[优秀]开学作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的开学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学作文 篇1
文章摘要:他的脸一下子涨得黑紫,像个做错事的孩子,不知所措地望着我,目光中充满了自责、无奈、沮丧;我把放在风雨中,放在全世界的每个角落,让它成为亲情的象征,让这世界充满亲情的感动。开学第一课读后感作文我无法面对每一个人,包括我自己。时间老人知趣的放下高傲的头,和它匆忙的脚步,停下来静静地倾听我心中的惆怅;
就像王亚平老师一样,付出了艰辛的汗水。才成为万人瞩目的女航天员。所以她告诉我们:梦想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。
刘冬老师虽给我们展示了许多飞机飞行的方式,但其主要告诉我们:梦想就像一架飞机可以飞向你所向往的地方,但我们要掌握它。就需要动力,有动力才能飞。
而廖智老师在地震中失去了双腿与她的女儿,但她始终没有向命运低头。而她的.舞蹈梦却未停止过;她忍着巨痛装上假肢,又一次出现在了我们的面前。她则告诉我们:梦想需要坚持,更不能半途而废;不能以遭遇为借口、轻易向人生低头。
而著名钢琴家,他从小就从替讣员成就为钢琴梦后。其告诉我们:有梦就能出彩,不要因失败而低头,要对自己有信心!
他们都是为梦想而奋斗的人,也是实现了梦想的人。梦想虽然要坚定,但也要根据实际而行。就如十三岁的付丽娟,从自己的军装梦到飞天梦。
梦想不会抛弃我们,只有我们抛弃自己。没有谁能随随便便成功,所以在实现梦想的途中,无论我们遇到什么困难,都必须忍着,虽然有时让我们难受到哭泣。会让我们感疼痛,会让我们想放弃但只要我们能一再坚持,就能克服它,进而实现它。
梦想是一把钥匙,它能打开我们自己的锁;但自己的钥匙要自己打造才能打开;让我们共同打造,实现梦想吧!
开学作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应了,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有一种酸酸的感觉。这我也是知道的,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我知道我将是要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的.老师。
走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学作文 篇3
大家好!我叫殷锦湘,我今年11岁,“日月如梭,光阴似箭”不知不觉中我读到了5年级在开学前我一直在想我的新老师是谁,性什么,男或女,是温柔,还是严厉,我被分在几班,以前的老同学还会和我一班么?
开学后,得知语文老师姓廖,数学老师姓黄,英语老师姓梁,经过几天的观察语文老师、数学老师很严厉,英语老师很富有幽默感,不过我觉得老师严格也是为了我们好,想让我们走上成功之路,长大后成才。
我们学了几篇课文,有林海音的《窃读记》、张钒的《小苗与大叔的.对话》,等等,其中的林海音写的《窃读记》讲了她小时后家里贫穷,没去买书,就到书店去偷偷的看书。张钒写的《小苗与大叔的对话》讲的是苗苗和季羡林爷爷之间的对话,讲了21世纪的青年要能文能理,还要三贯通,中西贯通、古今贯通、文理贯通等等内容。
我想我只要努力读书,成绩就会跟上一层楼!希望大家关注我!
开学作文 篇4
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的'高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。
长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。
开学作文 篇5
“成长的路上,总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》,不觉,就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。
今年的课堂主题就是“美就在你身边”,其实生活中是处处充满美的,罗丹就曾经说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛,那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
我们不能不问一个问题:美,到底是什么?有人说,美就是物体外表的漂亮;有人说,美是事间万物的和谐;也有的'人说,美是一种精神,而在这堂课,于丹教授告诉我们,美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?
小美有什么?小美就是人美、景美,总而言这这些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一种精神,这种美也是道德美,信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身,而这些种种的“最美”,就是我们所传诵的大美。
而这些美的精神是需要传递的,就是因为开头有了一个“最美妈妈”所以,在这种美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比,也有一种与相反的丑恶负能量,社会其实就像一个赛跑场,而里面的运动员只有两个:美与丑。
和谐的美,是社会不可缺少的,人们不仅要娶发现与传递美好事物,而且要去尽可能的创造美,如果没有人来创造美,那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美,使这个社会的正能量越来越多,那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。
只要人人心中都有美的精神,美的意识,人人都来创造美、发现美、传递美,打造和谐美,那么,生活就会处处充满美!
开学作文 篇6
一转眼,快乐的暑期生活已经过去,开学第一天,我早早地起床整理学习用品,吃完饭后坐着爸爸的自行车出发了。一路上,微风拂面,天气特别凉爽,我的心情也格外激动,因为我又可以见到分别两个多月的老师和同学们,又可以在宽敞明亮的教室里学习了。
到了学校,我到处寻找我的班级,我先跑到三楼,却没看见四年四班。正当我不知所措时,碰到了黄老师,她告诉我四年级重新编班了,我在四年三班,班级在二楼的最旁边,我来到二楼一看,果真如此。班上的同学们陆陆续续地来了,大家围在一起热烈地交谈假期生活,教室里充满了欢声笑语。不一会儿,班主任陈老师笑吟吟地走进班级,她说:“今天我们班上新来了15位同学,现在班上人数很多,有60多人,希望同学们要更加安静、专心地听课。”然后,陈老师布置全班同学打扫卫生,大家按照分工各司其职,有的扫地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派热火朝天的景象。在大家的`辛勤劳动下,教室被整理得井井有条、打扫得干干净净,空气也新鲜了许多。
接着,陈老师给我们重新安排座位,我被安排在第二组第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班学习最好的同学,经常受到老师的表扬。坐下不久,广播就通知我们班去领书了,陈老师让几位身高体壮的同学去搬书,不一会儿,一本本新书就展现在我眼前,大家都迫不及待地翻开书浏览其中的内容,遨游在知识的海洋。我数了数,一共有10本书呢,原来空荡荡的书包顿时变得十分拥挤、沉重。
“叮铃铃……”开学的第一天随着下课铃声结束了,新的学期、新的班级、新的课本……一切都是新的,我也希望自己在新学期里,展现了新的自我,学习更上一层楼!
开学作文 篇7
总就是说,进入了初中就就是开始拼搏,就就是在为自我的未来奋斗。初一就是打基础,初二就是重点,初三则就是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而这天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。
下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一齐逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我就应怎样做?
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的`种种一切都多了些什么,我就应学习么?
我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我就是就应继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还就是就应向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我们一齐加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为就应将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间就应多一份包容,在父母与孩子之间就应多一份理解,在遇到困难或难题时就应多一份坚持,相信自我能行,在学完知识后就应多一份执着,不断地往深处探索。
这,就就是初三该做的吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我期望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不一样的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一齐。我愿意,我愿意。
初三,开学第一天,我懂了很多。
开学作文 篇8
百无聊赖的暑假要结束了,这是学生们板着一张愁苦的脸走进课堂的时期。例如我,混混沌沌中居然来到了初中。我的思想还停留在小学的时候,以为开学了又可以见到一张张熟悉的面孔。
可惜,我见到的是未曾谋面的满满一个教室的陌生的面孔。
初次见面时我有些慌乱,因为我的性格就是那种别人不搭理我我一辈子不会搭理别人的人。一下子到了初中了忽然感觉——诶,是不是这个只是次见面会,一会就可以见到小学同学了?不,不是这样的。
来到的时候居然没有位置了,使得我这个近视得比较严重的伪好学生必须无视别人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。诶,还有一个位置。幸好是女生为同桌,不然肯定让我窘迫到死。
好吧,班主任是个介乎于年轻和中年的男人,架着副眼镜看起来斯斯文文的。来到的时候没有做好心理准备还不知道班主任居然是个男的。以后咋谈心呀?不是女生比较容易亲近一点么?算了算了,上初中就是这么多困难的呀。他叽里呱啦讲了许多开学的东西,让我听得有些晕厥——代沟啊代沟。
开学让我想到就捂脸泪奔的就是军训。好端端的为什么要军训啊强身健体也不用往死里集体冲啊。
我脑海里滚出来的只有一个画面——几十个学生刷刷倒地,姿势各异。阳光照在这群为了学习而牺牲的青少年身上,我脑残地用一个字形容——玉体横尸。
何为军训?就是在火辣辣的太阳光底下站上一个半小时,让人感觉到你是一个做好准备奔赴学习的战场的'士兵。
可惜啊可惜,我们不是那群可以包围国家的直挺挺的人,而是一群娇生惯养的学生。所以当教官喊解散的时候,操场便产生了这样一个场景:几百个学生像是离巢的蚂蚁,你争我赶地跑到为数不多的阴凉处,几乎是抢粮食一般地抢那一点点可以坐的地方,喝水都像下一秒不得喝了灾荒了的样子。场面堪称壮烈。
开学就是这么轰轰烈烈,我像水一样泼出去的坏习惯在军训时期收敛了大半。
可是也就是在军训时期罢了。
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