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五年级作文300字(集合5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
解手链游戏是一个团队协作的游戏。它让我们深刻体会到沟通的重要性，也培养了我们在错综复杂环境中冷静思考的.能力。
待老师宣布完规则，游戏开始了。我们分四个小组，每11人左右手相互交叉结成手链。交织的手臂看上去像一张大网，把身体牢牢地锁在大网周围动弹不得。只要有人试图解开，全体都要被扭断了，尖叫声一片。这时同学们开始不急于从自己这边解开手链，在仔细观察之后我们各抒己见，看看从哪个地方入手可以缓解全体的压力，使手链的扣变得越来越少。我们手脚并用，在大家几番尝试和相互配合之下，很快找到了有效的解决办法。同学们由欣喜变得信心十足，在我们的共同努力下，原本错综复杂的大网竟变成了一个大大的圆圈。我们成功了!
在一片欢声笑语中游戏结束了，它告诉我们团队合作中遇到复杂问题让大家手足无措时，先不要急于自己解脱，冷静观察，试着采取行动。当你的尝试获得效果时，大家也会变得积极起来。问题也会因为大家不断地尝试得到解决，这就是我们经常说的“团结起来力量大。”
五年级作文300字 篇2
我生日那天晚上，妈妈、爸爸和爸爸的同学带我去游观光隧道。坐观光隧道要到黄浦江底下，要到黄浦江下面要坐手扶电梯下去，电梯要往下走，所以天花板有点斜，搞得我头晕脑胀的。
坐观光车的时候，我心里很激动。观光车有半个房间那么大，前后都是透明的，有4个坐椅。
第一段灯闪来闪去的，象有很多发亮的小星星，第二关黑乎乎，有一块布档住了路，我以为我们要停在那儿了，结果观光车快要到的'时候，布就卷上去了，很神奇的。第三关就是我们心惊胆颤的“天堂和地狱”，开始亮晶晶的，好象一个小天使，后来就吓死我了，因为有魔鬼。我不能让人觉得我很害怕，不然，他们就会觉得我胆小了。我一个人坐在前面，听到了魔鬼的笑声。不过，我觉得魔鬼是用布做的，还会给我们让路。
接下来一段是电影关，电影布上有一些小鱼，我们的观光车快到布前时，布又卷上去了。最后一关是流星雨，这一关可有趣了，象在宇宙里。
观光车快到的时候，开得很慢很慢，我以为要停在半路上了，有点害怕，最后还是到了终点。
我觉得太好玩了，下次还要来玩。
五年级作文300字 篇3
我姥姥家有一只小白猫。它浑身长着又白又软的毛，眼睛亮晶晶的，胡须长长的，尾巴长长的真可爱！这只白猫脾气温和，最喜欢吃东西。它的名字叫小白，这是我给它取的名字。它还有一个名字叫猫咪。
这只猫既可爱又贪吃，它睡觉的时候，把尾巴绕在身体的旁边。小白吃的食物是剩饭。我没看见它捉过一只老鼠。但是，它从早到晚喵喵叫，已经把老鼠吓得无影无踪。
我喜欢去逗小白玩，它也很喜欢出去玩。小白可胆小了！每当有客人来的时候，它拔腿就跑，藏起来。真有点胆小如鼠。
小白和我一样喜欢吃鱼和虾，每当我吃饭的'时候，它就跑过来，喵喵直叫，好象在说：我饿了，我饿了，小主人，快点喂我我总会偷偷地拿一些鱼骨头和虾头给它吃。
小白有点调皮，吃饭的时候，它也敢爬饭桌，少不了被姥姥打。小白有点可怜！
有一天，姥姥打死了一只老鼠，小白看了看，用鼻子闻了闻，走开了。我感到很奇怪，它怎么不吃老鼠呢？我想，它可能不喜欢吃死老鼠，要吃剩饭，跟一般的猫有点不一样。
小白蛮可爱的，我希望小白能改正小毛病，和我一样健康成长！
五年级作文300字 篇4
近日，我们学校也频频响起了彩铃声。
第一次响起时，我正在上课，口若悬河之时，忽然听见外边乐声响起，觉得扰乱了正常的教课秩序，十分恼火，打开教室的门仔细倾听，原来是学校的喇叭在响，还以为哪位放错了磁带哪！继续滔滔不绝下去，直至有老师提醒我下课了，才发现外面已经人声鼎沸。满腹狐疑，不知道何时拉响的下课铃......
到办公室，才听说乐声就是铃声，接下去，发现学生和老师一样，听到音乐声毫无感觉，不知道该进教室了，不知道该出教室了，直到下午开会校长讲解，才知道传统的铃声已经淘汰，校园内以后就是由彩铃来代替单调的铃声了......可爱的校长还说，如果觉得现在的铃声不好，可以推荐适合学校的。自己喜欢的`铃声来实验。呵呵，脑子里活动起来，想起了自己喜欢的音乐：如《烟花三月》。如《渔舟唱晚》......只是未必适合校园的氛围。
现代社会真是变化太快，电话坐机和手机的铃声优美起来，已经司空见惯，没有想到连上课和下课铃声也如此，充满了人文气息......如今听到乐声后面亲切的那一句：下课时间到了，老师，您辛苦了。就觉得如同知音问候，心热眼湿起来......
五年级作文300字 篇5
去年元旦幸福饺子的余味未消，我们又迎来了今年创意水果拼盘的活动。
盼星星、盼月亮，终于把这一天盼来了。老师“创意水果拼盘活动正式开始”的话音刚落，同学们便欢呼着，立即忙碌起来。
我们组的第一个作品是“孔雀开屏”。我们用火龙果来装点盘子的'花边，用猕猴桃做底盘，黄澄澄的橘子做孔雀身体，竹签、黄瓜、小西红柿做孔雀羽毛。
第二个拼盘我们早有计划：是“富贵平安”。先把西瓜切成三角形，一一摆到盘里，用苹果削出各种花样，摆在盘中，再用果酱在苹果上做点缀。
第三个拼盘叫“百味生活”，它象征着生活中的各种艰辛，但也不缺少甜蜜。主要有巧克力、柠檬、苹果等原材料，用网状巧克力做底盘，用块状巧克力做中心，上面用小西红柿做顶尖，拼成一个绽放的花朵，周边是柠檬和苹果。
很快，同学们都做完了。桌子上的水果拼盘让我直流口水，可他们太可爱了，我又怎舍得吃呢。
通过这次活动，我体会到了集体创意的成就感，也练就了我的一双巧手，让我学会了更好地动手动脑。
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