三年级写景作文300字

时间:2024-03-17 13:45:08 写景 我要投稿
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三年级写景作文300字(优选7篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的三年级写景作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级写景作文300字(优选7篇)

三年级写景作文300字 篇1

  我喜欢烈日高照的夏天,果实累累的秋天,白雪皑皑的冬天,但我最喜欢生机盎然的春天。

  春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,她给花草树木带来了各种服装:“西服”、“婚纱”、“礼服”……

  草,可算春天的一绝,小草芽像一个个顽皮的孩子,趁你不注意,就悄悄地从地里钻了出来,他们给大地穿上了一件绿油油的袍子。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静躺在大地的怀抱里。河面如此平静,河底却热闹非凡—一群群调皮的小鱼你追我赶的`游过,谁也不让谁。这时,一条大鱼在小鱼身边游来游去,好像国王在检阅一样,一只威风的大龙虾横行霸道,炫耀它的大钳子。

  “叽叽喳,叽叽喳。”原来是群黄莺鸟,它们的歌声是多么动听呀!让我想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”

  春天是五彩的—田野是葱绿的,太阳是金灿灿的,天空是湛蓝的……

  啊!我爱春天!

三年级写景作文300字 篇2

  想知道我的学校什么样子吗?走,跟我一起去瞧一瞧吧!

  要说起最漂亮的景色,当数夏季那一丛丛一簇簇开得正旺的月季花。红色、粉色、白色和黄色,簇拥在一起,有说有笑。风吹过,绿色的波浪翻滚着。那柳树也要过来凑凑热闹,和着草丛的节奏,也手舞足蹈起来。阳光炙烤着大地,整个校园静谧安详。

  “叮铃铃!”听,下课铃声响了,整个校园活起来了。看!近处一二三年级的学生们像欢快的小鸟唧唧喳喳蹦跳着冲出了教室,挥舞着手中的跳绳。长绳、短绳、单绳、双绳,单人跳、双人跳、多人花样跳绳等各种各样。红扑扑的脸蛋上、额头上,渗出细密的汗珠。瞧!远处四五六年级同学正在打篮球,个个都是生龙活虎的运动健儿。一个优美的抛物线稳稳地进球,引来围观的.同学阵阵的叫好声。“当!当!当……”上课铃声响起,整个校园迅速安静下来,只听到琅琅的读书声,和老师清亮的讲课声。

  这里,花儿香,空气鲜,树枝壮。

  这里,就是我的校园。

三年级写景作文300字 篇3

  我们的校园很美丽。

  进了校园,绕过柱子,没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢,美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑,有的在拉琴,有的在吹笛,有的在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。

  再往左走,上了楼梯过了玻璃门,面前就是画廊。有画太空基地的,有画肖像地,画的形象逼真。有的画的是未来城市,真有想象力。

  过了画廊,走上小路,就来到了小花园。阵阵香味进入我的.鼻子。我定睛一看,里面种有桃树、桔树和上海的市花---白玉兰。有各种各样的花草树木种在里面。

  走过小花园,穿过操场,踏着青石板就进了小树林,里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。

  我们的校园真美丽呀!

三年级写景作文300字 篇4

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋朝诗人叶绍翁所描写的春天。一园子都是红杏,都是美丽的春色,这园子,自然关不住这么多美丽的景色咯!因此,一枝调皮的红杏偷偷地钻出墙来,多么美妙的景色啊!

  那么,在我们的身边,有春天吗?如果有,那它在哪儿呢?让我们跟随着春天的脚印,一起去找一找它吧!

  春天在花丛里。春天到了,桃花开了,花丛中自然会多了桃花的踪影。桃花像个羞涩的.少女,微笑着,在春风中绽放笑脸。它们有的还是个花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,像一个羞答答的少女,想笑,又不敢笑。有的花瓣全展开了,像听了什么笑话似的,咧着嘴大笑着。对我来说,它无论哪一种姿态都很美。

  春天在田野里。大地绿意盎然,万物萌生,真美啊!我眼前的画卷缓缓铺展,一碧千里,许多花草在微风中翩翩起舞。这时,我仿佛也成了它们中的一员,与它们一起随风飘动。

  春天真美啊!这么美的景色,使我对明年的春天有了更多的期待。

三年级写景作文300字 篇5

  在我老家的村西头有一条小河——溱河。小河弯弯曲曲的,中间是清澈的河水,两岸是茂盛的树木和庄家。

  春天,春光明媚,万物复苏。小河边上的小草和树木长出了许多黄豆大的小芽,各种小花也像赶集似的聚拢在一起,美丽极了。我和小伙伴们时常都会来小河边捉鱼虾。小河顿时热闹极了!哗哗的流水声,我们的`欢笑声,汇成一片,就像一支欢快的舞曲……

  夏天,天气热了,河岸上的树长得郁郁葱葱,就像一把把大伞罩在河岸上,小河显得格外清凉。小朋友们可喜欢啦,有的打水仗,有的游泳,还有的钻到荷花池里抓泥鳅……看!他们玩得多开心呀!

  秋天,秋高气爽,硕果累累。小河岸边的庄家笑弯了腰,果树上挂满了香喷喷的果实。农民伯伯见了,乐得眉开眼笑。

  冬天,开始下雪了。雪花到处飞扬,漫山遍野。小河两岸也落满了雪,小河不见啦,成了天然的滑冰场,成了孩子们的乐园。小朋友们滑雪,堆雪人,打雪仗,像是在童话世界里一般……

  啊!我爱我的家乡,更爱那条美丽的小河!

三年级写景作文300字 篇6

  在我家楼下,有一条清澈的小河。弯弯的小河像一条淡绿色的绸带,柔美、秀丽,有着质朴、优雅的美。

  初夏,小鱼露出了水面,欢快地游来游去。红通通的大龙虾挥舞着它的'两只钳子,像在和我们招手呢!河岸树上的知了一直“翠翠”地叫着,在喊:“热啊,热啊!”圆叶子的睡莲开着粉红和黄色的花儿,在阳光的映衬下显得更加美丽。水中的芦苇挺立在那里,好似一个保护小河的卫士。而最引人入胜的就数亭亭玉立的荷花了。

  荷花散发着迷人的清香,沁人心脾。它们有的还是花苞,小蜻蜓停在上头。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!有的才展开一两片花瓣,多在荷叶下,像个害羞的少女,不肯露出自己的脸庞;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的已经凋谢,花瓣儿落在水面上,小昆虫乘在花瓣儿,准备去旅行呢!

  我爱我家的小河!

三年级写景作文300字 篇7

  每当在公园,看见别人穿着溜冰鞋在地上轻一盈自如地滑翔,感觉他们神气得像哪吒踩着风火轮在飞一样,就忍不住想学溜冰。

  终于,自己也拥有了一套溜冰装置。我穿上溜冰鞋,戴上护套,一副神气的模样。当我刚跨出一脚的时候,就摔了一大跤,好痛!穿上溜冰鞋的`脚,不再听我话了。当我能够站稳后,我先用一只脚朝后用力一蹬,人就滑了出去,可我总是摔跤,妈妈说过,只要脚步移动快一点,就能保持平衡。所以我尽量溜得快一点。就这样摔了起来,起来再摔,几次以后,我的脚又听话了。渐渐的也可以滑上一段距离。经过几天的努力,黄天不负有心人,我可以和别人一样轻一盈自如的溜冰了。

  那种迎着风,快速地滑翔的感觉就好像小鸟在天空中自一由飞翔,我好喜欢溜冰啊!

  点评:

  溜冰,几乎是每个孩子都喜欢的娱乐项目。为了学溜冰,平时娇气十足的孩子,面对摔交,也等闲视之。本文的优点,不在于溜冰过程中的心理描写,而在于语言的流畅与生动。“像哪吒踩着风火轮在飞一样,”“那种迎着风,快速地滑翔的感觉就好像小鸟在天空中自一由飞翔”既写出了自己心情,又凸现了溜冰的特点。

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