坚持的作文

坚持的作文6篇[精华]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的坚持的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

坚持的作文 篇1

　　从前，有一只坚持不懈的蜗牛，他叫毛毛。有一天，毛毛的师傅对蜗牛们说：“孩子们，我们明天就要举行一年一度的跑步比赛，因为赛道很长很长，所以你们一定要坚持不懈，永不放弃，不要知难而退，才能获得第一名。”师傅的话还没说完，蜗牛们就不约而同地欢呼起来。

　　这天，阳光格外明媚，大伙儿都很兴奋，大声说着：“哈，这次的第一名一定是我呀！"只有毛毛不和他们吹牛，而是在不停地练习。比赛开始了，大家努力地跑着，都不输给对方。到了中午，太阳火辣辣的，像一个火球，蜗牛们一个个都坐下了休息了，有的喝着冰冰凉凉的汽水，有的扇着凉快的'扇子，还有的就睡着了，只有毛毛坚持着。他顶着火热的太阳，不喝一口水，也不休息一下，一直跑着。不管有多难受，他依旧跑在这个赛道上。坚持不懈的毛毛跑完了这个很长很长的赛程，到达了终点，获得了第一名。因此光顾着吹牛，我们还不如坚持不懈用事实证明自己是厉害的。

坚持的作文 篇2

　　俗语说：“坚持就是胜利。”坚持是什么？坚持就是胜利、是勇敢。这信念是哪里来的？我是从一位优秀教师处得来的。

　　这位优秀的教师是张玉滚老师。他从21岁到现在，在大山中坚守了18年，他在大山中的一所学校做教师。有时候，他带着一根扁担去挑书，他要经过狭窄的小路，小路长有石头和又尖又硬的木根，面对着漫长的路途，他满头大汗，可却不后悔，在路上，他没有停止，因为他知道孩子们在等他。他坚守在学校大约有18年了，他一直没有放弃，他一直在学校教书，直到18年后的今天，学校现在有了大操场、新课室、新椅子……张玉滚老师也当了校长。张老师是为山里孩子们打造一双双飞出大山、实现梦想的翅膀而坚持。

　　从张玉滚老师的事迹，我想到了我在生活中感受到的坚持，我觉得坚持还是一种力量。有一次学校跑步考试，我们要跑600米，可想而知，我们跑200米都会气喘吁吁，可是不能不考，这像是一道墙，所以我要打破这道墙。

　　我站在跑道上，手上冒出了冷汗，老师喊“准备”了，我紧握双拳，深呼吸一口气，试图放松自己，但心中仍十分紧张。我踏出一只脚后，周围的气氛仿佛变得严肃起来，树停止了摆动、小鸟停止了歌声。老师发令：“三，二，一！”我像箭一般向前跑去，耳朵只听见一阵风吹过的.声音。“快了、快到了！我完成一圈了！我的速度没有下降脚也没停下，我要胜利、我要坚持！”我不停地喘气。“两圈，我可以的！”可是腿很累，气也快喘不上来了。“我不能放弃！不能半途而废！我的努力不能白费！”我双脚加快速度向前冲，终于，象沙漠中的骆驼一样坚持了下来，最后我冲向终点，我成功了！我无比的高兴和激动！

　　坚持给予我力量，坚持的力量是春天中的一场雨能滋润大地，是夏日中的一阵凉风为人们解暑，还是秋天中翩翩起舞的落叶归根化为养料，也是冬天中的束阳光温暖着大地。坚持，我在坚持的陪伴中成长。

坚持的作文 篇3

　　小学时，班级里有一个要求，每一位同学下课后都要做课后四整理。就是在离开位置前要准备好下课的学习用品，把椅子推进去，摆好桌子和检查地面卫生。并选出了卫生委员检查大家，小林便是其中一位。

　　他在这一方面是大家的榜样，我们每次下课后都早已顾不上这样的小事，随便做做就跑去和大家玩。可是他每次却认认真真摆好桌椅后再去检查别人，几乎每节课都不例外，所以他的课间休息往往都是提醒他人。有时候我们会很反感，因为他要我们都做到一丝不苟，几个不爱干净的同学就会跟他吵起来。然而，久而久之大家都习惯了，他不管大家怎么说都仍然坚持着，每次他的抽屉与桌面总是全班最干净的`，常常被老师当成榜样，也被学校评为卫生之星。

　　我们班也渐渐被他带动起来，每次都得以加分，大家对他也刮目相看。以前被我们都不看好的小事竟然如今对全班都有影响，那几个平时都不做课后四整理的调皮鬼也理得整整齐齐。因此，大家都不敢破坏这样干净的教室。下课后，放眼望去，整洁有序的教室让人看着格外清爽。

　　小林也每天照样整理好自己的桌椅，不过他已不用再一个个同学的桌椅看过来了，因为大家如今都会自觉地做好自己的课后整理，不用管理员一而再，再而三地提醒，老师和同学们都很欣慰。

　　日成一事，我想小林天天坚持做课后四整理便可足够证明。虽然他只是做着一件看似微乎其微的小事，但是见微知著，他持之以恒的积累带动了我们，班级井井有条，这一切少不了他的功劳。

坚持的作文 篇4

　　这是一个真实的故事，故事发生在南美洲。

　　在一片清澈的水湖旁，有一片灌木丛，在灌木丛上落着一只蝶蛹。

　　按日期算，这是它破茧而出的日子，并且今日风和日丽，附近也没有可怕的猎食者。

　　果然，那只蝶蛹被弄破了，它的头却从旁边冒了出来，它开始呼吸着新鲜空气，可是它的身子却被卡住了。这只蝶蛹是藏在某浆果的后面的，无论怎样的风吹日晒，像蜘蛛网似的丝与茎绞缠在一起了。这时更槽糕的事出现了，一只跳蛛已经将它锁定，并慢慢的爬过来，尽管它爬得很慢，但也预示了这个即将出生的蝶就要被扼杀在摇篮里。可是这只蝴蝶并没有放弃，它转过身，打算用自己的嘴将茎和丝拉破，这可能吗？可它还是坚持不懈地弄着。这时奇迹出现了，就在跳珠扑上来时，丝断了，蛹立时被扯破了，它一下子报住了一枝树枝，浆果断下时惊动了湖里的射水鱼，鱼几下就被跳蛛干掉了。过了一会儿，这只刚刚出蛹的蝴蝶悠悠地飞走了。

　　这事看似不可能，却真的发生了。

　　看，一只蝴蝶在绝境中都不放弃，我们为什么受了一点挫折就自暴自弃呢？我们是不是比蝴蝶的条件更好呢？在生活上，在学习上，有的人因一点小事就唉声叹气，而蝴蝶却始终乐观对待它周围恶劣的环境，那种顽强的生命力值得敬仰。我们不应该从蝴蝶身上发现一些宝贵的'品质吗？

　　在冰天雪地里再搏一下很可能会迎来春风和煦，在山穷水尽里再搏一下很可能会迎来柳暗花明。就像那个在谷仓里最终找到手表的孩子，只要坚持，一切都有可能……

　　教师评语：在大自然中领略它们的求生之道，去寻找人生以及做人的道理，进一步去感受人生的坚持是多么重要。无论自然界还是人生都要有一个"精神"存在。

坚持的作文 篇5

　　放下笔，目光洒向窗外，视野顿时精彩起来。蔚蓝的天空，洁白的云朵，世界是那样的美丽。

　　可我的心情却与这美丽的世界格格不入。桌子上，堆放着层层叠叠的作业纸与复习资料，讲台上，老师讲课的声音也被热浪压榨成了呓语般的噪音。在这紧张的中考复习时刻，我当初的力量却仿佛消失了。

　　每天清晨，揉着疲惫的双眼起床，面对着一张又一张的复习资料，在老师一声高过一声的讲解中，激情地度过忙碌而又充实的一天。晚自习下后回到家中，还在不厌其烦地做着中考资料。母亲也在一旁陪着我。就是凭着这股力量，我一直走到了现在。

　　那是怎样的一种不服输的劲儿啊！我知道，我不能失败。

　　还记得初二时，可能是因为组建新班级的缘故，自己有些不适应，学习状态是一天不如一天。每次上课老师点我回答问题，我却不知所云。第一次月考和第二次月考的'成绩，都是惨不忍睹。

　　“我要坚持！”有一股声音在心中呐喊。于是，我开始奋斗，不再思绪飘散，不再怨天尤人。我将所有的精力全放在了学习上，脑海里只有文言诗文、英语单词、数学难题、物理概念……功夫不负有心人，从第三次月考起，我的成绩有了明显进步，一直到了现在。

　　这一切，都是坚持的力量。

　　可是今天，我的力量呢？

　　“我不能输！我要坚持！”想到初二，想到母亲，我的心里又开始呐喊，我的力量似乎又回来了。中考复习再紧张，也要坚持！没有坚持的力量，又怎么会有成长的进步！奋斗的过程虽然十分艰辛，但没有苦，又哪来的甜呢？

　　我把视线收回教室，拿起笔，继续认真听讲。为了中考，为了亲人，也为了自己，我必须坚持，必须努力。

坚持的作文 篇6

　　学习一会儿不难，难的是持之以恒，凡事都是如此。我们常年站在三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，心系学生，个中酸甜苦辣常人难也理解，但我们何曾怠慢过，放弃过？从教几十年，几十年如一日，爱岗敬业，执着如一，人家是朝九晚五，我们是朝五晚九，像春蚕，像蜡烛……。我自知对得起学生，对得起家长，对得起国家。教师——这是我们的职业，我们一直在坚持，由于坚持，教育才更有魅力，国家才更有希望。

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