窗中的红霞，此刻便觉是最幸福的'人了，离天边那样近，好似伸手即可触摸般，“天是红河岸”，我们愿踏着早晨的金光走向青春的斑斓大道，走向红河的岸边，走出禁锢与拘束，我愿与红霞牵手，沐浴在万顷灿烂深中。
红霞啊!红霞！你可否听见我的呼唤，你可否愿意牵起我的手？你可否长存？我会更加珍惜你。
此时天边的红霞让我想起儿时的伴儿——红霞，亦火红美丽，亦短暂即逝。还记得那时，夕阳西下，一双小手紧紧挽着，两个孩童的身影在夕阳下朦胧如梦般，踏着红色的余辉，唱着童谣。稚嫩如铜铃般的歌声仿佛飘到了天边，将天边的红霞渲染地更加红艳。她的一双大眼睛不时古灵精怪地看着我，不时地挠着我的痒，我们一起笑，一起玩，一起恶作剧，一起观赏天边的美丽的红霞。我牵着红霞的手，和她一起在落日的余晖下畅谈天边的霞多么美丽……
“跑步！走”一声口号声，将我的思绪拉回，入目的是天边越来越淡的红霞，渐渐地，无声地，消失了，像一阵风般走了，没有留下任何痕迹，大地恢复了原来的模样。依稀记得美丽的霞，依旧忘不掉彩色的童年。霞啊！它的美永存，美得那么透彻心扉。
我爱美丽的夕阳，亦恋往日的童年。
童年的作文11
枝上的绿叶随着微风轻轻地摇摆，“沙沙沙，沙沙沙”，声音传进了幽静的夜里，打破了夜的宁静。
坐在树荫底下，听奶奶细细地讲着过去的故事……
“在那个年代，中国才刚刚解放，人们的生活也很贫困，我只有天天干活才可以填饱肚子，更没有上学的机会。”
奶奶常常在回忆她的童年时，迷失自己，迷失在外曾祖父、外曾祖母因为生存而艰难的挣扎中。虽然长辈给予她无限关爱，但太多的兄弟，让她对食物的渴求度很大。很多时候，外曾祖父、外曾祖母为了让孩子们不挨饿，总是把有限的饭食让给孩子去吃；他们却吃糠咽菜，忍受着啮心的痛楚，鼓胀的肚子经常疼得死去活来。奶奶记得，她的小手，曾无数次按在祖外婆的鼓胀肚子上，为她不停按着，按的过程发现祖外婆晦暗的脸色逐渐柔和起来。
奶奶闭上眼静，沉默了一会，继续讲道：“在家里，我是长姐，从记事起就要帮祖外婆养鸡养猪，下地干活。当时没有先进的机器，一切只能靠人工，光种一小片地就累得我满头大汗了。可是，我们要种的却是一大片地，我们只能埋头苦干，不能休息一会儿。哪像你们啊，不用干农活就算了，还天天剩饭。”奶奶说着叹了口气。
月亮皎洁的.月光透过树叶，照在我们身上，也照在奶奶满是皱纹的脸上，在月光的衬托下，她的脸变得格外沧桑。
“只要出去田里干活，都要忙到太阳下山才可以回家休息。每次都是这样，我们总要忙上一整天，中间空上一点点时间吃一点午饭，然后接着把田里的活干完。我们看着那些已经插过种、浇过水的田地，超极自豪。一想到这些种子将要长成美味的食物与蔬菜，我便觉得这一天的付出都是值得的。”奶奶露出了少有的笑容。我认为那笑容是自豪的、快乐的。
奶奶的话，让我体会到了生活的艰辛。一粥一饭，当思来之不易！我下定决心，以后我再也不会浪费食物了，我会珍惜粮食，也珍惜现在每一天的幸福！
童年的作文12
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当我听到这首欢快的歌曲时，就会想起那难忘的金色童年，它凝结着我的欢声笑语，它凝结着我成功后的喜悦……它就想色彩斑斓的画面展现在我的眼前，一幅幅、一幕幕，都是那么清晰，那么绚丽!难忘啊!当我第一次踏进这个陌生的环境，看到那一排排整齐的桌椅，一个个陌生的面孔，感到无比的激动与好奇。我找到一个我喜欢的位置:那时一套稍旧的桌椅，上面有着一些铅笔写下的算式。刚放好书包算式。刚放好书包，就看见一个和我一样满脸稚气的女生做到我同桌的位置，我小声又羞怯地说:“你叫什么名字?”她抬起头，看着我，用一样幼稚的声音回答了我，随着两个人一阵会心的笑声，友谊把我们连在了一起。后来，老师来到我们身边，把知识传授给我们，带我们在知识的海洋里遨游。从此，在我幼小的心灵里埋下了一颗努力学习的种子。
到了四年级，那一幕幕更令我难忘。记得开学初，四、五、六年级要竞选大队委，我自告奋勇报了名，我和其他人来到了广播室，准备竞选发言，那时候的我紧张极了，真想快点结束。过了一个星期，在升旗仪式上，大队辅导员老师要宣布大队委的名单，我又一次好紧张好紧张。
当老师念到我的名字时，我跑上领操台，克制不住内心的激动。我终于取得了大家的信任!那一刻我的责任感油然而生，我尝到了成功的喜悦!六年级是小学的最后一年，也是最精彩的一年。同学们都比以前更加忙碌了，为了自己的孩子能考上好初中，家长们也开始忙碌了，同学们的课外班多了，但同学们的'欢声笑语少了，只有课间那宝贵的10分钟可以稍微休息一会，有时还得用来改错，真是忙上加忙呀!但同学们还是利用课间的一点时间写写同学录，八美味同学都记录下来，长大以后，在翻开那本同学录，看到儿时的伙伴留下的祝福语，时间多么快乐的事呀!
再有一个月左右的时间，我们就要离开母校了，又要进入一个新的环境，认识新的好朋友，儿时的伙伴可能各奔东西，还真有些舍不得，所以在剩下的日子里，我要更加努力学习，以最好的成绩报答母校对我的养育之恩! “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”啊!这难忘的金色童年!
童年的作文13
童年，这个字眼对我来说虽然似乎是有点陌生了，但却格外扣人心弦。觉得它仿佛是乘了一辆时光列车从我面前呼啸而过，转眼便无痕，却落得盈又无尽的惆怅与思念。
小时候，总是那么开心、快乐，说不上没有一丝烦恼，却也不似现在长大这般有些莫名的怅然了。如今却习惯了在教室里默默无闻，细数流年。那时的我，是很幽默、活泼的女孩儿，虽然遇到了事还是会在一个没人的角落偷偷哭，但却是不碍于我的开心。那时，总是在教室里与同学们一起哭，一起笑，一起打，一起闹。整天疯疯癫癫却也逍遥自在。但其实不论低调也好，高调也罢，我只是想做回最纯粹的自己。或许是流转的光阴冲淡了这份童真，但其实它就在心底沉睡，等我去唤醒。
那时，我是整天嘻嘻哈哈、大大咧咧的与朋友们玩，每天总是玩的不亦乐乎。还记得每次与同伴玩耍，就等着中午吃饭时妈妈的喊叫，然后在回家时还会说一句各回各家，各找各妈或者是吃完了饭还出来的话。那时的自己还真是沉埋在岁月中了。
有一次，黑夜与大妈一起去散步，为了减肥。回来时，看见一群小孩儿在路灯那斑驳的灯光的摇曳下下，你追我逐的情景，好不热闹！也许是看到了小时候我的影子吧，我便坐了下来，静静的观赏这一个个天真无邪的面孔。当时竟还有个孩子问我，要不要玩，我心中猛然一惊。虽然性格不是很开朗活泼的，但是我也只是初中生，可习惯了在小孩儿们面前当大姐姐的我还是有点惊喜，或许是他的热情，亦或是这声音唤醒了心底的记忆吧。而我竟怔了些许时间，才回过神儿来，痴痴地回了句不玩。我坐在那儿，似个饱经了沧桑的老者般仔细的观察，一会同游戏情节笑，一会同孩子们急，似乎是也恍惚回到了童年时代。孩子们一个个似猴子似的，敏捷的`跑来跑去，眼睛骨碌碌的转，心里也在打着不为人知的鬼主意，可脸上仍是绽放出了彩虹般的笑容。自然，纯朴，不加任何人为的雕琢。
现在，不知是什么缘故，自己见到小孩儿们玩儿，总想好好观赏一下。可能是很怀念那种纯净的无邪的事物吧，还有那美好的童心，都消失在了岁月的变迁中了吧。也许，童年，只有在回忆中才能成就这种美。
童年，已经失去了，关键是在挂满了沧桑的脸庞的掩饰下，有颗童心就好。
童年的作文14
我的童年是彩色的，有美丽的蝴蝶，在我不算清晰的记忆里，那像是飞舞在风中的美丽花朵。
我从小就是个不安分的孩子，什么爬树、玩沙子，甚至连都干过，我还有一群同伙陪我一起疯。
在我小的时候，大概是六七岁的样子，那时候才一二年级，我还没去池州，农校还是农校，没有修建的好的小路和大屏幕，菜园子都还在，栀子树都还在。最喜欢在夏天的下午，叫上几个小伙伴一起去农校里的小花园里玩，在那里有一棵很大的大树，枝繁叶茂，枝干粗得我们好几个孩子合抱都围不起来。
树上没有虫子、蚂蚁之类的东西，几个孩子就迈着小短腿、小短手，一下子就爬了上去。我一般爬得最高，阳光透过树叶中的缝隙，在我的身上印下了一个个小小的光斑，微风一吹，树叶发出沙沙的响声，光斑也随之在我身上跳起了芭蕾，引得小小的我看着这一幕“咯咯”直笑。
大树粗壮，但也有着柔软而坚韧的藤，孩子们坐在树上，小腿轻微摆动，藤条也随着摇动，像秋千一样，带着孩子们摇晃，像婴儿时的摇篮，妈妈用手摇动摇篮，唱着童谣，哄我们入睡。这棵树像一个大人一样，支撑起了我的童年，给了我无尽的欢乐。
再到后来，这棵树不知怎的，就倒了，几乎是连根拔起，听大人说是被风吹倒的，但不论是怎样的原因，大树还是倒了，虽然它看起来是那样青翠，但它还是倒了。
我和伙伴们都很伤心，学着大人的样子，在大树的前头插上三根树枝，向着大树跪着拜了三拜，我父母看到了这一幕却哭笑不得。
大树倒了之后，虽然还会去玩，但大多数时候都是去我爸爸的学校里玩，高高的天梯——只有我一个胆子大的'敢在上面爬来爬去，还有铁链子吊起来的铁秋千——我爸总是把我推得很高，我毫不害怕。
有一次，我站在秋千上荡秋千，后面的朋友把我往前一推，我一个没Hold住，就华丽地从秋千上“飞”了下来，还好当时没有荡很高，而且是落在草堆上，只受了点皮外伤，当时的我正“优美”地趴在地上，盯着与自己的头不到10厘米的石块吓得发愣，连哭都没哭一下，直到爸爸听见朋友的哭声而跑过来，我才缓过神来，眼泪汪汪地看着爸爸。
童年的往事如烟似梦，晶莹剔透，令人向往。
童年的作文15
我的童年充满了阳光、快乐。我仿佛在梦幻之中长大。
一个烈日炎炎的夏天，洁白的云朵下飞着几只美丽的“蝴蝶”，走近一看，原来是几个孩子在放风筝那就是我的小伙伴们。
我们手里牵着线，在田野上飞快的奔跑着，花草见了，惊讶地随风摇动；柳树见了，为我们欢呼；就连在树下乘凉的老伯伯也赞不绝口，说：“这几个孩子跑得真快，我都不用扇扇子了！”我们跑着，忽然，“嘣”的一声响，线断了，我们抬头仰望蓝天，风筝已经不知去向。找啊；找啊！田野里，草丛中，水房里。都没找到风筝，我们失望地坐在草坪上，真恨不得马上飞到天空中去找它。只听见一位叔叔说：“树梢上挂着点什么呢？”那不是我们的风筝吗？仔细看看，对，就是风筝，我高兴地说：“我看到风筝了！”小伙伴们说：“我们也看见了。”可惜，风筝在那么高的地方，怎么办呢？微风姐姐吹了口气，风筝被吹到麦田里，我们仔细寻找，终于找到了......又是一个寒气袭人的冬天里，我趴在窗台上写作业，透过窗缝飘进一丝凉意。“下雪了！下雪了！”我高兴得无法形容，因为又可以打雪仗了，我高兴地冲出门外，四处呼唤小伙伴。开始打雪仗了，我们分成两队，把雪揉成团，向对方“射击”。看着雪团纷纷飞出，有的打在伙伴的'身上，有的落在雪地里，有的滑过树梢。雪地里、天空中、到处都是雪团。不知从什么时候起，伙伴们开始“自相残杀”了，我大声喊：“是谁带的头啊？”他们趁我不留神，把一个雪团打到我的鼻子上，“哎哟！”我大叫一声，抓起一把白雪，向他们头上扔去。一会儿工夫，他们都成了“老伯伯”了，长了满头“白发”。我哈哈大笑起来，只见又有什么东西扑面而来，我一闪，躲过了这颗“炸弹”。天空中飘荡着我们的欢声笑语......
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