我的同桌作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文 篇1
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的午时。教师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的.对话也模仿的十分像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们教师每一天都要听写生字，我们都是一天天的提高，而他却每一天都原地不动，翻开他的听写本啊！都能够卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！教师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！。
我的同桌作文 篇2
一说到他——张德志，我的话可就要滔滔不绝了。他是我的同桌，他长着一个圆溜溜的脑袋，淡淡的眉毛下面有一双明亮的小眼睛，鼻子像一个很小很小的蒜瓣，嘴巴像饺子。他性格开朗，活泼调皮，有时还带着一点儿傻气。
他是一个善良、乐于助人的男孩。记得有一次，在上数学课时，我的直尺找不到了。“这可怎么办？竖式计算是要用直尺的呀！”我心里很着急，这时，张德志看出了我的心思，他马上把自己的尺子递给我：“我这有尺子，你拿去用吧。”“直的？”|我喜出望外，急忙接过尺子用了起来。那天还真多亏了他，我才完成了作业。
当然，每个人都不是十全十美的，张德志也一样，在一次语文默写时，我总觉得有人在看我，于是，我扭头一看，发现张德志那双小小的`眼睛直盯着我的默写本，一动不动的看着，他看到我扭头转了过来，立刻把目光移到自己的本子上。我为了防止他不再偷看我的，我就用一本书盖着，我真希望他能改掉这个偷看别人的毛病。
我的同桌还会唱歌、吹小号，只要在练习的时候，他就会吹出一首首好曲子，令人陶醉。
这就是我的同桌，你们喜欢他吗？
我的同桌作文 篇3
我有一个非常爱看书的，甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书；上课有时老师有点事情出去一会儿，他也看书；在家的时候，他一定也是这样不分地点，不计时间的'抱着书就看的没完没了，出神入化。说到这儿，想必你一定猜出来了吧！他，就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦！
有一次，周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟，教室里就乱成了一锅粥，有的同学在写作业，有的同学在玩儿，有的同学在交头接耳，但是只有邵子健掏出书来看，我一回头看，发现他已经进入书的世界里了。忽然，教室的门一下子自己关上了，可能是风太大吧？可我们都认为是老师回来了，所以都坐得端端正正的，而邵子健却还在看他的书，正是太专注了。
过了一会儿，老师回来了，同学们都做好了等老师讲课，可邵子健却好像没有听见老师的脚步声，还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊！邵子健真是一个书迷啊！我也要向他学习，做一个爱看书的好同学，作文好。深受大家的喜爱读书破万卷，下笔如有神。
我的同桌作文 篇4
我的同桌是个帅气的小男生，一张白净的瓜子脸上，顶着一头锃亮的小短发，说话时，一双乌黑的大眼睛会一眨一眨的，配上高高的鼻梁，还真有点配他名字的前两个字呢。你说他的名字？他叫王子松。
他经常毛手毛脚的闯祸。一次，他又把墨汁吡到了我的语文书上，我真是太生气了，狠狠地瞪了他一眼，大声地喊：“我要给你减50分！”可是还没等我动手，他居然就装起哭来。我实在是受不了他这招，示意他不减了，他才罢休。
有时，他也会信守承诺。一次，我不舒服，他却对着我哈哈大笑：“怎么了？被雷劈了吧？”我一难过，瞬间哭得稀哩哗啦。他顿时就慌了，手足无措地对我说：“哎呀，你不要哭了，我的小姑奶奶，我错了还不行么，你别哭了，要什么我都给你。”我收住哭声，看着他：“真的么？”他马上温柔地说到：“真的，千真万确！”我眨了眨眼睛，想了想，说到：“那把你的书皮送我一个吧。”他想都没想，立马摘下来送给了我。
这就是我的`同桌，一个大大咧咧却信守承诺的男生，一个喜欢装哭又内心温柔的男生。和这样的同学同桌，真的很有趣，你也喜欢这样的同桌吗？
我的同桌作文 篇5
我的同桌是个男孩，他叫黄开。他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！
记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的.座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》 ，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
我的同桌作文 篇6
我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。
记得有一次，我没带水杯，（虽然我是一个女孩，但我很丢三落四。）这不，又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求，可他们就是不借我水杯，就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借，她很大方地说：“拿去用吧。”我连声说：“谢谢，谢谢。”她笑了笑，说：“不用谢。”
还有一次，我有一道题不会做，便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊！我的.同桌仿佛看透了我的心思，她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说：“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下，我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说：“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说：“不用谢。”
这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘，你认识她了吗？
我的同桌作文 篇7
我的同桌名叫张雨颖，两肩上扛着一个大脑袋，圆脸蛋，一双有大有亮的眼睛。还是班干部呢！她好像老在注视着什么。哦，她在看教室内外有没有人追追打打。她平时说话有点凶，可大家还是很喜欢她。
记得在一次语文课上，老师正在评讲一道容易出错的语文题：写出关联词。老师要我们积极发言。班里没有一个人举手，鸦雀无声，哑狗无言。老师再三在四提示启发，同学们还是一言不发，都想不起来。这下，老师给急坏了，火冒三丈，说话声更大了（老师），火气非常重，同学们也更不敢举手了。此时此刻，我的同桌张雨颖把手举得直直的，高高的。学着老师的`语调，用生硬的东北话说：老师，你别急，我刚想出来呀！”这一下子，把大家的肚皮给笑“破”了，老师的火气也减了一半，课堂紧张气氛化解了。张雨颖专心志致的分析着，说得挺好的，老师的脸上也开出了一朵美丽的“花儿”。
当张雨颖讲完题后，班里响起了经久不息的掌声，那掌声热烈，一阵高过一阵，然后渐渐平息。老师深情地说：“谢谢大家。”班里又有了愉快的欢笑声。
这就是我的同桌，你们肯定喜欢吧！
我的同桌作文 篇8
在一个日落下，一个熟悉的身影在偷偷的帮别人扫满地的垃圾。
我有一个同桌，虽然是同桌但我并不喜欢他，因为他很害羞。所以不会有人会去和他玩，老师也不多理他，因为他的存在感很薄弱。本以为他一无是处，结果一次意外让我对他的.态度来了个360度大翻身。
有一次我们在分座位，结果我和张永坤坐到了一起，发现张永坤是一个非常害羞的人。在上课的时候，我在听老师讲课，老师说：“同学们把尺子拿出来吧。”我看到自己的桌子，发现尺子忘带了，没有办法只好对张永坤小声的说：“你有两把尺子，能借我一把吗？”她没有和别人说过话，所以非常激动红的像一个苹果。我发现他一直不说话，以为他不想理我。
放学了我偷偷跟着他，突然看到眼的一秒，我惊呆了。他把自己的所有钱，给了一个要饭的人，我惊呆了不小心打到了一个石头，发出了声音。他回过头脸，立马变成了红苹果，跑了。从此以后，我和他成为了好朋友。
第二天别人说：“我为你同情有这样一个同桌。”我只对他们说，“我为他而感到无比自豪。”
我的同桌作文 篇9
上个星期，我们班调整了座位。他成了我的新同桌，我们从读幼儿园就同班，是一起成长的小伙伴。但我们平时很少一起玩，也从来没有同桌过，所以我们是老同学，新同桌。
他个子高挑，戴着一副蓝色外圈的圆形眼镜，配上额头上的三角形刘海，显得彬彬有礼。他的兴趣广泛，喜欢看书、画画、写字等等，特别是他一看起书，就像书虫掉进了知识的海洋无法自拔，谁找他玩都不理。唯一的缺点就是上课的时候喜欢开小差，老是偷偷说话。
今天上品德课时，他回答完老师的提问后就对着我说话，说的都是一些莫名其妙的话，那时候我真想用胶布封住他的嘴巴，但是他还是说的滔滔不绝，还不时的把声音提得很高。可是，一下课，他又把优点表现出来。下课时，我们都跑出教室外玩耍，他却在教室里聚精会神地看书，看得非常入迷，当他看搞笑的'地方时就情不自禁地哈哈大笑，当他看到伤心的情节时就微微地皱眉头。
我的同桌虽然上课时爱偷偷讲话，但是他看书专注的精神还是很值得我学习。希望他能改掉坏毛病，让我们一起在老师的教导下快乐成长。
你知道他是谁吗？
我的同桌作文 篇10
我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，有一张樱桃一般的小嘴，笑起来甜甜地，她的皮肤也非常的白，白得好似天边的云霞。
我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后，她都会从书包里取出一本厚厚的书，在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看，甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊！
我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试，有的同学没带笔，她赶快把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道：“谢谢。”我的`同桌微笑着说：“不客气，下次遇到困难的时候还可以找我帮忙呦，我会帮助你的，因为你是我的好朋友。”
不过她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的，站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候，不论是多困难的题目，她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊！她真的太棒了！
我的同桌真的太厉害了！我把她介绍给大家，你们也来认识一下我的同桌吧！我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习？我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人？在我的眼中她就是我的榜样！
我的同桌作文 篇11
刚开学，老师又要排新的座位了。我很期待，我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢！不出所料，我的同桌真的是黄馨怡，换来换去又换回来了。
我很喜欢和黄馨怡同桌，因为她有一个优点，可以制止我上课做小动作，说小话，那就是专注。
就说那一次，黄馨怡在认真听讲，我去找她说话。我叫了她好几遍，她还是一声不吭，目不转睛地听课。过了一会儿，她小声地说了一句：“有什么事等到下课再说。”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。一到下课我就跑了出去，事情就是这样。这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。
星期五的第一节课是语文课，我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。我只好去向同学们借，同学们都不借给我，有的说我活该，有的反问为什么要借给我，还有的`说你自已忘带又不是我让不带的。可是黄馨怡却大大方方地借给了我，她总是喜欢助人为乐。我应该向她学习。
她脾气很好做事情很勤快，说话也很有爱。
我很喜欢和她做朋友、同桌，因为她能让我成长、进步。我们要一起好好学习，天天向上，共同努力。
我的同桌作文 篇12
三年，在人生的旅途中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，我却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心灵天幕上的一颗明星。
明星的璀璨远远比不过你的绚丽，明星的魅力远远不如你的色彩。总之，你比明星更亲切。你，是我向往的同桌，说起你让我感到十分怀念。你知道吗？我们在小学是同桌，在中学还是同桌，他就是彤。
彤在我眼里是一个特殊的人，因为啊是在别人出去玩的时候，在教室的角落里默默地看书，做题……总之，他在我们玩的时候总是在学习，所以成绩每次都在前几名。
记得一次，我们考试，那张卷子老师说必须用钢笔写。当我答到一半时，钢笔没水了，我抬头看见老师给同学们准备的备用墨水，顿时心中有了希望。可是，天公不作美，墨水早已被同学们用光了。我沮丧地回到座位上，无心答卷。彤看到我闷闷不乐的样子就问：“你怎么了？为什么不答卷？”我说：“钢笔没水了。”彤毫不犹豫地说：“来，我给你点儿，兴许能答完卷。”其实，彤的.墨水也不多了，但是，还是慷慨地给了我一些，显得更少了。让我撑下了这一节课，我真的很感谢彤。
我有这样的同桌关心与鼓励，觉得生活都是甜美的，
我的同桌作文 篇13
我同桌叫段天佑，他个子中等，乌黑发亮的头发，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，机敏的耳朵，他最喜欢看书，因此我们都叫他书呆子。
有一次我在家没事就去找段天佑玩，我来到他家门口，叫了几声段天佑，可是没人回应，我想他会在家干什么呢？一定是看书。我憋足了气，大叫一声：“段天佑！”“谁呀！”段天佑生气地说，我说“我是边郭鑫。”他知道之后，让我进去了，我一打开他的屋的门，果不其然，他在看书，边看还边写读书笔记，我问他我们玩什么？他说：“我们玩手机上的猜字谜吧？”我说：“好！”我们打开手机玩猜字谜，天佑几乎题题都会，尤其是问关于古代的名著里的`问题。我问他，他为什么这么聪明。他说，因为关于这些问题的书他都看过。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑学习，多看书，多写读书笔记，知道更多的知识。
我的同桌作文 篇14
我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的话说一切都是给我最好的安排。
我先给你们讲讲我一年级的同桌，她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。
妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的.孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数。。。。。。我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。
虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。
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