我成功了作文锦集【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我成功了作文4篇，希望对大家有所帮助。
我成功了作文 篇1
嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就请您往下看吧。
记得那一次写毛笔字，由于书法老师上课后讲了一会儿怎么写，所以直到下课，我的一张毛笔字也没写完。可是下一节课是数学课，老师说一定要在老师进教室之前学生先进教室，所以没写完的我就慌慌张张胡乱写了一张交了。看看自己写的那张毛笔字，简直恶心至极。
这一节又是书法课，我在认真地练习着。宋老师看着我写的字鼓励我说：“没事，再接再励。”说完，宋老师拿起来笔帮我写了一个门字。老师写的.门字，真是苍劲有力，生动而有气势。我情不自禁地说：“不愧是大书法家呀！”宋老师笑着说：“我只不过是知道它的主笔怎么写，怎么掌握结构罢了。”
按照老师指导的，我也试了试这种办法，以后每一次上课我都会先找这个字的主笔，然后再把握这个字的结构。这样长久练习下去，不可思议的事情发生了……
又一次上书法课，我写了一个黄字，觉得方正秀丽。宋老师走到我跟前，笑眯眯地对我说：“煜轩，写的不赖，继续努力呀！”说着，宋老师为我竖起了大拇指。
还有一次我在写毛笔字时，我旁边的吕佳佳羡慕地说：“写的这么好，长大是不是当书法家”？我只是微微一笑，面对着崇拜我的粉丝们，真是无比自豪啊！
嗨，我成功地学会了写毛笔字，在我们班小有名气，还多了一些粉丝呢！
我成功了作文 篇2
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我站在军校的舞台中央，掷地有声慷慨激昂地朗诵着梁启超的《少年中国说》。我成功了。
刚进入初中的时候，语文老师找到了我，告诉我军训时要有才艺表演让我参加，要求我朗诵。我有些犹豫，虽然我语文课上朗读不错，但我从来没有参加过这么大型的比赛。老师仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，对我说：“试试吧，我觉得你能行。”
我真的能行吗？回家后，我在电脑前找到了这次朗诵的`文章——《少年中国说》。“鹰隼……试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞……皇皇……”我磕磕绊绊地念着，这可怎么背出来啊！我停了下来。
“怎么不念了？”妈妈从门外走了进来，笑着对我说“挺好听的。”
“妈妈你别笑我了，我都读不通。”我哭丧着脸。
“读书百遍其义自见。你查一下译文，再多读几遍，万事开头难嘛！”妈妈信誓旦旦的说。
我听从了妈妈的话，在百度上查起了译文。我一句一句的把翻译抄了下来，对照着理解朗读。“哦，原来矞矞皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思，出自《太玄经》：物登明堂，矞矞皇皇……”有了翻译，一个个文字仿佛活了起来，他不再是横撇竖捺，而是一段段历史，而我也不再是在背诵，而是正在和古人对话。我感叹于古诗文的精炼，惊讶于中华语言文字的魅力，感受着文字的美。我仿佛海绵，拼命的汲水。一轮高月挂在夜空中，几颗繁星守侯在我身旁，不知不觉夜已经深了。终于，在理解下我把整篇《少年中国说》背了出来。
第二天，我把《少年中国说》有声有色的背诵给了老师听。老师赞许的点了点头，说：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一种激情。”“激情？老师我很抑扬顿挫的啊！”“不是语音语调上的，”老师笑着摇了摇头：“梁启超知耻于当时中国之“老大”，对满清腐朽深恶痛绝，对国民的愚昧十分痛心，因而从内心爆发出一种不可遏止的激情，并热情呼唤一个充满生机的“少年中国”尽快到来。所以在朗诵的时候应该是热切的，充满期待的，激情澎湃的。”“嗯！”我郑重的点了点头。回家后，我查阅了不少当时的创作背景，感慨于在中国最黑暗的时候，有这么一群身先士卒的先驱，为国家之富强而努力。有了这层理解，我对着镜子朗诵着，为当时的中国而痛心，为有这么一批“少年”而欣慰，为他们口中的“少年中国”的到来而欢呼。
时间回到了舞台上，在聚光灯的中央，台下是一群少年，我在舞台上愤慨激昂。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”
我成功了作文 篇3
今天下午第一节课，这节课的主题是：岗位竞选。每个人都要上台讲一段话，比如：想当选什么委员，当选之后会怎么样对班级负责啊…….下课时，有的同学就开始拉起票来，看来大家对这次竞选非常重视，想好好表现呢！
为了这次竞选，我可是准备了很久了，竞选稿都写了三四张呢！但我心甘情愿，只要多为班级争先就行。我是排在第四个的，还没轮到我，我的心理就像有几十只兔子在跳一样，紧张极了。
同学们一个接一个的上去了，而且一个比一个讲得好，他们讲得通顺流利，表达明显，文字清晰，终于轮到我了，我的心理好像有些迫不及待的感觉呢！我信心满满地走上讲台，台下掌声连连，我向同学和老师规范的敬了一个礼，开始了我的演讲内容，我的声音洪亮，口齿清楚，非常顺利的讲完了，台下又是一片掌声，小小的.心中充满了欢乐和紧张。我回到座位上，有同学对我说：“夏天，你真棒！”有的同学说：“夏天，我一定投你票。”听到这些，我的心中好像涌进了一股暖流，让我更有信心了。30为同学演讲完了，开始投票了，同学们都特别激烈。终于要投文艺委员了，跟我PK的2为同学：王轶婷和郑妍洁，她们俩的心情应该和我一样紧张吧！我是说不出的紧张，脸都涨得通红，当最后的投票结果出来时，我简直不敢相信，真的吗？我以27票的好成绩得到了最后的胜利，我高兴极了，仿佛一只快乐的小鸟在蓝天中自由飞翔，恨不得赶快回家向爸妈报告这个好消息。支持我的同学也在为我欢呼喝彩
放学了，我一回到家就冲到电话机前，打电话给妈妈，告诉她这个好消息，因为她是为了我能当上班干部花了很长时间给我修改稿子，电话中，妈妈虽然并没有表现的很开心，但是我知道妈妈的心里是为我自豪的，我知道妈妈是为了让我不要太骄傲才这样的，总而言之，今天我就是特别快乐，真的想大声喊，我竞选成功了！这是一个新的起点，我要好好努力，不断进步，要以一个文艺委员的标准，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，讲文明，懂礼貌，乐于助人，一起加油吧！
我成功了作文 篇4
我做过许许多多的事情，有的是失败的，让我总结了经验。有的是成功的，让我尝到了汗水换来的果实。其中，最使我自豪的应该数第一次我在刊物上发表文章的事情吧。
我小时候就很爱看书，走到哪里都抱着书看。那些美妙的文章使我陶醉，那些精彩的文字像无声的音乐，在我的心中回荡。有一天，我象往常一样地看着书，突然，一篇文章吸引了我，里面写小作者以前也写不好作文，可经过不断努力，后来作文提高了非常多，登在了刊物上。我看了不由得眼前一亮，心里暗暗想：“这个小作者以前的情况不就是和我现在的相似吗？既然她能通过勤学苦练写好作文，我不是一样也能做到吗？再说，如果能在刊物上看到自己写的文章，那该有多光荣啊！”，想到这里，我兴致勃勃地把这件事告诉了爸爸、妈妈。爸爸笑嘻嘻地说：“如果你的'文章发表了，我就请你出去吃大餐”。我听了暗下决心：“这顿饭我吃定了！”
然而事情并没有我想的那么简单。刚开始的时候，我的笔头象被压了一块巨石一般，怎么也动不了，我自言自语地说：“要不然把别人的好文章拿来‘模仿’一下？不行不行，那不等于抄袭嘛，一是没有新意，二是万一投出去被别人看出来，多丢脸啊！” 我绞尽脑汁，左拼一句，右拼一句，最后两张作文纸的“著作”终于从我手中诞生了。我把别人的文章拿来一比较，简直就是天差地别，先不说别的，光字数就落了别人一大截。于是我捧着刚诞生不久的“著作”去向妈妈诉苦。妈妈见我苦着一张脸，忙关切地问：“怎么了？”，我指了指我写的文章说：“我也很用心写，但为什么我写出的文章和别人的文章差那么远呢？”，我话音刚落，妈妈就笑了起来，她抚摸着我的头说：“心急吃不得热豆腐，你对各种写法都不熟悉，怎么能写好呢？”，我听了恍然大悟，说：“原来是我练得不够，哦，我知道了，我以后要多学些写作方法，多练习”。
从此以后，我坚持每天写作文。可是我练了一个月后，我的文章还是枯燥无味，句子断断续续，文章内容平淡无奇，缺少波澜，一点儿也不精彩。
于是我再次去妈妈那儿“汇报情况”。说我不想再写了，写作文好累。妈妈沉思了一会儿，一拍脑袋说：“对不起，我忘了告诉你，现在你肚子里的‘墨水’还不够，要多看别人的文章，积累好词好句，多出门观察，看到的东西多了，肚子里的‘墨水’也多了，自然就能写好”。“真的吗？”，我将信将疑地再次回去“实验”。妈妈的方法果然奏效了，我的作文水平有了飞快的提高。
在我上四年级的时候，我将我写的两篇科技文章投到了刊物上，功夫不负有心人，我这两篇文章终于在《科技展望》上发表了！当我拿到两本杂志和四十元稿费时，感到手上沉甸甸的。要知道，这里面包含了我多少汗水啊！，我成功了！我在付出辛勤劳动后，终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！
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