坚持的作文

时间:2024-03-16 18:45:28 坚持 我要投稿

坚持的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的坚持的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

坚持的作文

坚持的作文 篇1

  有这样一个故事让人深省:有一个孩子,他是当地出了名的弱智儿,三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们都讥笑他。

  有一次手工课小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。第二天早上他才交给老师一个很难看的小板凳。老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出两个更粗糙的的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原来,这是他第三次做的。第一次,第二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人-爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得了伟大的`成就。

  水滴石穿-非一日之功,不是因为他的力量有多强大,而是在于它的坚持。

  记得那是一个星期六的傍晚,我和爸妈一起去爬东宝山。一路上,我们有说有笑,我兴致勃勃。由于东宝山坡太多,我走得越来越慢。这时妈妈说:“加油!你是最棒的!”于是我鼓起了勇气,加快了步伐。知了在树上不停地叫着,好像也在为我加油似的。

  我渐渐地超过了前面和我一样来爬山的人。大约过了二十分钟,可能是由于我当时走得太快了,现在双腿发酸,气喘吁吁的,想打退堂鼓。我停住了脚步,看见七十岁的老爷爷在坚持爬山,我这个小学生却不能爬,难道我还不如老爷爷吗?正是这种信念激励了我,我们爬到了东宝山顶。这时我汗流浃背,但是我很快乐。因为我通过自己的努力,感受到了爬山带给我的乐趣。

  坚持是一种习惯,坚持是一种品质,同学们让我们以坚持不懈的精神去面对学习。我想我们会有很多收获。

  我相信,坚持的力量是无穷的!

坚持的作文 篇2

  一大锅雪白的鱼汤在热气的环绕下端上了桌,用大大的汤勺搅动几下,就可以看见那鲜美的鱼肉,上下翻腾的豆腐在番茄的映衬下更加地白,仿佛下一秒就会碎了似的,让人垂涎三尺,急着大快朵颐。

  “外婆,这是啥?”我瞪大了眼,好奇地看着外婆从鱼头中挑出一个三角形的骨头。“这叫鱼仙人,如果你向她许愿,你的愿望就会实现哦!”我将信将疑地从外婆筷中接过那块形状奇怪的鱼骨头,这就是鱼仙人吗?照着外婆的指挥,先给鱼仙人“搭搭味道”,其实就是在桌上的每个菜盘边上轻点一下,表示请他吃饭。随后我就该向鱼仙人许愿了:用筷子轻轻夹住鱼仙人,闭上眼睛,心中默念着小小的心愿,睁开眼,夹着鱼仙人的手腕往上一抖,鱼仙人轻巧地从筷子上飞出,在半空中翻了几个圈,“吧嗒”一声掉在了桌上。“不行不行,要让鱼仙人站起来,他才会听到你的愿望哦。”外婆笑呵呵地看着我。我失望地叹了口气,再次夹起鱼仙人,继续许愿……终于,鱼仙人稳稳地立在了桌上。“真神奇,我的愿望要实现啦!”我欣喜地叫出声来。细细想来,这块鱼骨头还真像一位留着长长的白胡子的老爷爷,坐在一条活蹦乱跳的大鱼上,在空中翻腾。

  又一次,我坐在桌前,面前仍是一大锅雪白的.鱼汤,我熟练地从鱼头中找出了鱼仙人,鱼仙人又一次飞向了空中,又一次竖立在桌上。眼中虽然充满了喜悦,但心中已没有了儿时的冲动。

  刚才,许愿了吗?我早已忘记,毕竟,这不重要了。

  我坚持着每次吃鱼时抛鱼仙人,或许是为了鱼仙人立在桌上时,那一刻难以言尽的喜悦;或许是为了梦想可以成真的满足和幻想;不,或许,仅仅是希望那些曾经的记忆和童年的快乐能多保留一些吧!

  纵然光阴如梭,我希望鱼仙人带着我童年的回忆,带着我对未来的憧憬一起飞翔。即使童年不在,脸上的笑容依旧灿烂,眼中的希望依旧闪耀。

坚持的作文 篇3

  我从小就和舞蹈结下了不解之缘,直到现在,甚至更久。

  我刚记事时,托姐姐之福,我认识了舞蹈。年幼的我一下子就对舞蹈产生了好奇。整天屁颠屁颠地跟在表姐身后,缠着她告诉我一些她学舞路的事。有时还和表姐一起“跳舞”呢!一颗名为舞蹈的种子悄悄地种在心田里。

  后来,我四五岁的时候,我缠着妈妈来到姐姐学舞蹈的地方。那里好大,好明亮,墙上贴着大的镜子,我一下就喜欢上了这里。当一群蹦蹦跳跳地小姐姐跑出来时,那漂亮的衣服,舞蹈的样子,欢快的`气氛,我更喜欢这里了!心田里种子破土而出。

  我七岁的时候,可能是我从小表现对舞蹈的兴趣吧,妈妈也让我去学舞蹈。不比别人的鬼哭狼嚎,我几乎是欢然地接受,到了那儿,我四处张望着,还是原来的那个样子,不同的是,我的心境改变了—我也成了其中的一员。

  每个周末,我总会早早地去那儿学舞蹈,大家对此都很惊讶:小小的女孩,竟然也有坚持的一面。我的老师是一个看上去很有亲和力的阿姨。可在练功的时候这位阿姨,却格外冷酷无情。老师让我们贴着墙壁练劈叉时,将我们的腿紧紧地贴着墙,几乎不留一点空隙。很多人都哭了,不知为何,一向娇气的我却没哭,只在心里数着数。心田中的那颗种子发芽了。

  白驹过隙,一两年后。我就可以站着下腰;一手抓过举过头顶的脚心做前后白翻,横叉什么更不在话下。心田里的种子正在成长,

  可一天,种子的成长遇到了阻力。那时候,妈妈要去学开车,而学跳舞的地方又很远,于是,妈妈大手一挥:不学了,轻飘飘地三个字背右,是我无尽的泪水。不知是什么心理,每次到了原本要学舞蹈的时间,我不管作业如何得多,总会在家练起基本功。种子缓慢而又理定地成长。

  一年后,我回归学舞蹈的地方。老师很惊讶。我的基本功竟毫不落下,而我也只是笑了笑。我很开心,自己又回了那儿,那儿冬天薄薄的一件衣服却能满头大汗,那儿那样地让我留恋。

  后来我考级,比赛。获奖的时候,我虽然开心,却比不上我重回哪儿的开心……

  如今,我13岁,回顾身后路上的脚印,心田里的种子越发茁壮,我只觉得,舞蹈如一位引路人,引领我攀登光明的高峰,舞蹈如一面船帆,给予我乘风破浪的勇气,舞蹈如一颗种子,在我心里长成参天大树。树上的果实,甜美的果实,使我明白二个字:坚持!

坚持的作文 篇4

  下一个星期四就要开运动会了;我心里开心的不得了,因为又可以开开心心玩一场了;但是开心的时间却是不长的,因为我要代表我们班参加赛跑比赛;我最不擅长跑步了,但是有什么办法呢。老师叫你去你就要坚决服从;

  一眨眼就到了星期四,全校的学生一起做完操、唱完国歌就开始举行运动会了,学校广播员对着麦克风大声的.说“同学们20xx秋季运动会正式开始”别的同学听到这句话也许会很高兴但是我听到这句简简单单的话却两脚发抖;

  广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想:“不是第五个才到我吗”;我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天,同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了,向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了,我眼看其他同学都快到终点了,为了班级的荣誉,为了同学们对我的希望;我拼尽了全身力量跑了起来,向前一步一步的慢慢跑去,听着同学们的呼喊声,望着前面同学们的背影;我拼命的跑啊跑啊,超过了前面的几个同学;冲过了终点,取得了一个第三名;老师跑过来拍着我的肩对我说:“辛苦你了,为我们班争夺了一个铜牌;你是好样的。”我说:“谢谢夸奖,我会继续努力的”,这时同学们也跑来了,对我说:“你真棒”

  坚持就是胜利;因为我坚持了。

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