小学四年级作文

时间:2024-03-17 09:30:53 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文[常用6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文[常用6篇]

小学四年级作文 篇1

  第一集:战书立下

  自从乌龟在跑步比赛中赢了之后,兔子心里便很不舒服。有一天兔子看见乌龟的QQ上线了,就对乌龟说:“小子,上次你弄得我好没脸面,我要再给你比一场。”乌龟满不在乎地回敬它道:“比就比,难道本乌大少爷会怕你不成?”兔子急得暴跳如雷,当即就下了挑战书。于是一场对决即将开始。

  第二集:充分备战

  战前几天,乌龟也不出门。整天在家里叮叮当当地组装东西。邻居猪大姐几乎快疯了,心想:“天天这么吵,看我不把这个乌龟给杀了、砍了。”战前前一天乌龟终于出门了,这时猪大姐一边拿刀狂砍花园中的柳树,一边狠狠地盯着乌龟。乌龟向动物体育馆走去。到底鹿死谁手,敬请收看下集:终极对决。

  第三集:终极对决

  嘿!动物体育馆里人山人海。如果你不早买票进去的话,估计到里面找个空位置相当于大海捞针一样难。为了这场比赛,狮子大王租用了100个人造动物卫星,进行电视直播。那些住得远的动物当然不会错过这个好机会,它们纷纷打开电视机观看直播。一天下来,所有电视机用电达1亿千瓦。好了我们看看乌龟和兔子在干什么。怪!乌龟的'口袋里鼓鼓的,不知道装了些什么东西。兔子穿好了运动鞋和运动衣。一切准备就绪,只听发令员大狗熊一声怒吼,兔子如离弦之箭的飞奔了出去。乌龟按了一下鞋上的一个按钮后也飞了出去。原来那鞋是超音速鞋,乌龟想用高科技取胜。兔子边跑边想:“哼,什么高科技,我可不怕。”话还未落音,只见身边白光一闪,乌龟就不见了。当兔子气喘吁吁地跑到终点时,乌龟早在领奖台上等它了。

  兔子长叹了一声:“老天呀,这次我可没有休息,为什么还是跑不赢,既生瑜,何生亮呢?”

小学四年级作文 篇2

  地板清洁工、墙壁清洁工,你一定听说过吧!那么你一定不熟悉白板清洁工。白板清洁工,顾名思义就是清洁白板的啦,指的就是我。那你一定会很好奇,我为什么是白板清洁工呢?我又是怎样清洁白板的呢?我就来和你说说吧。

  周五放学后,我回到晚托班,看见白板上画满了东西,我觉得不美观,就想擦掉。于是,我放下书包来到白板前,我拿起黑板擦(也可以用来擦白板),开始擦,可怎么也擦不掉,我想:这些是熊孩子用油性笔画的!估计是擦不了!这时,我看见孙畅回来了(是一个五年级的'女生,一个非常好的朋友),连忙跑过去求助:“畅啊,你终于回来了,那些熊孩子用油性笔在白板上乱画,我都快擦疯掉了!你快来帮帮我!”孙畅也放下书包就赶了过来,我对她说:“我们可以用白板笔画在有东西的地方,再擦掉,就好很多了!”

  我们用这种方法擦了好久,效果却不怎样。突然,我身后的张震岳说:“用水可以擦掉油性笔!我试过,你们也试试。”我立刻回过头瞪着他:“你不早说,害我们擦了这么久!”

  于是,我们就换了一种武器来对付白板,那就是——用水打湿的纸巾!孙畅弄好了湿纸巾,我抽出一张干纸巾,她把白板一擦湿,我就擦干。可谁知道这样的效果不但不好,而且连我的方法都不如,甚至可以说是什么效果都没有!忽然,孙畅对我说:“哎!你看,没水的白板笔也可以当黑板擦来用!还比黑板擦要好用的多呢!”我试了一下,果真不错。

  就这样,我们对付油性笔的武器又来了个大翻身。我们一人拿了一支有水的白板笔和一支完全没水的笔。孙畅擦大面积的,我就擦细节。不一会儿,我们就聊了起来,我对她说:“我们以后还是别乱丢垃圾了吧!我们擦个白板都那么难,清洁工还要扫整个地面呢!”孙畅表示赞同我的想法。

  于是,我们决定,以后再也不乱丢垃圾了!你要不要也像我们这样呢?

小学四年级作文 篇3

  洁白的云彩为你欢笑、伴舞,和煦的阳光为你喝彩、照耀。蜜蜂和蝴蝶爬上你的肩头伴你玩耍,她们在你周围飞舞,与你相谐成趣形成了最美的景象。这就是你,紫薇。

  小区的花坛里到处都有你亭亭玉立的身影,草丛中也有你散落着的花瓣和花粉…..你虽外观柔弱,但骨子里却透出你坚强的一面。你不怕阳光烈日暴晒在你那娇嫩的花瓣上;不怕风雨吹打,吹落你的.绿叶,打湿你的花瓣,一滴滴落在你的“手”上,浑身透露出晶莹湿润的美。每当我心情低落难过时,我总会看见窗外的你正生机勃勃地沐浴着阳光,向人们绽放着自己的灿烂的微笑。

  我第一次看见你时我才6岁,我疑惑又急切地问外公:“外公外公,这是什么花呀?怎么从来没见过?”我记得这句话我从6岁问到9岁,直到现在长大了才记住,你是我见过的最纯洁的花儿。外公总会浅笑着告诉我:“她的名字叫紫薇,你要把她记住啊。”你的美丽令我陶醉,虽然我知道如果摘下你的一朵花,脆弱的你一定会感到疼痛,但我还是忍不住。我轻轻地摘下你的一两朵小花,又小心翼翼地放在我最心爱的小花瓶里,搁在我看得见的地方,静静地看你那淡黄色的花蕊,感受着你的纯洁,也使我的心灵得到了净化。

  还是学生的我几乎天天在无涯的学海中挣扎前行,但每当看见阳光雨露下紫薇在对我点头微笑时,学习的压力在那一瞬间消失了,仿佛听见你在默默地鼓励着我:加油啊,千万不要气馁,要勇敢地面对。

  童年的快乐随着书包的负重在一点点地减褪,我的脚步也随着压力的增加慢慢沉重。紫薇,无忧童年的紫薇,代表幸福的紫薇!希望美丽纯洁的紫薇永远能够在我悲伤时给我安慰;快乐时为我鼓掌、喝彩!

小学四年级作文 篇4

  我有一个温馨可爱的小屋。

  我的小屋实际上就是我的书房。小屋很简单,只有三张桌子,一张绿色的,是我的学习桌。学习桌斜对面,有一张黑色的桌子,那是电脑桌,上面放着一台高级电脑,两边的小架子上还有两个音响。学习桌正对着的桌子,是黄色的,上面是放点读机和打印机用的。地下铺着红色的木地板,很是高贵。上面的`吊灯也很特别,上面画着一个小猴子,在树上调皮的望着远方。墙面是蓝色的。还有几盆吊在墙上的吊兰。到了晚上我就在这张桌子上学习。写作业。看书。每到周末,写完作业我就会玩一会电脑,上上网,玩玩游戏,放松一下学习的压力。我的英语学习全靠点读机。平时我用它练习。巩固英语,让我的英语水平有了很大的提高。有些需要保存的资料,我会用打印机打出来,供我慢慢的品读。

  我爱我的小屋。它陪我度过美好的时光。

小学四年级作文 篇5

  朋友比金子珍贵,却不用花一分钱就能得到,一个好朋友很难得,一不小心就会失去。在人生的道路上,朋友是必不可少的。

  有一次我们班的一位老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候,大家都开始议论纷纷:“你知道创客是什么吗?”“创客作品怎么做啊?”老师先让大家静下来温柔地说:“同学们,创客作品就是大家平时做的小制作,是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话,也可以在网上搜一搜。”

  回到家里我想了半天,也没有什么创新的想法,于是我在网上游览了一大会儿,看见了一条信息:“如何制作气球飞机”,我迫不及待地点进去,看了制作过程,我觉得发明真的是一个神奇的.事情!这个小制作所需要的东西真是各种各样:有饮料瓶、小电机、小扇叶、电池、瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子等。气球是用来让飞机飞翔减轻重量的,用瓶盖做飞机的小轮子,电机发电催动风叶转动给飞机提供一点动力,光盘是做飞机的翅膀……让我费了不少功夫。看似毫无关联的物品,却在发明中大有用处!根据制作方法,我用了一天的时间把气球飞机完成了!看着亲手制作的气球飞机,即使再累也是开心的。

  这架飞机外形美观、造型独特,我真是太喜欢它了!从此我和创客成立很好的朋友,我慢慢开始自己想象发明,也许通过多动手、多动脑,我也能做一名小创客者,让大家找我做朋友!我会很高兴分享我的成果和发明创造。

小学四年级作文 篇6

  星期六上午,天气阴沉沉的,看起来老天爷的心情不太好,但我还是兴奋地拿着我的长尾巴老鹰去中央公园放风筝。

  我到了中央公园,一抬头就看见天上密密麻麻的风筝,而且,飞得很高很高,像一只只在天空自由飞翔的鸟儿。我看见一只飞得最高的风筝,我下定决心说:“我一要超过它的高度。”于是,我们把风筝从包装纸里拿出来,把它的'骨架搭好,给它穿上线,打上结。一只正待放飞的风筝已准备就绪,只欠东风。

  开始放风筝了。我一手拿风筝线,一手拿风筝,妈妈说了一声“放。”我就把风筝抛向空中,然后像离弦的箭一样冲出去,利用风力带动风筝往上飞。可是,我的风筝却像喝醉了酒似的在空中乱撞,还没等我明白是怎么一回事,风筝就一头栽了下来。反复了好几次都失败了,我有点灰心丧气了。可妈妈却鼓励我说:“放风筝就像人生一样,不可能一帆风顺的,但只要坚持,就能成功。”

  于是,我又这样反复试了好几次,功夫不负有心人,我的风筝终于成功飞上了天空。风筝在上面自由自在的飞翔,我在下面一边欢呼,一边掌握着它的平衡。突然,有一只凤凰过来“偷袭”我的老鹰,还好被我及时发现,赶紧出来“迎战”,两个风筝在上空“搏斗”了一翻。最后,两败俱伤,双双坠落。

  虽然放风筝时出现了一点小插曲,但我还是玩得很开心。放风筝也让我明白了,做什么事只有坚持才能成功。

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