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实用的六年级的作文300字10篇【优】
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
上周上科学课的时候,老师嘱咐我们这周再来上课的时候,要带上几样东西:蜡烛、几粒玉米粒还有一个铁勺子。这个小组至少要准备一份。
我们大家都很好奇为什么要带着几样东西,这次上课之前,大家都叽叽喳喳十分的兴奋。上课铃声响起来以后,老师微笑着进入了教室,走上讲台对我们说:“今天老师要带你们做一个有趣的实验。”
老师先在讲台上给我们做展示,她先把蜡烛点燃,然后把几个玉米粒放在小铁勺中,然后用手一直架在上边,等待着。我们大家也都屏息凝神的看着这几个小玉米粒会发生怎样的变化。过了大概七八分钟左右的时间,有个同学突然叫了一声:“玉米粒裂开了”我们大家都围上去看,果真,陆陆续续几个玉米粒都裂开了,就像是平常炸爆米花一样的.效果。真是太有意思了。
之后我们就分成小组自己动手做实验了,大家在实验的过程中都十分兴奋,做完实验以后,还有人拿起来“试验品”尝了尝味道,虽然不怎么好吃,但是还是有一些甜味的。真的是一次有趣的实验啊。
六年级的作文300字 篇2
我常常看天空,也常常在想,为什么天空是那么蓝。
天空中就像一幅绚丽多彩的图画,湛蓝的天空中,飘着几片隐隐约约的白云,几只自由自在的小鸟在天空中嘻嘻哈哈地笑着。彩虹阿姨上班了,她给天空也添了几分姿色,太阳公公起床了,伸伸懒腰,打打哈欠,刷刷牙,洗洗脸,精神多了。发出强烈的光,真暖和啊!
天空也像一望无际的`大海,许许多多的小鱼站立在水中,炫耀着自己呢!你看,左边两条翘着尾巴的小鱼,正在嬉戏。水中一对白天鹅悠闲地游着。海里一只海豚正在表演,哗啦啦的水唱着优美动听的歌。
天空也像美丽无暇的蓝宝石,挂在耀眼的地方,好像很害羞似的。蓝宝石睁着自己那晶莹透亮的眼睛是那么的美,是那么的迷人。
我爱湛蓝的天空,它令我陶醉,我真想插上翅膀飞向天空,成为其中一员,为天空增添更多的色彩。
六年级的作文300字 篇3
暑假里我去了美丽的青岛,那里人山人海!我见到了慕名已久的大海!
早晨的大海,海面上有一层蒙蒙的薄雾,当太阳公公升起来的时候,那层薄雾就退了!海边的空气很清新,街道上非常干净,汽车一个星期不洗都没啥灰,我想:”可能是因为海边没有那么多的楼房,也没有很多的渣土车,所以特别干净吧!“到了中午,太阳很大,美丽的大海显得格外的蓝,那一条条蓝色的海浪就像白色战马向你冲来,一浪又一浪的飞奔而来!
海边里还能捡到一种神奇的水生物,海水清清的',好像没有一点脏的东西,就很容易发现这种水生物,它就是透明的海蜇,不过在海水里不仔细看的话,还真找不到呢!
到了海边,大海给人的感觉特别辽阔,无边无际看不到岸边,海边的风带着一点点腥味,岸边的海水一次又一次的用力拍打上岸,又缩回去,就像顽皮的孩子在相互追逐!我问妈妈:”冬天的时候,海面会结冰吗,变成一个大大的滑冰场!“妈妈笑我说,海太大了,结不了冰的。
大海真美丽啊,我爱大海的美丽和壮观!
六年级的作文300字 篇4
我的同学叫林雅琪,她那双黑色的大眼睛,忽闪忽闪的,两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上,可爱极了。
她是个细心的小组长,谁做错了数学题,她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来,并细心地教他怎么做,不会像有些小组长一样,对别人的数学作业,“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理,爱不理就不理。说她是个细心的小组长,还真没说错呢!
她不仅是个细心的小组长,还是一个乐于与人分享的女孩,有一次,他带了几个雪梨回来,她不但没把雪梨吃完,还把雪梨分给我们吃,我们吃得津津有味。
她也是个风趣的.女孩,记得有一次,她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么,算了给你一个小题示吧!那东西--------红红的,圆圆的,甜津津的。”我想了想说;“是苹果吧?”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说;“你就快点说吧?”她哈哈大笑地说;“你之前的答案是对的。”“啊?你敢骗我?”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果,把其中的一个递给我。
六年级的作文300字 篇5
昨天,我和哥哥、弟弟出去玩。当我们骑车到文化宫时,那里的打气球吸引了我们仨,便迫不及待地骑车到那儿,马上要了三十次机会。我十五次,哥哥十五次.,哥哥让我先打,我把准星对准气球后面的激光灯,一,二,三,我扣动扳机——“啪”气球打爆了,紧接着第二到第八个都打爆了,“太棒了!”“OK!”发音机里不断发出鼓励的.声音,“太好打了,尽快结束战斗。”我想。因为我哥哥打的贼准,能百发百中,更别说十五发了,我仿佛看到了小礼物在向我招手,我加快了速度。“砰砰”我连发两枪,竟然全中。我打得更快了,“砰”“脱靶,请正确瞄准。”“噢脱靶了,这意味着剩下得必须全中才可以获得礼物。我像是六神无主。右眼说往上;左眼说往下;大脑说往左;心脏说往右。“砰”又没中,弟弟抱怨我。虽然哥哥的十五发全中,也无力回天。
从这件事中,让我懂得了:做事不能图快,要把效率提高;如果不小心失误,也不要着急,是要调整心态,努力做好接下来的事。
这次打气球虽然没得礼物,但我获得了一个受用终生的启示。
六年级的作文300字 篇6
今天是新学期报名的日子,早上起来天下着小雨。我和爸爸妈妈来到新校区,新学校的教学楼是枣红色的。我们从北门进入校园里,右手边4栋楼整齐排列,左手边是一栋办公楼,后面是大操场。
我们的教室在第三栋楼的二楼,一走进宽敞明亮的教室,我就看见了摆放整齐的桌椅,桌子上还铺着蓝色的桌布,老师的讲台换成了多媒体,在滑动的`黑板后面有一个大液晶显示屏。教室的后面也有一块长长的装饰板,上面被老师打扮得非常漂亮,有各种各样的昆虫和花草树木。黑板下面放着一排柜子,柜子和窗台上都摆放着很多的绿色植物,我们的新教室真漂亮呀!我赶紧让妈妈给我在新教室里拍张照片。
我们在老师处报完名,领了新书,参观了学校的其它地方就回家了。
六年级的作文300字 篇7
敬爱的老师:
您好!
老师,您好吗?最近都在干嘛?您还像以前那样批改作业到深夜吗?多休息一下吧!要知道,您是我们最亲爱的老师,您的辛苦就是我们担忧啊。
从前,我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里,一起欢笑,一起过着幸福的校园生活。那样的日子,令人怀念。现在,时间将我们分开,那个无与伦比的.五(3)班就这样匆匆地走了,我们迎来的是崭新的六(3)班,是不同的老师。我们多么希望您能再当我们的老师,我们多么怀念以前的日子。
记得您在放暑假前说过,六年级您还会教我们。可是,现在我才知道,那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过,才那样说的,对吗?
放心,我们不会难过。尽管我们只相处了一年,可这一年,我却感到了从未有过的快乐。一年来,您给了我们多少慈母般的爱,那点点滴滴,我们永远不会忘怀,您永远是我们命途中最美的点缀。
一粒种子怎能发芽,一颗小苗缘何挺拔,因为有您—老师的消耗做为代价!
一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。天下之大您何在,其实就在我心底。
湛江市第九小学六年级:陈XX
六年级的作文300字 篇8
我的家乡漳州,位于闽南金三角。这里四季如春,终年花果飘香,盛产龙眼、荔枝、香蕉、芒果、芦柑等许多水果,是著名的“花果之乡”。在众多的水果中,我最喜爱的是享有“果中珍品”美誉的荔枝。
春雨如丝,沉睡了一冬的荔枝树在蒙蒙的细雨中苏醒了。沐浴着春风茁壮成长,长出新枝,开花,结果。
到了夏天,荔枝成熟了。来到漳州市郊的荔枝之乡——九湖镇,眼前是一望无际的“荔海”。远远望去,茂密的枝叶丛中挂满了一串串红彤彤的荔枝,犹如满天的繁星撒在了这绿色的海洋。走到荔枝树下,那熟透了的饱满的果子让人垂涎欲滴。摘下一颗荔枝,圆圆的,鲜红的.果皮特别粗糙,好象披了一身盔甲。剥开果皮,里面是白嫩嫩的果肉,像夜明珠一样晶莹剔透。当舌尖触到果肉,顿时一股凉爽的感觉油然而生,轻轻一咬,果汁四溢,甜津津的,沁人心脾,令人尝过之后难以忘怀。
家乡的荔枝不仅让人们大饱了口福,还让广大的果农走上了富裕的道路。
我爱我的家乡,更爱家乡的荔枝。
六年级的作文300字 篇9
人人都有自己的新发现,我呢,也不例外。这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我无意中发现了一个小秘密。
那天,天空深碧湛青,万里无云,我正在家门口踢毽子,忽然,我看到一个“一”字,我定眼一看,原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外,采食运土,有的两只蚂蚁搬一粒米,其中一位用嘴衔着米粒,那一位紧紧抱着米粒;有的'三只蚂蚁为一组搬一根干草;……那来来去去的一定是个指挥官,它扬起手,嘴里好像在说着:“快点快点!”你瞧,它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进,它们有条不紊,紧张有序。
我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦,它们为什么要搬家呢?
我回家急忙打开电脑。哦,原来是这样的,蚂蚁有一种特殊的器官,它们可以提前知道是不是要下雨了,蚂蚁便会迅速地搬家。
这时,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想:电脑上说得一点都不错呀。
六年级的作文300字 篇10
生命是一场遇见,每个人生命中,都有过遇见,求学路上,遇见了良师;生活里,遇见了知己……
记得每次去动物园时,我都兴奋不已,到动物园里,东看看西看看,边走边瞧,当我看到老虎的时候,我下意识地看向了那只老虎的眼睛,我发现那是一种愤怒,但更多的是无奈的眼神。
我看了看身旁的牌子,发现这是一只华南虎,那只华南虎头圆,耳短,四肢粗大有力。尾巴较长,胸腹部的毛杂有较多的乳白色,全身橙黄色并布满横纹。毛皮上有既短又窄的条纹。
华南虎,这是一个多么陌生又多么熟悉的'名字,如今华南虎的数量急剧减少,在野外已经看不到了,现在也只有一百多只,是我国一级保护动物。
看到这里,我陷入沉思:为什么我们人类要去捕捉那些动物呢?为什么我们不能还它们自由,还它们一片净土,让它们自由自在地生活呢?每次想到这,我都摇摇头:“凭个人的力量,怎么可能保护这么多动物呢?我正想走,但那老虎的眼神……我下意识地停下脚步,回过头来,又一次遇见了那只华南虎——令我不敢直面它的眼神。
走出动物园大门,我真想说:“人类啊,保护动物吧,捕杀动物相当于在毁灭自己啊!不要让自己的后代只能在书本上看到这些动物。”
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