微笑的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的微笑的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
微笑的作文 篇1
记得小时候，生活是有多美好……
一个人，一堆土，一杯水，便能让我开心一个下午，虽然有时候把手弄得脏兮兮，惹来父母的责骂，但却丝毫不在意。小时候的笑，是那么甜真；小时候的乐，是那么简单；小时候的梦，是那么天真……
如今随着我们逐渐长大，童真却已消散在风中……
时间仿佛一台过滤器般，将过往一些事情一一过滤掉，鲜花早已凋零，时间早已逝去，那些在我童年里留下最珍贵的回忆，却像那多年未逢的故友般一一不再“联系”。
我努力地想把它们紧紧握在手中，却发现自己无能为力。我尝试过去田间找回熟悉的童真，却发现早已物是人非；尝试过去霓虹中找回熟悉的童年，却发现早已不复存在……
直到那时，我才醒悟：“时间原来和一些重要的东西一样，拥有时不觉得有什么，但等到失去时，才发觉，它在你心中的地位早已弥足珍贵。”
我怀念的，是当初在菩提树下的无话不说；我怀念的，是当初背靠背时一起做的梦；我怀念的，是在争吵之后还能继续在一起的`冲动……
既然过去已无法追寻，那不如努力做好现在！用心对待每一件事，用力做好每一件事，用爱完成每一件事。
人生永远都只有三天：“昨天、今天、明天”，昨天的烦恼，忧伤，统统忘记吧；今天的任务，工作，用力做到最好吧；明天的希望，期待，用心思考吧！
多希望我的呐喊，一直响彻世界的尽头，永远都不会消失，只要许下一个心愿，就一定能成真！在雨停的瞬间，在彩虹的起点与终点，在生命的尽头，我一直相信有什么在等着我……
“最渺小的我，有大大的梦，时间向前走，一定只有路口没有尽头。纷纷扰扰这个世界，所有的了解，只要让我留在你身边，都陪你度过……”
微笑的作文 篇2
说如果春代表着是新生，夏代表着是青春，秋代表着晚年，那么冬就意味着死亡。
秋剩下的那么一丁点余火，还在挣扎着冬的冷风已无情的将它熄灭。张开嗓子嘶哑的想要挽留，伸出双手想要做最后的抵抗，无奈的'被寒风打败挽留不了的的确确是这鲜活的生命。
冬带你走向死亡。看向天一片昏暗找不到风筝的影子，静悄悄地一片雪花飘然而落。这纯洁的白色是生命给你最后的美，是你死去时最后一个遗愿。让她洒在地上，又悄然然的化掉，无声无息地化作最后一滴泪水。然后再眼睁睁的看见她在死亡日记上带上你的名字。就这样在冬下死去吧！在高空俯视着这最后一片雪花化作泪水，静悄悄的闭上双眼。就这样让安琪儿带着你走入下一个轮回，带着微笑去吧。
又人说生命是为了死亡而等待，死亡是为了新生的准备。这便形成了永生的定律。在冬时等待着夏，在夏怀恋着冬。在死亡后的那等待里，为你洒下的泪花儿已滋养起一大片生命。抬起头天空中又扬起了风筝的痕迹。还会回来的，死亡象征着你幸福后的衰退，低谷都会过去。扬起太微微笑，等待着这大门的开启。是的，下一个轮回口，请不要忘记我，我会回来。
泪水便化作了微笑，生命也会再度精彩。
微笑的作文 篇3
苏老师是我们班的语文老师兼班主任。她有一双乌亮亮的大眼睛，梳得整整齐齐的'黄色短发，加上那一抹时常挂在嘴边的微笑，显得既精炼能干，又和蔼可亲。
苏老师非常的幽默，经常在上课时随口说上一两个小笑话，活跃了课堂气氛，让同学们在哈哈一笑的同时又学到了知识。在苏老师的课上轻松愉快，收获颇多。
苏老师的微笑似乎是永久的，无论任何事都不能变她。有一次上课时。我在魂游天外，老师发现之后却没有丝毫的生气。一个眼神，一抹微笑，令我魂归体内，在心中留下了一丝警惕，一丝悔恨。以后每当我在课中分了神，就会想起那一抹微笑，安下心来，认真听课。
苏老师在上课时，让我们先把课文读熟了在分析文意，使理解事半功倍，能够轻松的学习还理解透彻。苏老师写字总是非常认真，不管是写板书还是写标题，每一笔每一话都刚劲有力，龙飞凤舞。
那一抹微笑，令我无法忘记。
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