四年级的作文300字

[精品]四年级的作文300字8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

　　我和爸爸妈妈来到公园里，我看见人山人海的人群在流动，爸爸妈妈带我玩了其他的游戏之后，爸爸带我来到CS大站门口。

　　爸爸让我也参加了，我就进去了，我穿好战队衣服，拿上激光，就进入丛林了，我去了我的秘密基地，我和同伴们商量着是功还是防。大家都选择了功，我也选择了功，大战开始了，我队有7人，对方也是7人，我们两人从左边，三人从中间，还有两人从右边，我们发现敌人就狠狠的开qiang，我们到前面看见了有很多站牌，我们就躲在站牌后面，以免被敌人打着，站牌上有个洞，qiang可以放在上面打，我发现了敌人，我就开qiang了，就胡打，我打败了那个人，对方还剩6人，对方不管有没有人，就开qiang，我们不敢出去，敌人把我们逼到了他们那边，他们那边是防，我们就以攻为守，虽然被他们改成了防，但我们的.计划没变，就是见着敌人就打，我看见有一个敌人还在这边，我就对他开qiang，我也把他打下场了，现在对方有5个人，敌人不甘心，我准备跑到右边的时候被打中了，我下场了，可队友还在为我报仇。

　　我经过这次大战，我明白了要齐心协力，发扬团队精神，不能胆小，要勇敢，要有信心面对任何事情。

四年级的作文300字 篇2

　　有的手粗大有力，有的手温暖细腻，可弟弟的手却是胖胖的手。

　　弟弟的手很小，掌面像肥皂一样滑滑的。手指肥圆，手背上的血管看不到，因为小手太肥了！手指向后弯，手指下面凹下去的像小酒窝，因为弟弟年龄太小了，所以纹络很清晰。

　　弟弟的手上还有几个小白点，让我给你讲讲吧！有一天，弟弟在门外和他的小伙伴玩，忽然，他瞧了瞧自己的手，放声大哭，因为弟弟经常装哭，所以我就没去看他；管他。他却哭得更大声了，他哭着跑到妈妈那，我也跟着过去了，弟弟紧张的'说："我手上有小白点。"妈妈却慢慢的说："没事，肚子里有虫了。"弟弟更急了说："那手上为什么有白点？"妈妈只是笑了一下，并没有说什么。弟弟想了一会，便说："是不是肚子里有虫手上就有点点呀！"妈妈点了点头。弟弟又说："啊，手还有这样的作用呀！真神奇啊！"妈妈开口了："你是不是吃什么脏东西了？"弟弟笑了笑，看妈妈不注意偷偷溜走了。

　　这就是弟弟的手，可爱极了，我喜欢他的小手。

四年级的作文300字 篇3

　　我家养了一只小狗。它的名字叫小吉。它是我捡来的流浪狗。已经四个月大了，它长着一身金色的毛皮，眼睛圆溜溜，像黑珍珠一样漂亮。鼻子小小的，可灵敏了。在它那小小的嘴巴里面长着锋利的牙齿。

　　小吉很贪吃。每次我喂它东西，盘子里都吃得一点也不剩。吃完后，还可怜巴巴的看着我，好像在说：“主人我还想吃。”

　　小吉很不喜欢洗澡。每次给他洗澡它都不情不愿的.。关于洗澡还发生过一件有趣的事呢！一天深夜，我醒了，并听到有人走路的声音，我想：可能是小偷吧！于是我抱着小吉，走到大客厅一看，看到了一个黑影。我壮大胆子说：“不许动，你一动，我就放狗。”小偷哈哈大笑地说：“让你的宝贝小狗洗洗澡，再来抓我吧！”，哈哈哈，“洗澡”小吉听到这两个字就大发雷霆，冲上去乱撕乱咬，爸爸妈妈被小吉惊醒了，爸爸马上打110电话，小偷被110抓啦！三天后，我家小狗上报纸啦！

　　这就是我家小狗，你喜欢他吗？

四年级的作文300字 篇4

　　在我心里面，有很多的事情会令我感人的事，我就告诉大家在我心里面会令我感人的事的`其中一件事。

　　有一天，我和我的好朋友——小林，在一起玩耍。玩着玩着，我不小心摔跤了，小林关切地问：“摔到哪里了？”我说：“摔到脚了。”说着说着，小林扶了我起来又说：“你怎么这么不小心啊？下次要小心点以防又再次摔跤了。”我说：“知道了。我下次会小心点的。谢谢！你的关心。”我非常喜欢别人这种乐于助人的行为。小林说：“谢谢你的称赞！”小林说：“我扶你去看医生吧！”我说：“好啊!”小林扶着我去看医生。医生说：“怎么啦？”我说：“摔跤了。”医生帮我擦了一些药水。医生说：“要多休息。”我说：“知道了。”接着，小林扶我到椅子上坐了一会，和我谈起天来了。我对小林说:“谢谢你。”小林说：“不用谢，我和你都是好朋友嘛！朋友和朋友之间要互相帮助的，这是应该的。”

　　这件事真感动人的心灵啊！

四年级的作文300字 篇5

　　星期六的早晨，我发现奶奶腌鸭蛋时鸭蛋竟然浮在水中，我问奶奶：“为什么蛋会浮在盐水中？”奶奶说：“你试试不就知道了。”

　　于是，我拿来了一个装过蜂蜜的大口玻璃瓶放在地上，在里面盛了大半瓶水。接着我向妈妈要了一个鸡蛋，轻轻地放到了水中。鸡蛋立刻沉到了水底。这是妹妹走过来，好奇地问道：“哥哥，你在干什么？”我一边把一勺盐倒进水里，一边告诉妹妹：“我要让鸡蛋在水中跳舞。”还不时用勺子搅了搅。鸡蛋像一条懒虫，一动不动。我又倒了满满一勺盐，鸡蛋仍然没有浮起来。“哥，鸡蛋怎么还不浮起来呀？”“别急，往下看嘛。”接着我又倒了两勺盐，还用勺子搅拌起来，水都模糊了，可鸡蛋却像在气我们，向上浮了浮，又沉了下去。这回我下狠心了，又连续倒了几勺盐。这回鸡蛋似乎在水底呆久了，感到寂寞了，想看看外面精彩的世界。它终于慢悠悠地浮了上来。

　　这下就好办了。我用手按了一下，鸡蛋就上下浮动起来，一会宛如跳起了“秧歌”……可把妹妹乐坏了。我问爸爸：“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来？”爸爸说：“当盐水达到一定的'浓度时，就能将鸡蛋托到水面上。”

四年级的作文300字 篇6

　　今天下午，我们五年一班终于迎来我们期盼已久的“传统文化体验一小时”的活动。当老师刚宣布完这个消息顿时，我们班发出来惊天动地的欢呼声。

　　首先，冯老师先给我们讲了“福”的由来，还给我们介绍了蝙蝠。这时我想：老师是让我们做蝙蝠吗？果然，接下来老师告诉我们：“同学们，今天我们要做的是蝙蝠。

　　讲完这些，老师在屏幕上展示出蝙蝠的做法，然后发给我们一张印有蝙蝠图案的纸和一块软陶。老师先让我们把软陶拿出一小块来做蝙蝠的头，并把头贴在老师发给我们的纸上，再按照纸上那只蝙蝠的轮廓把贴上去的彩泥修整好，这样蝙蝠的头就做好了。

　　接着，老师让我们再拿出一块较大的软陶揉成长条形来做蝙蝠的`身子，我们可以在蝙蝠的身子上添上一些花纹来使它更美观。最后，我们就来做蝙蝠的翅膀。老师让我们先揉两块扁扁的软陶放到纸上，然后和刚才一样修出翅膀的轮廓和花纹。终于，一只可爱又美丽的蝙蝠就做成了。我看着这只蝙蝠心里满满的成就感。

　　今天下午这节课真让我难忘呀，希望以后还有机会来体验软陶。

四年级的作文300字 篇7

　　本姑娘像其它的同学一样，是父亲母亲的宝贝女儿。对自己的成绩和未来寄予无比的期望。母亲经常在偶的耳边唠叨：“女儿，要好好学习呀，才能有美好的将来。”父亲母亲还买了很多的书，整天叫我又看又做。平时还好，一到放假的'时候，我就像关在笼中的小鸟，不能自由自在地飞翔，甚至不能飞出笼子。

　　就拿这次期中考试来说吧，我数学没考好，被母亲狠狠地训了一顿。从这以后，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作业以外，父亲还要给我额外加量，说这是帮我提高成绩。每次我都无可奈何地拿起笔，做着做着，我觉得自己像个机器人，没有欢乐，没有自由，一切都要听从别人的指挥。有时真感到委屈，伤心，面对一道道习题，我觉得这些文字很陌生，脑子一片空白，竟一道也做不出来。我真想大声地对他们说：“父亲、母亲我知道你们所做的一切都是为我好。可是这种爱我受不了，我希望和其他同学一样，生活在愉快、轻松的环境里，不要将小鸟永远关在笼中。

四年级的作文300字 篇8

　　我家有一只狮子狗，是爸爸从朋友那儿抱来的。我希望它能健康快乐地成长，所以给它取了一个非常好听的名字，叫“乐乐”。

　　乐乐长着一身长长的雪白的毛，尾巴像一把美丽的.大扫帚。一双圆溜溜的眼睛忽眨忽眨的，像两颗闪闪发光的黑宝石。

　　乐乐非常喜欢上楼梯。每次带它散步回来时，它就飞快地爬到楼顶层，看我还没上去就下来迎我，见到我后再返回去，到上面后再下来，就这样反复地爬上爬下，直到我到家门前。最后累得气喘吁吁地站在我面前，伸着舌头，摇着尾巴。好像在嘲笑我说：“你走得可真慢呀！

　　”要知道狗这种动动物是很好训的。因为我每天早晨好睡懒觉，所以乐乐就成了妈妈的好帮手。每天该起床时妈妈就对乐乐说：“乐乐，现在开始工作了。去把姐姐叫醒。”于是乐乐就跑到我的床头又蹦又跑，直到把我弄醒为止。这时我就只有服从它起床了。不过，有时候这招也不灵，我装作没看见它闭上眼睛不睁开，乐乐就冲着我“汪汪”叫起来，直到我被它吵得不耐烦了起床为止。乐乐是我的好朋友，为什么我让它早晨不喊我它却不听呢？原来呀是每次完成任务的时候，妈妈就给它奖励――有好吃的。所以它成了我的定时“小闹钟”。

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