写景校园的作文集锦【6篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写景校园的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景校园的作文 篇1
校园的银杏是美丽的，是迷人的。
春天，一条条光秃秃的树枝上，发出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝阳的映照下，晶莹剔透。微风吹拂，露珠调皮地跳向大地，这时的嫩芽更加娇嫩欲滴，它给校园带来了春的气息。
夏天，枝头开出了小小的，却很优雅的.花朵，金黄色的花心发出醉人的香味。碧绿的叶子郁郁葱葱，像一把大蒲扇，又像一把巨大的绿伞，火辣辣的阳光被毫不留情地挡住，它给校园增添了一丝丝夏的凉意。
秋天，银杏叶色彩是最为丰富的，叶子绿中带黄，黄中又透着一点红色。树上一颗颗黄色的小果子，像一个个娇气的小孩，躺在大树妈妈的怀抱里撒娇。终于有一天，它们长大成熟了，给校园添加一份秋的果实。
我最喜欢冬天的银杏。初冬叶子黄得是那么的灿烂。阵阵微风吹过，叶片“沙沙”作响，片片黄叶紧挨树梢，一团团，一簇簇，在阳光的照耀下，在蓝天的衬托下，显得更加金黄！瑟瑟寒风过后，片片黄叶如雪花般飘落下来。我捡起一片落叶，仔细观赏。它像一把小扇子，条条叶脉像扇骨，中间是最深的土黄色，向两边逐渐扩散，最边上是优雅的淡黄色。我要把它珍藏好，它带给我对校园冬的留恋。
校园的银杏树呀，你四季都有各自的色彩！我喜欢你充满活力，喜欢你生机勃勃，更喜欢你坚强而挺拔！
写景校园的作文 篇2
今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！
三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！(原创作文投稿 )
五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的`树干——坚实而美好的树干，倒塌了！
老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。
今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！
大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。
在校园里的西墙边，栽了两棵高大粗壮的柳树。那褐色的，纵横交错树皮像一个沉默苍老的人脸上皱纹。它们一年四季不但美化环境，而且给我们小朋友带
春天到了，春姑娘迈着她轻柔的步伐，向我们悄悄的走来。走过小草，小草弟弟发芽了，变绿了；飞过柳树，抽出嫩绿的枝芽，那一条条细长的柳条上，镶嵌着碧玉似的嫩芽，有的已经长成了米粒似的叶子，叶子的颜色是鲜绿的，从远处看就像一把绿伞。突然响起了隆隆的春雷声，春雨从天空中飘落下来。柳树“仰起头”仿佛在用春雨冲洗着自己的“秀发”有的枝条在欢乐的跳着优美的舞蹈；还有的紧挨在一起在说悄悄话。
雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。忽然飞来一群活泼可爱的小鸟落在树枝上，唱起婉转动听的歌，好像在告诉我们“春天来了”！使我不仅想起唐代大诗人杜甫的名句：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
夏天的时候，叶子长的十分茂盛，绿绿的，从远出看像一道墨绿的屏障。那绿叶绿的发亮，就像我们的眉毛，细细的，长长的。柳枝挨挨挤挤挡住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳，留给我们的是一片片绿荫。一到上体育课和课间时，这儿就成了我们的天堂。我们可以在树下尽情的玩耍和做游戏。柳树的帮助可大了！
柳树喜光，不耐荫，对土壤的要求不高，极易成活。
这象征着生命繁荣的柳树，早已遍部祖国大地！
写景校园的作文 篇3
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐。
校园是我成长的驿站，这里记录的成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满友善，智慧，快乐的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你会看见校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生像向一个方向走去，我的智慧校园，汝河新区小学。
走进校园，就可以看见两侧高大的教学楼，走进教学楼，你就会看见墙上有很多名言故事，还会听见整整齐齐的朗读声。
虽然我们的教室并不豪华，但是这个班级给予了我许多知识，教室里有班班通，那是老师准备教学课间用的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土气味也扑鼻而来。
还有管乐队的同学，正在班门口演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的'声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真美啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，想张开双手的孩子。
操场右旁有一棵生命力顽强的大松树，他时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到它的下面乘凉。这颗松树不怕风、不怕雨、不怕冷、不怕晒，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们。
这就是我们的智慧校园，即使我们有一天毕业了，我们也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩！
写景校园的作文 篇4
在我们学校里教学楼的走廊上有许多杜鹃花，开得很美丽。
杜鹃花姹紫嫣红的花瓣层层叠叠，涟其出一圈圈的波浪，露出开心的笑脸。椭圆形的树叶肥肥厚厚的阳光下泛着绿油油的光彩。繁华的枝叶丝中还有着多到数不清的花骨朵，像一粒粒红枣放进了盘子里。
又过了几天，无数个花骨朵慢慢的开放了，都欣然怒放、争奇斗艳。火红火红的`，很可爱。你瞧，那些花挤挤挨挨的，有的随风摇曳，有的气质高昂，有的害羞。
这样美丽的景色，在我们的学校就形成了一道美丽的风景线。春雨过后，我们的校园就更加显得生机勃勃了。每天早上我们来到学校，看见了窗外那些杜鹃花，就会变得精神起来。每天，我们都坚持给杜鹃花浇水，看见杜鹃花越来越漂亮，我们也有一种说不出的感动。
现在，杜鹃花已经成为了每个人必不可少的一部分，杜鹃花也为我们美丽的学校增添了不少光彩。
我盼望着杜鹃花越开越盛，我爱学校里的杜鹃花，我更爱我们美丽的校园！
写景校园的作文 篇5
在我心里，校园是个美丽的地方，因为在那，有我的好朋友，有和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活乐趣的小伙伴。
走进校园，你就看见了一个小公园，公园里的树，花，应有尽有公园里的银杏树可漂亮了，尤其是到了秋天，银杏树的叶子，就像一把把黄色的小扇子。真是一个小小的"植物园"
看完了公园，往前走，你就看到了教学楼，教学楼一共有六层。
最后，你看到的`是我们的操场，我们的操场一年四季都洋溢着欢乐的笑声。我们的大跑道被石灰粉分成了八个小跑道，在操场的外面，还有一个小操场，小操场里有四个篮球架，每天都有人打篮球。
这就是我们的学校。
写景校园的作文 篇6
我们的校园坐落于巨峰路旁，校门口不朝向马路，而是朝向一条进入浦兴苑的路。我们的校园面积比较大，拥有一个足球场、一个篮球场、一个排球场和一个室内体育馆。
我们校园里有许多色彩纷繁的花和植物，也充满着欢乐。
春天，迎春花先长出花苞，摆动着柔长的枝条，一长串微笑的小黄花向人们报告春天的来到。
夏天，天气炎热，但我们更喜欢出去踢球而不是在树荫下乘凉。于是，在夏季的`校园里，往往在体育课上，我们的身影随着足球跑动。在夏天，我们流出的汗水和热风混在一起，人们一嗅就会玩出我们的活跃。
秋天，枫树叶火红火红的，古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”可见枫叶红得多么艳丽，多么吸引人。
冬天，梅花盛开。能在冬天盛开的花是屈指可数的，梅花正是其中的一种。俗话说：“梅花香自苦寒来”，可见梅花拥有坚强的精神。
冬天，也是欢乐的季节，在一场大雪过后，我们的身影频频出现于操场，草坪上。我们在那里堆雪人，打雪仗。当然，大部分男生经常出没于“战场”上。在打雪仗的过程中，不仅是需要技术，还得有头脑。在“战斗”中，我们都拥有着快乐。
我们的校园不仅因花儿和植物美丽，更因为我们而美丽！只有学生们的活动，加上花儿的艳丽，再加上我们的努力，才能使我们的校园更加美丽！
我爱我们美丽的校园！
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