（合集）同桌的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的同桌的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌非常可爱，她脸上总是挂着开心的笑容，你能猜出她是谁吗？
她长着一张圆圆的脸，额头鼓鼓的，里面装满了知识。眉毛下边嵌着一对会说话的'大眼睛，像算盘珠似的滴溜溜乱转，她开心时，眼睛会发出万道光芒。有时，你看她那搞笑的眼神，定会哈哈大笑。如果惹怒了她，他就会死死的盯着你，眼睛里散发出杀气，看到这我第一个念头就是跑，可每次都会被抓住。眼睛下有一个整天都仰首挺胸的鼻子，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
她最大的特点是爱笑。有一次，英语课上老师要求每个小组合作表演，轮到我们小组时，还没开始表演，她就咯咯的笑个不停。底下观看的同学也都被她的笑声感染，老师说别笑场，她才停了下来。当演到一个有趣的地方时，我们都津津有味的在表演，而她却在一旁哈哈大笑，这时大家的焦点都在她身上，当大家都想笑时，突然她不笑了，反而问现在需要干嘛，我们提醒她现在是英语表演啊！可她却忘了词。大家看着她那副表情，都笑开了花。每次我看她的脸时，都会看到她那开心的笑容。每次遇到搞笑的事情时，她肯定是笑得最厉害的那一个。
你猜出他是谁了吗？恭喜你答对了，她就是我的同桌——王培林！
同桌的作文 篇2
有这样一个陌生的同桌，我的学校生活自然丰富多彩，这是我进入中学以来的结论。
我的同桌王，戴着一副黑框眼镜，看起来像个文质彬彬的书生，脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右脸交替出现，我们就嘲笑他，他也不肯对痘痘表现出偏心，他总是不屑一顾。因为他个子挺高，走路有点驼背，可能是因为坐久了，突然站起来，腿脚都麻了，走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是碌碌无为，大大咧咧，以至于总是被班主任请去喝茶做作业，或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的，对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心。后来，我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的成绩是并列在一起的，排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而，我们很生气，不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完，班组长一定会接案，给;作曲。写得不认真，班组长板着脸下令重做。令我们高兴的是，王的性格很温和，大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下，他的作业按时交了，什么也没丢。
在课堂上，王展现了精彩的一面。语文课上，当老师问到《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝，不仅主要情节准确，而且不为人知的.地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起，让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了，双手不停地在空中指指点点，手指呈兰花状，讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候，小王说，收起你的兰花手指，站好，注意那个让大家哄堂大笑的台风。这种课堂焦点出现过多次。
平时也仔细观察他。虽然他写不好作业，但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书，都是文史哲精，历史故事得心应手。也许是小学太随便，才造就了这么奇怪的天赋。
在中学环境的洗礼下，我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩！
同桌的作文 篇3
他，高个子，锅盖头，不但人长得帅，而且最令人叫绝的是能写一手好字！
他写的好字，楷书不是，宋体也不是，偏偏卡在这两种字体当中，而且一样大，比尺子还直，所以我叫他“谢尺子”。这手好字自然是给他带来了高分。期末考试时，监考老师让大家把字写工整，写得好可得高分。这份“大礼”毫无悬念地落在了他头上。
只见他二话不说，右手似“泥人张”那样快。等他写完后把头往右一伸，呀！写得真叫人赏心悦目：字不大不小，刚刚合适，排列整齐，真像阅兵时的仪仗队。
他交完卷后出了教室，把我也叫了出去，高兴地说：“我这次一定能拿高分，赌不赌？”“不赌，就是赌也是我输。”过了几天，果然不出所料，他语文得了99分，卷子发下去后，我看见总分下写着：85+14。
他爱用自己的笑去逗别人，可这次被我逗笑了。那天下课，我和他很无聊，于是我说：“我们来比谁眼睛睁得大吧？”“你先来！”我两眼睁得大大的，他哈哈大笑起来：“不玩这个了，我们互相盯着对方，谁先笑算谁输。”没过多久，他又笑了：“你别逗我了！”“我哪逗你了？”“你的脸逗我了！”我被他怼得哑口无言。
他也不是“面面俱到”，有时也会很调皮，但这种调皮是认真的。有一次，我和他在教室里玩，他偷偷拿了我的语文书被我发现了，我很生气地说：“你还我语文书！”他使劲一扔，还好，扔得不远。我捡回来后，他一本正经地说：“你干嘛把做对的'题改错了？”这时，我才想起来，我把他册子上的“谧”字打了叉，但他写对了。我不说话，他在那假哭，我把他叫起来，让他看着我，成功地把他逗笑了。
这就是我那可爱、调皮的同桌。虽然我现在和他分开了，但我们还是好朋友。
同桌的作文 篇4
赵冠儒，我的单周同桌，是一个脑细胞发达而不太使用它的家伙，身材微胖，自称赵小冠，人送绰号赵小肥。要说他的事情，那么每一天都能拍成电影。
我和他坐的第一天，他半背半挎地将书包放在座位上，瞟了我一眼。我看着他，黑框眼镜，公鸡发型，到处是墨水点的'校服，一双黄色的可变型为拖鞋的休闲鞋。他坐到座位上，就开始喋喋不休：“这个座位太好了，前有文韵，后有英硕，我上课会画画，你绝对受不了……”我不耐烦地对他吼了一声“闭嘴”，而他只消停了一会，便一侧身，一只手放在后位王英硕的桌子上，身子靠着暖气管，腿一侧，就与王英硕聊了起来，一会画个画，一会叽里呱啦唱什么日日文歌。你可想而知，我这一天该有多热闹了吧？
可这家伙真要想干点什么，绝对不在话下。有一天，数学课老师出了到有点难度的应用题，我瞅了一眼赵冠儒，他竟然破天荒在认真听课，我吃惊极了。当老师提出小组讨论时，他一下子成为我们小组讨论的焦点，我们连插一句嘴的空都没有。他随便找了个本子，在上头列出算式，一步一步，非常清晰，他讲到了好几个我没有想到的点，直到最后一步计算，他把笔一丢，十分得意地向我们大声念出答案，我只有向他竖起大拇指，表示敬佩。
我的这位同学，我的单周同桌，就是这样一个很聪明而又不怎么用它的人！
同桌的作文 篇5
那天早上，我和往常一样去上学，到了教室，我的同桌xxx凑过来笑眯眯地对我说：“我今天早上得了六元钱。”我也告诉他：“今天我吃了早餐还剩五元钱要还给妈妈。”他又说：“可惜今天早上我在学校门口买了一碗方便面，方便面两元，所以我还剩三元了。”你们知道他真正有多少钱吗？
到了中午，我发现我的5元钱不见了，我怀疑是***偷了。他手里拿着一张五元，课他说：“我说的是早上有七元钱，吃了方便面还剩五元。”我怎么碰到这种人，太让人生气了：“你强词夺理！翻脸怎么比翻书还快？”“你转过去，不看这边，我藏起来，只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地说着，我说：“好的，我可是找东西高手，一言为定！”听我这么一说，他大减了嚣张的气焰，说：“好好好好的。”他竟然在这儿装阿衰。
后来，我找了几节课都没找到，直到我这个小侦探想到一个问题：为什么我哪儿都找了还是找不到呢？会不会是他交给其他人保管了，还是在他身上？交给其他人保管的几率只有百分之四十，在他身上的几率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是还是没找到，会在哪儿呢？对了，我像工藤新一一样突然向他的脚扑去，在掀起他的裤脚的一瞬间，发现五元钱在他是袜子上夹着，我正准备去拿的时候，慢了一秒钟，糟了！被他抢去了。“你说话不算数。”当时的`感觉是真想给他一拳，可是我忍住了。他又笑眯眯的说：“我明明说的是谁先抢到就是谁的。”看着他那副很混账的样子，我再也不想搭理他了。
放学以后，我把这件事跟爸爸说了，爸爸用像牛一样的声音说：“给老师说，不要和他坐在一起了。”
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