爸爸作文

时间:2024-03-17 07:41:10 爸爸 我要投稿

爸爸作文(集锦6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的爸爸作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爸爸作文(集锦6篇)

爸爸作文 篇1

  爸爸,您的工作忙,有一些心里话我没时间跟您说,今天就借这个机会跟您说说。

  爸爸,感谢您为我付出了无数的关心和爱。当我犯错误时,您不是像别人的爸爸那样马上对我“怒气冲天”,也不是出口骂人,而是耐心地跟我分析错在哪里,如何改正。一有空,您就会带我出去,让我呼吸一下清新空气,享受大自然的美好,您真是一个好爸爸!

  但是爸爸,您有两个缺点总是改不了,一是抽烟,二是喝酒。爸爸,您可知道,一支香烟中含有的尼古丁足足可以毒死一只小白鼠!当您抽烟时,我们家就被弄得乌烟瘴气,我忍不住想把那烟给扔掉。酒这东西也给我们带来了不少烦恼。记得几年前的一个晚上,您很晚很晚才回来,第二天早上,我听妈妈说,您昨晚因为喝太多酒,开摩托车的时候,一不小心撞到了马路上的.围栏,流血了。我一听,心里就像被什么东西撞了一下似的,忙跑到您房间,一看,您的车钥匙上还有一点点血迹。爸爸,难道您还没注重到马路上挂着“酒后严禁开车”的标语吗?爸爸,我希望您能自觉一点,不要老是让我和妈妈担心您的安全好吗?

  爸爸,希望您快点改正缺点,成为女儿心目中的完美爸爸。

爸爸作文 篇2

  树叶被调皮的精灵——风吹起,在空中旋转了一圈,尔后,以一个优美的姿势落地。在温暖的阳光中,与它的母亲——大树形成了一幅唯美的画卷。

  夏天,常有老人捧一本书躺在摇椅上,旁边放上一壶茶,静静的在大树的树荫底下,看着书中主角的喜怒哀乐,爱恨情仇。偶尔抬头,看着那枝繁叶茂的大树,于是浅浅的笑了。

  在生活中,似乎大树总被仰望。的确大树是一种高大的存在,它就像我们结实的倚靠,只要我们累了就可以靠在它结实的臂膀中休息一下,等到疲惫感消退,便毫不留恋的迈步离开。而它,则又开始等待下一个迷惘的孩子,并给他们结实的倚靠。

  仔细想想,虽然它们不苟言笑,但是它们还是用行动证明了,它们还在守护着我们,就像我们的爸爸一样。

  爸爸,是严厉的代名词。在许多人的记忆中,似乎爸爸总是在揪我们的.缺点,揪我们的错处,似乎爸爸在我们面前从来不会说过一句对我们的赞扬。可他只是不善于表达罢了。不善于表达的他,只会用行动来说明他对我们的爱,爸爸的爱总是朴实无华的,没有华丽的言语,只有一份不善于表达的爱。

  在我的心中,爸爸就是一棵专属于我的大树。小时候,爸爸是我的偶像,是我的超人,似乎世界上所有的事他都会干。爸爸的手很大,手里布满了老茧,把我的小手放在他的手掌中,感觉很有安全感。从小到大,我总爱仰望我的大树爸爸,因为那样可以看见爸爸眼底的那一抹温柔。而现在我依旧爱仰望着爸爸,因为这样便可以更清晰的看见爸爸那加深的皱纹,可以更清晰的看见爸爸那添了些许白意的头发。

  因为大树有顽强的生命力,所以从来不曾留恋,暮然间抬头仰望,发现,拥有顽强生命力的大树竟生出丝丝苍老之意。一时心中百感交集,大树爸爸也是人,他也会老。不过,哪怕他老了,也依旧是我的大树爸爸。

爸爸作文 篇3

  漫天飞舞的大雪,犹如棉絮一样,在空中一连飘洒了三天,今天总算是放晴了。除了道路,房顶上、树枝上、地面上都铺上了一层厚厚的积雪。啊!好一个美丽的雪景,好一个美丽的冬天呀!

  结束了期终考试,终于放寒假了,正巧今天爸爸也休息在家,一大早起来瞧见这美丽的雪景,我们的心情都特好。这时候,邻家的`几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人,于是,爸爸就对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

  我和爸爸换好鞋子,也来到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商量好,一人滚一个,一个用于做雪人的身子,一个用于做雪人的头。

  我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来很简单,其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力,总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球,却显得是那么的小,而爸爸还感觉很轻松,好像并没费多大力气一样。

  雪球滚好后,爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴在头上。

  回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

爸爸作文 篇4

  假如我是爸爸,假如我还是一个有钱的爸爸;不,我一定争取做一个有钱的爸爸;

  假如我是爸爸,将来我的`儿子想吃什么,我就给他买什么;不过如果他出去玩时,就给他10元钱,不能让他学会浪费;

  假如我是爸爸,将来我的儿子去公园玩耍时,他想玩什么玩具,我都会让他玩;

  假如我是爸爸,放学以后,他需要先完成当天的作业,才能去玩玩具,平时他的玩具需要上锁,并加上密码保护;

  假如我是爸爸,他每次玩电脑的电脑的时间最多只能玩一小时,并且只能在周末才能玩;

  假如我是爸爸,当他和别人打架的时候,我就惩罚他罚站10分钟,打架比较严重的时候,就罚他罚站半小时,让他寂寞地站着,耽误他的时间,让他什么事情都做不成;

  假如我是爸爸,我坚决不吵或者打我的儿子,因为这样,会让他的心里产生报复感和厌烦感;

  假如我是爸爸,如果儿子晚上拖沓作业,我就罚他自己去睡觉,这样他会有孤独感;孤独也是一种很不舒服的感觉哟。

爸爸作文 篇5

  古老师的每一节课都很有趣,尤其是每周三的作文课,古老师总是上得别出心裁。对于今天的作文课,同学们是满满的期待。

  今天讲授的是人物描写,针对的问题是许多同学笔下的人物缺乏鲜明个性。

  古老师说:“有一句歌词,叫‘天下的妈妈都是一样的。”

  “没错。”王小天立刻附和。

  “我看这句歌词得改改。”

  “怎么改?”

  “天下的爸爸都是一样的。”

  “为啥?”

  古老师没有说话,而是在投影仪上出示了上周的作文题“我的爸爸”。大家都想起了上周的作文,却不明白古老师为什么这么说。

  “请看大屏幕!”古老师不急不缓,“我的爸爸今年四十多岁,乌黑的头发,浓浓的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,还有一个高高的鼻子和一张嘴巴。他身材高大,经常穿一双皮鞋。爸爸高兴的时候,总是笑嘻嘻的;要是遇到不高兴的事情,就板着脸,一声不吭……”

  读完,古老师笑眯眯地问:“这是谁的爸爸?”

  林克说:“我爸爸。”

  “不,是我爸爸。”

  王小天急得站起来,拍着胸脯说:“这是我爸爸,谁都别想抢。”

  哈哈哈哈……

  “这究竟是谁的爸爸?”

  “我的。”

  “我——的'——”

  ……

  “怎么回事?”王小天眼珠子骨碌一转,“大家都别争了,古老师一定在逗我们玩呢!”

  “没那个工夫逗你玩。”古老师坏坏地笑了笑,“你们的作文啊,都有病,叫‘千人一面病。”

  “怎么治?”林克双手托着下巴问。

  “不着急。”古老师慢条斯理,“我们先来认识一位东晋时期的大画家——顾恺之。”

  “古老师,求求你抓紧时间,画家和作文有啥关系?”林克满脑子疑惑。

  “别急。”古老师开始讲故事,“顾恺之的肖像画传神逼真。有一次,他替中书令裴凯画像,按照裴凯的样子画好之后,又在画像上加了三笔,将其脸上很明显的三根毫毛畫了下来,就这么几笔,裴凯的肖像顿时活灵活现起来。”

  “妙!”林克恍然大悟,“他抓住了裴凯脸上最最有特点的‘三根毛。”

  “孺子可教。”古老师点了点头,“写外貌,要抓住这个人的独一无二之处,才能让人过目不忘。”

  “简单!”王小天答道。

  “你爸爸有啥独一无二之处?”

  “我的爸爸嘛,最特别的是他那酷酷的发型,那一头自然卷儿的‘大波浪,很有气势。唱起歌来,还真有几分费翔的模样。”第一排的那个女生笑着说。

  “这位爸爸没有人抢了吧?”古老师朝他们竖起大拇指,“这才是第一招。”

  “还有第二招?”同学们好奇地问。

  “对!第二招,就是要运用适当夸张的手法,聚焦人物某个部位,让人物形象深深地留在读者脑海里。”

  “举个例子呢。”

  “例如,《金钱的魔力》一文,作者马克·吐温,把镜头聚焦到伙计托德的脸部表情。”古老师请大家看大屏幕,“他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰如你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。”

  “见钱眼开啊!”林克若有所悟,“这运用的是夸张手法。”

  “你会运用吗?”古老师抛出急需解决的问题,“大家可以在纸上画一画自己的爸爸。”

  同学们个个都开始在纸上画起爸爸来。王小天爸爸笑起来酒窝能斟满美酒,林克爸爸的胡子茂密得很,最特别的是前排女生的爸爸,她爸爸个子特别高,脖子还很长,像头长颈鹿。

  “夸张手法运用得不错哇!”古老师点了点头,“谁能用文字‘画一画你的爸爸?”

  “没问题!”大家信心十足。

  前排女生高高地举起手,“我的爸爸个头特别高,简直就是一头长颈鹿。只要一伸手,准能摸到蓝天。有事没事,我总喜欢骑在爸爸的肩膀上,看天上的云朵不停地变幻。”

  “吹牛不打草稿,你爸爸有这么高吗?”王小天有点怀疑。

  “不懂了吧。夸张,夸张!”林克应和,“我的爸爸,蓄着一撮小胡子。不对,是大胡子,又浓、又密、又长的大胡子。吃饭的时候,看不到他的嘴,只看到他的胡子在抖来抖去。妈妈常说,小鸟们无处安家的时候,可以在爸爸的大胡子上安安稳稳地筑巢。”

  哈哈哈哈!

  “瞧,爸爸的形象跃然纸上。”古老师很满意,“秘诀这么快就掌握啦?”

  “一点都不复杂。”林克概括道,“抓住关键特征,善用夸张手法。”

  “写人的文章,一定要从外貌描写开始吗?”王小天继续追问。

  “这个嘛……”古老师卖了个关子,“请听下回分解!”

爸爸作文 篇6

  星期天中午,我跑去厨房问爸爸:“今天吃什么菜呀?”爸爸说:“我们吃番茄炒蛋怎么样阿?”我说:“好啊!”“爸爸我能看你烧番茄炒蛋么?”爸爸上说道:“可以。”首先爸爸先把鸡蛋敲开,爸爸又把番茄切成了番茄丁,又在锅子里到了一点油。等油烫了以后,爸爸又把鸡蛋搅拌成糊状倒进锅里,爸爸用锅铲在锅里来回翻动。蛋成了块状,黄灿灿的。爸爸把番茄丁倒在了锅里,只听见咝咝的声音,番茄和蛋块经过翻炒,橘黄的.颜色亮闪闪的真诱人。爸爸来回用锅铲翻动。番茄炒蛋盛在碗里我尝了一口真是鲜美啊!

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