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青春作文600字大全（3篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的青春作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春作文600字 篇1
匆匆的踏上了青春的征程，渐渐的，我习惯了独处一角，一个人，一本书，一晃就是两年时光。
那个教会了我“好读书，不求甚解”的就是陶渊明，教会我”每有会意，便欣然忘食“的还是他。我喜欢陶潜，总觉得“潜”，就是在不被发现的水下，享受着冷暖自知的感受。我喜欢陶潜的`文字，我想在那不被别人发现的南山边，享受着田园里的芬芳，让自己的心灵宁静。晨光熹微的时候，或许还可以看得到草叶上挑着如珠的露水，雾气朦胧的南山坳里，不时传来山鸣的啼叫。一块空地上，篱笆间，柴门半掩，近旁那个白衣书生，提一个水罐，在那一片菊花地里，走走停停，采一朵黄色的，撷一朵白色的。几声犬吠，几声鸡啼，是唯一显示这片旷野也是“人境”的声响。闭目思之，这分明是“此地只应天上有，人间哪能几回闻”。辞官也罢，去留无意；独居也罢，宠辱不惊。但使愿无违，便可不慕荣利，便可心远地自偏；便可不凄凄，便可不汲汲，便可宴如也，便悠然见南山，便可神游桃花源，怡然自得。青春路上，邂逅陶潜，岂不快哉，又怎会寂寞呢？
那个教会了我如何勤奋读书的是宋濂。宋濂求学时，正是数九时节，穷冬烈风，大雪深数尺，宋濂负箧曳屣，行深山巨谷中，到求学处时四肢僵劲不能动。在生活中，宋濂同学的穿戴烨然若神人，自己却是旧袍蔽衣。尽管如此，宋濂依然“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。我欣赏他的勤奋、专注和泰然。物欲横流的今天，攀比之风渐盛，我幸好结识了宋濂，我有了和他的这份邂逅，青春路上，不管遇到任何艰难困苦，我都会多一份斗志，少一份攀比，多一份勤奋上进。
青春路上有他们相伴真好！
青春作文600字 篇2
我常常这样想，我年轻，所以我幸福。
青春是一座充满希望的季节。那些如诗如歌的日子里，我不应只把无聊挂在嘴上，不该只把忧郁写在脸上，不能只把悲伤披在身上，不要只把空虚填在心上。每每打开窗口，面对灿烂的阳光，尉蓝的天空，洁白的云朵，我怎会不感动？
年轻的我，像一匹意气风发的马拼命狂奔在人生的征途上。
我在春风得意时去远行，不管未知的远方有多少苦难等候着我。我明白，我的血泪不会白流，风雨后的彩虹桥只为勇敢的'人架起。我将以我热情的汗水，让每一片大地百花绽放，让每一处原野绿茵苍苍。
年轻的我，像一条壮志满怀的船直挂云帆济沧海。
我在光辉风月里去追梦，无论多舛的命运安排了如何的明天给我。我清楚，只要我肯坚持，总能达到一种理想的高度。我将始终如一一往无前，直至寻着飞翔的翅膀，直至了却美丽的渴望。
年轻的我，却有一段不年轻的青春。十六岁的我开始与孤独的方块字打起了交道，十七岁的我认识了寂寞和失望，十八岁的我已远离年少轻狂，十九岁的我曾对着身份证上的我庄重宣誓：不再让记忆感冒，不再让舌头打结，不再让心情褪色，不再让已近视的眼睛深沉下去，不再让丰富多彩的生活平面化，不再摈弃故事的外衣，不再让你有离我而去的借口，不充许我青春的备忘录上空白一片。
谁都不知道（除了上帝，和那些身患绝症者）自己的一辈是多久。我想，每一个人（尤其正常人）都必须珍惜来之不易的每一天。现在我们都还这么年轻强壮，不如少发一些没前途的呆多做一点有意义的事，然后当我们不再年轻不再强壮的时候，回首往昔，无悔于心，不是吗？
我常常这样想，我快乐，因为我年轻。
青春作文600字 篇3
千古以来，伟人们都拥有着自己的精神。可是没有人能够记住那些默默无闻的无私的奉献精神。而角落中一直存在的点点星光，总能绽放出无限光芒。而她，为此付出了整个青春。
我的语文老师有着端正的五官，也不戴眼镜，仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她娇小的身躯散发着咖啡的味道，骨子里透露着凛然正气，上帝或许觉得这样还不够，于是，她还带着一枚有趣的灵魂。
她是一位寓教于乐，善于沟通的老师。每次课前，都会有一位同学带着自己的PPT上台展示——这是她安排的特殊活动，有时候的主题可能是诗歌赏析，有时候可能是电影分享。
终于这一节课该我上台了，我分享的是林徽因的.《你是人间四月天》。我异常紧张，她就静静地在台下站着，用双眼认真地看着我，嘴角也伴随着轻轻的微笑。我结束了展示后，她为我点评：“你做的展示看得出来很用心，我还以为是一个女孩儿做的。”她笑着，我也笑了。接下来的课中，她为我们深情地讲述了徐志摩与林徽因的爱情故事，拓展课外知识。其中有悲有乐、声情并茂。在与同学们交流时如行云流水一般自然。我心想：这样的老师真好！
她也是一位一视同仁、不偏不倚的老师。她从不拿班上成绩最好与最差的同学对比——仅仅只有鼓励与努力。有一次月考中，我的分数下降了十三分，我在校门口与她谈论着这次考试。她笑着说：“你这次退步有点大了哦！不过这不是你的真实水平，我不会告诉你妈妈的。”老师又拍拍我的肩膀。至今，我内心仍存着那份感动。
谢谢您，钟老师！是您将青春与韶华付诸与我们。是那一罐罐咖啡与一个个黑眼圈成就了我们。您上课的每一个笑容、每一个动作为我们开了窍。您用您青春的绽放，为了我们的未来奠基。总而言之，您的精神，我永远铭记在心！
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