[优]活动的作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的活动的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动的作文 篇1
今天是我们班期盼已久的日子,是为什么呢?那就是因为我们的实践活动开始了。
今天我们首先去了西山的绿光农场。我们下车整理好队之后就向一个沙雕工厂进发。在一路上我们看到了一个用稻草做的人和动画人物,如:小黄人、豌豆射手、小猪佩奇一家、海绵宝宝和一些稻草人。在这些东西的旁边种满了卷心菜和别的一些不知名的菜,那些菜有大有小,好似一个个小脑袋,从土里钻出了小脑袋,正在东张西望呢!
到了沙雕工厂,一位老师让我们分好组,并用我们前面的一大盘沙子做老师,教我们做一样东西。开始做了,老师让我们做一个又高又圆的馒头。我们每一个小组都特别努力把那堆沙子给推到平台上,并在那拍成馒头的`形状。我们小组先做了一个小的模型,然后就照着那个模型做,可是过了一会儿,老师突然让我们停下手上的事,我们所有的人都哭笑不得,因为我们没有一个组完成了任务,然后老师评出了第一名,那就是第六组。然后老师让我们看了一些六年级做的作品,而他们做的那个真让我们目瞪口呆啊,因为他们做的太好了。
第二轮是一场自由选择赛,我们先想做一个火山来着,可是后来又想做一个山洞,于是我们做了一个山,底下有一个山洞,做完老师给我们拍照留了念,那时我们十分自豪,因为这个沙雕是我们自己做出来的。
后来我们去了林屋洞,我一进就被里面的景色给迷住了,像迷宫一样构造,大大小小的石头和五颜六色的灯,我从小到大都没进过山洞,所以很想去山洞看一看瞧一瞧,今天我的这个梦想终于实现了。在洞里,老师给我们讲了一些关于这个洞的知识,其中我最感兴趣的就是关于两条金龙,他们的样子有些模糊,可是我还是很喜欢他们。
今天实践活动十分有趣,让我增长了见识,开阔了眼界。
活动的作文 篇2
6月11日,我们班举行了亲子活动,地点就是在安吉赋石水库。我就是先遣车队里的一份子! 11日下午我们到达了营地,顾不上看风景,我们忙着先搭帐篷、充气垫,忙了一会,一顶顶小蘑菇似的帐篷就在碧绿的草地上绽开来啦。
住处解决了,我们就开始准备烧烤的东西。准备烧烤的有羊肉串、贡丸、金针菇、虾、青菜、骨肉相连……可真是丰富啊!我们自己动手,做了好多烤菜给大家品尝。我和王包钰烧烤还不过瘾,就在烧烤盘上来炒饭。王包钰负责炒饭,我就负责找材料。我和王包钰用大人剩下来的食物来炒饭,端上去后受到了很多小朋友们的喜爱,他们还在旁边催我们快点做呢!
晚上,我们聚集在草地上拉开了焰火晚会的序幕,每个同学唱的.唱,说的说,各自展示着自己的精心准备的节目,家长们也不甘示弱,带头表演,何宇旸爸爸还跳起了舞蹈,那舞姿可真帅气!我们跟着爸爸妈妈们们围着篝火跳起了篝火舞,整个晚会充满了欢乐的气氛,我看见张老师也在一旁笑得合不拢嘴。夜深了,我们大家玩累了,就各自回到了帐篷里去,一夜下来,睡得太舒服了。
第二天早上,我们一爬起来就去看晨景。啊!这里可真美呀!只见四面高山环绕,中间流淌着一弯碧水,雪白的水鸟在水面上低飞,远处还有渔人划着竹筏在水上打鱼。再呼吸一下这里的新鲜空气吧,甜丝丝的,叫人舒服到肺里。大人们都说:这里真是世外桃源!我们小朋友抓紧时间玩水,还拿着小铁锨在水边兴修“水利工程”。我们玩得可开心啦!我看见钱毅晨居然还在草丛里捉癞蛤蟆,我心里不由的升起一股敬佩的心理,也为他感到担心!
快乐的时光总是过得很快,一转眼,我们要回家啦,忽然张老师说要带着我们去找宝贝,我们很好奇,都跑了过来,结果原来是捡垃圾,哈哈,我们可笑死了!但同学们都自告奋勇的去捡垃圾,家长们用小车运垃圾。过了一会儿,地上的垃圾基本上清除了!张老师说,明年我们再来的时候,这里仍旧是一片美丽清洁的世外桃源!我们听了很高兴,决心明年一定还要来!
活动的作文 篇3
双人夹背球
我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!
今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致,走的'速度快慢也要一样。如果两人配合不好,篮球就会掉下来。
游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得越来越好,终于把球运到了目的地。
短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,我们做任何事情都要团结一致,这样才能取得成功。
活动的作文 篇4
在中华五千年的华夏历史里,“尊老爱幼”这个美德也传承了五千年。有一些老人,没有了儿女,生活无依无靠,因此,人们为他们建造了敬老院;有一些失去了父母,流离失所,生活也是无依无靠,因此,人们还为他们建造了孤儿院。为的就是让“尊老爱幼”这样的古训发扬,传承下去。
我的母校——中育小学,开展了一次远足爱心的活动,让我们徒步到敬老院去送鸡蛋和袜子,献出爱心。为的就是磨练我们的意志,给老人献出爱心,体现老人的'艰辛。把日期定为五月三十日。
五月三十日终于到了——这一天,妈妈为我准备好了鸡蛋和袜子,还有矿泉水。我们每一个人都准备好了食物。
“出发!”长长的队伍像一条长龙,向大街走去。我们走了一会儿,我们还唱起了歌谣,有的唱《歌唱祖国》,有的唱《澎湖湾》,还有的唱《阳光牵着我的 手》。我们一边唱一边步调一致地往前走,都鼓足了干劲,马不停蹄地前进,个个都利落地向前走着。而我呢,则盯盯这儿,瞧瞧那儿,十分好奇,扫视四周。还 有的人在那儿大吃大喝呢。可是,我们刚走了一半,天气热了起来:小狗拼命地吐着舌头,知了在树上拼命地叫。我们都热得不行了,一个个汗流浃背。我总是慢慢 地抬起无力的头,双眼像雷达似的,不时地环顾着四周。我还是手脚酸麻,四肢无力地向前走着。在这夏日炎炎,整个村庄闷得要命,一丝风也没有,像烧透了的砖 窑,使人喘不过气来的天气,队伍走得越来越慢。老师们还说着:“快啊!快啊!快点!精神头足点儿!”我们鼓足干劲,又走了下去。
终于到了敬老院!那里鲜花似海,气氛热烈,鼓声如雷,歌声如潮。我们这条“长龙”进入了彩灯高悬的敬老院。会场十分热闹,人人都手忙脚乱。我们去将 事先预备好的鸡蛋,扒给老人们吃。那些老人一看到我们,就高兴地不得了,乐不可支,心花怒放。这时,我突然感觉到,那些老人是多么可怜,生活无依无靠,没 有了子女,十分可怜,而我们是多么幸福!我们居然还不知足。此时此刻,我的内心十分愧疚,当然,也十分感动。
我们还举行了歌舞表演,情绪高涨的时候到了,会场陡然活跃起来,热烈的掌声真如暴风骤雨,屋顶都似乎要被它掀掉。
活动结束了,我们在回校的路上,是多么开心啊!
活动的作文 篇5
“最后一点,就是安全……”内天井里传来校长严肃的讲话声,同学们排着整齐的队伍却鸦雀无声,他们在干吗呢?原来我校四至六年级的学生在老师的带领下要去双峰开展实践活动啊!临行前,校长正给我们做安全教育呢。
一上车,同学们的喜悦之情就溢于言表:有的马上拿出手机开始玩游戏;有的`立刻与邻座交头接耳;有的静静地享受窗外的美景,并用手机记录下来……..一路叽叽喳喳,好不热闹。终于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起双眼小小憩一会儿,真惬意啊!
终于,到了第一个目的地——双峰农家乐。
一下车,大家又精神抖擞蜂拥似的跑到前面去了。“芹菜,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,这就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我边翻动着锅碗瓢盆,边对我们的组员说道。随即大伙儿就说说笑笑各忙各的去了。
由于分工明确,我们的效率就显得分外高,你看别的组员还在洗菜、大厨还在挥舞手臂,大汗淋漓时,我们组就已经烧好了各色各样的菜,香气扑鼻,十分诱人。“我要这个”“香菇我夹不到”“茄子给我留一点”“这个土豆真好吃”“……”没过一会儿,桌上的盘子就都已见了底。
那香气扑鼻的口感还不停地在我嘴角打转,却又来到了带有诗意浓厚,国学浓墨的孔氏家庙。在这里我跟随这导游朗诵了《论语》和《弟子规》。
最后我们坐车来到了玫瑰花园,一进玫瑰花园就被她那美丽的格调所吸引,正当我沉浸在花束从中的时候,隐约听到了“玫瑰花园里有许多纸条,你们拿着纸条可以去兑换奖品”,钱姐姐笑眯眯地对我们说道。“哇!奖品,可以兑换奖品哦”“哇!太好了!”我们的队伍顿时炸开了锅,欢呼声笑声一浪盖过一浪,你看,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,暗暗发誓一定要捧回个大奖呢……
一到目的地,同学们就兴致勃勃,三五成群地到处找寻,东翻翻西看看,这里扒扒那里摸摸,个个抓耳挠腮、急得面红耳赤。我绞尽脑汁可还是找不到一张纸条,只好无奈地叹了口气……
一天的时间眨眼即逝,我们依依不舍地回到了学校。通过这次活动,我深深感受到自己开阔了眼界,增长了知识,锻炼了能力,我跟同学们的感情也更深了,真好!
活动的作文 篇6
今天,我们学校开展了一次十分有趣的学工活动,地点是绍兴市青少年活动中心。
早晨八点,我们乘坐旅游车来到了目的地,一下车,我们就直奔船模创作室。老师教我们先把泡末板按模型的大小分割好。我拿着泡末板和模具走到分割机前,这种分割机只有一根细细的铁丝,是利用电能转化成热能分割的。我一开始怎么也割不好,因为这机器调整不了角度,后来我发现,只要对准横线,轻轻往前推就行了。接着我再装马达和螺旋桨,最后用彩纸装饰一下就行了。我的小船完成了,看着它在水里“呜呜”开动的样子,我心里象吃了蜜一样甜。
吃完午饭,紧张激烈的下午活动又开始了,这次是过雀桥。李老师把我们带到了一座座奇形怪状的桥前,有的用铁锁吊成,有的用木板搭成,还有的用翘翘板铺成。老师大致讲解后,我们就开始尝试了,我来到“梅花桩桥”前,一上去,我就后悔了,但我不服输的精神却在激励着我前进,在上面实在不好受,尤其是人多了,扶的绳子开始摇晃,象蛇一样的舞动起来。我调整脚步,快速前进,终于到了终点!
这次的`学工活动结束了,在动荡的车厢里,每个人的心里都是喜悦的。不知哪个同学唱了起来,其余的也跟着一起唱:“走走走走走,我们一起去效游。
活动的作文 篇7
每年都要春游,而这次的春游却独具风采。这次春游去的是通州“哈皮小孩”。 “哈皮小孩”里全是游戏,我们玩得不亦乐乎。
我们一共玩了四个项目:做肥皂、旋转环、走钢丝和做三明治。最好玩的要属旋转环了。
旋转环是一个很刺激的游戏。旋转环中间有两把相对的椅子,外面有三根圆形的铁栏杆。老师是按照四列横队的.顺序叫,所以第二组就有我。天那!我想:我之前从来没有玩过这种三百六十度旋转的游戏,光想想就打颤!而且我还被分到了第二组!这下我死定了!我刚回过神来,就被老师叫了过去。老师帮我系上安全带,并让我扶好把手。我刚扶稳,旋转环就转了起来。旋转环一会儿把我抛上了天,一会儿又把我扔在地上。我能坚持住吗?我在心里问自己。
几圈下来,我已经头晕眼花了。这时,旋转环停了。天那!我居然坚持下来了!连我自己也不敢相信。我安然无恙地走了下来。我的双脚刚碰到地面时,腿都有点软。
我永远不会忘记在“哈皮小孩”这段快乐的时光!
活动的作文 篇8
星期六早上,我们二(3)班全体同学和家长一起去良渚农夫乐园搞亲子活动。
这一天,我早早地起了床,和爸爸吃好早饭就兴冲冲地赶到幼儿园门口。不一会,车来了,我们迫不及待地上了车。这一路上,我和同学在车里快快乐乐地玩着游戏,多开心啊!良渚农夫乐园到了,我们先排好队伍,然后,一步步走进农夫乐园。
朱老师先让我们跟着导游姐姐参观一下良渚农夫乐园。参观完以后,我们就看小猪的表演。先是小猪赛跑,我觉得这个节目很好看。四只白色的小猪,慢吞吞地往前前跑,身上的肉一抖一抖的,真有趣!不一会,三只小猪已经跑到了终点,可是,一只小猪却一边走一边寻找食物,虽然落伍了,却一点也不着急,还是不慌不忙地,慢吞吞地走到终点呢!接下来是小猪跳水,六只小猪都很勇敢。因为它们能从两米高的地方跳下来呢!
看完表演,我们就去吃中饭。饭后,就开始自由活动。我先到抓鱼的地方去玩。我跳下水,拿着钓鱼竿,静静地坐在水中的石头上,等待着小鱼上钩。过了一会,“叮铃铃”,我的铃铛响了起来,哈哈,有鱼上钩了·,我快速拉起鱼钩,果然,一一条小鱼就被我钓上来了。接下来,我一直用这种方法,竟然在十五分钟里钓上了七条鱼。多牛啊!
玩好了钓鱼,我又去玩水中游艇、水里气球,最后,我和爸爸玩了射击,可惜,老爸射中十抢,我只射中七抢。这个学期的.亲子活动太好玩了,我特别的高兴。
活动的作文 篇9
20xx年5月6日星期三中午,学校“怎么办”广播又与全校同学见面了。这次的“怎么办”广播是让同学们一起解决“如何制止损坏公物的行为”的问题。
五(2)中队的同学们在班主任张菁老师的带领下,全班分为若干个小组热火朝天地开始讨论起来。全班同学各抒己见,时不时地,一个个巧妙的金点子冒了出来。不一会儿,各组同学已经想出了一大堆点子。讨论时间到了,张老师便请各组的组长起来交流想出的好点子。首先发言的是蒋玮怡同学。她不慌不忙地站起来,清了清嗓子说:“我们小组想出来的点子是:1.多派几个执勤员在附近看着,看到有损坏公物的.同学指出后不改就交到大队部。2.请各班的班主任老师在班会课上多教育同学,让他们互相监督,避免发生损坏公物的行为。”“哗哗”同学们热烈地鼓起了掌。接下来是由张睿豪同学来交流点子。他站起来大声说道:“我们组想的办法是让执勤的同学多留个心眼,留意损坏公物的人。”同学们一个接一个站起来交流,很快,中队长手里的纸上记得满满的了。老师最后总结道:“同学们想的办法都很好,但是,我们要记住,文明,不是靠别人监督出来的,而是要靠自己养成的!”同学们响亮地鼓起了掌。
事后,同学们纷纷表示这次活动给自己提供了很大的帮助,以后一定会铭记老师的教诲,守文明,在没有人的情况下也会自我约束自己,做一个讲文明,有素养的人。
活动的作文 篇10
今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。
一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的`团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。
接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。
快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!
我喜欢六一。
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