动作作文

动作作文优秀[10篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的动作作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

动作作文 篇1

　　我十分喜欢雪，一听到要下雪了便欣喜若狂。正好学校放假了，可以快活地玩了！

　　雪，终于在我的盼望中来到，发狂似地下着。地上很快就铺上了一层又厚又干的雪。我跑下楼在雪中尽情地玩耍。慢慢地，我发现步子越来越难迈开了。雪却没有半点要停的迹象。我吃力地“拔出”腿，想走到雪少的地方，却一下子滑倒在地，摔了个四脚朝天！

　　“地这么滑，还好不上学。”我暗自庆幸。这时，妈妈要去上班了，我很担心，便爬起来，跑去问：“妈妈，你不怕滑倒吗？”妈妈却笑笑说：“没事，有环卫工人帮我们打扫呢！”“真的.吗？”我不相信，便跑到大马路边看了看。大马路中间竟像没有下过雪一样干干净净，路旁几个穿黄衣服的环卫工人正“浴”雪奋战着，都没有时间去擦一下汗。滑倒了，也没人去扶……

　　晚上，我躲入温暖的被子里，突然听到“呲啦，呲啦……”的扫雪声，趴到窗口一看，那些环卫工人竟还在扫雪，泪水模糊了我的视线……

　　啊！敬爱的环卫工人，是你们把城市打扫干净，为了我们的安全出行在奋斗！

　　虽然天气如此严寒，却让我们感受到了温暖！

动作作文 篇2

　　南风吹过，带走严冬的阴霾，这个春天注定就是温暖而明快的。

　　丁香吐出尖叶，露出淡青色的小蕾，似闺阁中的少女戴着面纱，茫然的等待着春天即将盛放的芳华。

　　少年走在教室靠窗的位置，阳光被纱帘剪得细碎，投在少年的笔下一个斑驳的影子。笔尖与纸面婆娑起舞，纸上是一个模糊的剪影。朦胧中不难想象笔下纸后身姿的窈窕可爱。风推开了窗，空气向上翻滚着通过少年的脸庞，似乎想要带着他的心，一起在这春意盎然的空气中涌动。如一块石子投入池塘泛起的一道涟漪，只是一道，却又像惊涛拍岸那样汹涌澎湃。

　　丁香在风的`鼓励下，终于肯打开花蕾，即使是欲张未张的蕊，也不禁让人联想到开放后的曼妙。风努力想要吹起它娇羞低垂的头颅，可刚摘掉面纱轩窗梳妆的少女怎会气宇轩昂的向春天展示她的灼灼韶华？

　　不得不提及的是少年与她的邂逅。难得的上午拥有难得的阳光难得的微风。少年在学校的画室作画，几小时的创作令少年的手臂酸痛，他刚想起身活动。没想到，一位女孩端坐在他侧后的画位。回头的一瞬间，女孩抬眸而笑，少年沉默了，却后退一步。这是一种对美的敬畏，好比盗墓者钻进法老的墓穴面对那个精致到极致仿佛封印了时间的黄金面具，也会赞叹着久久沉默，不敢伸手去摘它，就像是怕会惊动沉睡的美，怕它在惊醒的瞬间苍老。少年看了一眼她的画，便几乎是落荒而逃。也是从那一刻起，那个抬眸一笑也无数次的出现在少年的梦里、少年的笔下、少年的眼前。他也不知自己是怎么了，脑中也常浮现她的作品，一簇勾勒出的不知名的花，典雅而隽永。

　　风是流动的空气，空气不会静止，风也不会停下。当丁香花完全盛放的那一刻，风也知道自己的使命结束了，空气中涌动着丁香的情愫，涌动着丁香的成长。

　　少年向画室的老师问到她的班级，每每下课借口去老师的办公室路过她教室的门前。透过那一方小小的窗，看到她的一举一动一颦一蹙。她在他脑海中不再是一个模糊的剪影了，而被那些定格在玻璃窗内的画面填补的鲜活起来。他渐渐地勇敢起来，他甚至在她的教室门口停下，透过那一方天地注视着她，被她不经意地看到，回以一笑。他也渐渐清醒起来，在梦里、课上、纸中放弃对她的臆想。

　　终于有一天，少年在教室门口遇到了背着画板的她走在前面，少年跑上前去拍了拍她的后背。她转身，少年清晰的看到别在她发中的美丽丁香。相视一笑，空气中涌动着丁香的芬芳。

动作作文 篇3

　　舞台上蓝光一现，映出一只茭白的手，缓缓提起她那霓裳羽衣。

　　旋转。悠扬。翻飞。仰起。

　　她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，向我讲述着孔雀的内心，我虽不懂，却可随音调，氛围，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。

　　她的舞姿，好似涓涓细流暖入人心；她的双眉，像极了荷塘月色的碧珠；她的双眸，好似天鹅月宫的碧水。

　　笛声渐急，她的身姿亦舞动的越来越快，如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，一双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此的遥不可及。

　　一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

　　她的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的.边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因她的舞动，她像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。

　　那欢畅淋漓的动作，优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。台下雷动的掌声，不单是对美的愉悦，力的喝彩，生的赞叹，更是感化的激动，灵魂的洗礼和放飞！

动作作文 篇4

　　现在许多学生不爱做家务，他们认为作为学生，最主要的任务就是学习。然而我认为这个认知是错误的。

　　有这样一则新闻：从前有一位研究生，出国不到一年就死了，原因是：这名研究生从小不爱做家务，衣服、裤子之类的东西几乎全是奶奶帮他洗的。就连在学校，也是把衣物寄家里给自己的`奶奶洗。因为研究生学习十分优秀，所以爸妈对他做不做家务这件事也不在意。这名研究生在出国后，没有家人的照顾，他毫无生活能力，最后孤独而死。

　　而会做家务的人就截然不同了。帮家长做家务不仅是孝敬父母，作为一名优秀的学生，就应该德智体美劳全面发展。热爱劳动是中华民族的传统，这对学生的健康成长是有益无害的，做家务可以让学生的思维能力、学习能力、统筹能力、生活能力都得到锻炼和培养，为将来自己独自生活打下基础，也不至于变成像这位研究生一样的“高分低能儿”。

　　同学们，等我们慢慢长大，父母不可能一直陪伴在我们身旁来照顾我们的生活，他们总有一天会离我们远去，这时就需要靠我们自己。

　　所以我们小学生应该做些自己力所能及的家务。

动作作文 篇5

　　周六，舅舅、舅妈把表妹“寄”到了我家。临行前，他们还特意嘱托我：“一定要负责任哦！”

　　显然，我对这个突然来的小家伙不知所措，既有当一天“小妈妈”的兴奋，又有害怕照顾不好她的担心。还没等我想完那么多，“小大人”般的表妹已经反客为主地开始寻找玩具了。不一会儿，抽屉和柜子就被她翻得乱七八糟了。芭比娃娃，玩具车，积木都被表妹一股脑儿地从箱子里倒了出来，房间里一片狼藉，连让人立足的地方也没有。我不禁有点生气，但想到表妹还是个小孩子，不能冲她发火，变冷静下来了。我一边跟在表妹后面弯腰捡起她随地乱扔的玩具，一边耐心地告诉她：“宝宝，玩具要放在固定的地方玩哟！”我害怕她肚子饿，就在她玩玩具的时候，喂饼干给她吃，没想到，小家伙还要求挺高：“妈妈说吃饼干要配牛奶的！”好吧，我只好去热牛奶，表妹吃得地上一塌糊涂，我手忙脚乱地擦干她的嘴巴，擦干地板，再继续一口一口地喂她。

　　过了一会儿，表妹已经对玩具没有兴趣了。我打开电视机，陪她一起看动画片。动画片里出现了赛跑的镜头，表妹也想赛跑，于是，我们就从厨房跑到阳台，看谁跑得快。为了让她获得胜利，我跑得很慢很慢，表妹却激动的满屋跑。一边“咯咯咯”地笑，一边飞快的跑着，我一点也追不上，只好满头大汗地跟着：“慢点跑，当心摔跤！”果然，她一个重心不稳，差点撞到了桌子尖锐的角。我吓出一身冷汗，幸好眼疾手快，赶紧扶住她，才避免了不堪设想的后果。

　　又跑了几圈，表妹气喘吁吁，我赶紧停了下来，做出跑不动了的样子，并宣判表妹跑赢了。她高兴地趴在了我的.床上，很快就睡着了。我帮她盖好被子，开好空调，静静地坐在旁边陪着她。照顾了表妹一天的我也累极了，深刻地体会到了何为责任。经过这一次负责任的行动，我感受到了妈妈的辛苦，望着表妹熟睡的样子，我笑了。

动作作文 篇6

　　班里那些令我感动的人和事儿总能够久久地流淌在我的心房，让我久久地品味着同学们对我的无限关心。

　　打开记忆的阀门，一件令我记忆犹新的事情浮现在我的脑海：这件事情就发生在一两周前的平凡的一天。那天中午第四节，我因为特殊情况没有在班里上课，但一到班就发现了黑板上密密麻麻的字迹——不用猜，一定又是老师在布置作业了。可是那么多作业，我却只字未写，望着黑板，那一刻我有点儿失望，一幅“奋笔疾书”图不知不觉绘制在了我的'心里：满桌子作业，一个小女孩儿争分夺秒地书写；潦草的字迹，却依然不能阻止时间的快速流逝……在这时，好朋友曹钦佩来到了我的身边，“璐，你没来上课。老师让抄题了，我又给你抄了一份儿，回家只管写就OK了！”时间仿佛在那一刻定了格，这句话使我有了从未有过的激动，我打心底，为我这个知心的朋友感到无比感动。

　　家——我温馨的港湾总是充满着令人感动的事儿。

　　每一天，妈妈早早地起来为我和爸爸做早饭，然后又为我们洗衣服，打扫房间；每一天，爸爸按时地接送我上下学，再开始辅导我的功课。日复一日，年复一年，这些感动总能出现在我的生活中。

　　感动离我们并不遥远，感动我们触手可及。

动作作文 篇7

　　今天，在我姐的学校中，开始了一次摘橘子活动，姐姐还推举我也去。我听了，兴奋极了！

　　在学校中，我认识了一位朋友，叫赵佰如，他戴着一副眼镜，小眼睛咕噜咕噜地转个不停，他很温柔，我挺喜欢他。

　　经过大街小街、小溪，脚累垮了，再加上毒阳火辣辣地照着，我们这支队已“火冒三丈”。就在我们要倒地时，前方出现一片田，“真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”我不禁喃喃道。

　　即使前方已出现田，但太阳还是那么的毒，我头火辣辣的烫，好像头顶生了一把火似的。我真是“气不打一处来”。这时，我灵机一动，想了一个办法。太阳现在在西面（右方），我只要站在领头（他高）东面（左方），就不会被晒太阳了！

　　终于到了，我与赵佰如哥哥一组，提着篮子，拿着剪刀，向橘子园跑去。赵佰如哥哥对我说：“你剪橘子要剪黄的、软的、小的，这样才好吃；青的、硬的、大的、烂的统统不要。”

　　我向一颗橘子树跑去，剪一颗扔一颗，个个扔进篮子里，“百发百中！”

　　“好了，我们去摘欧甘吧！”

　　“什么是欧甘？“

　　“欧甘就是橘子的橘子。”

　　“那又是什么呢？”

　　“你去了就知道。”

　　我们跟着庞大的人群来到欧甘田，“现在我来摘，”赵佰如哥哥说，“你这个不会摘。”

　　“欧甘怎么摘呢？”我问道。我左顾右盼，发现这里的.欧甘又大又绿，简直是橘子的三倍还大一点儿，它们重重地压在茂密的枝头，使树梢弯弯下垂。

　　“欧甘要摘大大的、青中带黄、软软的，这样才好吃。”

　　“嘿！”姐姐突然冒出来，“你们怎么样？”

　　“还行。”我说。

　　姐姐拿着一把剪刀对我们说：“你们尝尝！”说着便拿起个欧甘削起来，不会儿，一个“大橘子”出现在我眼前。我拿了一片，大口大口地尝起来。欧甘味道挺甜，但籽儿很苦。

　　当太阳西下时，我们回到了家。

动作作文 篇8

　　冬爷爷送走大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色分外美丽，就像一首“童谣”。

　　春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的柳丝。青的草、绿的叶，各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天。燕子从南方赶来，为春天增添许多的生机。

　　瓦蓝瓦蓝的天空上，色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞，有花枝招展的.蝴蝶，有活泼的金鱼，还有灿烂无比的彩虹…………

　　我拿着我心爱的红蜻蜓，拉着爸爸妈妈到广场，嘿，人还真不少，我拉起线柄慢慢跑，红蜻蜓也飞起来，风儿一吹，她轻轻地煽动翅膀，仿佛在说：“春天回来！”

　　爸爸妈妈也和我一起跑起来，可我毕竟还不太会放风筝，不心摔倒，妈妈连忙扶住我，反应快的爸爸一伸手就抓住线柄，说：“还好，还好，没让这红蜻蜓飞走。”

　　我笑笑，说：“我还要这红蜻蜓飞的更高！”

　　红蜻蜓缓缓地降落，我一跟头爬起来，拿起线柄又跑，我们一家人望着蓝天上的风筝，感觉真舒服，像是走进一幅美丽的画卷中，一家人开心的笑！

动作作文 篇9

　　“嘀铃铃！”当枕边的闹钟发出第一遍铃声，我一下子就从床上跃起，一反常态地催促爸爸，快点、快点、快点！金秋十月的今天，我们要去参加班级组织的一项特别活动——骑车去竺山湖！

　　当迷迷蒙蒙的雾气还像轻纱一般笼罩大地的时候，我们就在爸爸妈妈的陪伴下浩浩荡荡地出发了，每辆自行车上都插着一面鲜艳的小红旗，旗子随风飘动，犹如我们激动的心情。自行车队里时不时地传来欢歌笑语，我们就像一群放归山林的小鸟，尽情地歌唱，欢快地飞翔，一路向南，向南，向着竺山湖进发！

　　渐渐地，迷雾散去了，金色的阳光从东边高楼的缝隙里照射过来，洒在眼前宽敞的马路上，洒在马路两挺拔而美丽的行道树上，洒在我们每一个人的.身上、脸上。沐浴在金色的阳光下，我们你追我赶，脚下生风。宽阔平坦的道路在我们面前延伸，两边现代化的高楼迎面走来，又不停地向后退去；蜿蜒的高架桥如巨龙般的从我们的身边，从我们头顶游过；不远处的树林里传来鸟儿快乐的歌声，清新的空气里飘散着桂花的浓香，路边的树上一片片微黄的叶子像蝴蝶一样飞落到我们头上、肩上。这时，我的心里充满了自豪，我们的城市多么美好！

　　向南，向南，向南！一个半小过去了，眼前的天空一下子变得开阔了，道路两边的高楼被一片片黄绿相间的田野替代了——我们进入了农村。这时空气更加的清新，我被眼前的丰收之景迷住了：成熟的稻子在微风中轻轻摇摆，跳起了丰收之舞；向日葵像害羞的小姑娘低下了头，农民们正在忙着收获，脸上也都挂着丰收的喜悦。

　　迎面的秋风陪伴我们一路向南，虽然我们越来越累，歌声也越来越小，但我们仍然陶醉在家乡秋天的美景中。四个多小时过去了，我们终于到达位于太湖边上的竺山湖，此时的我们已经累得满头大汗，但心里却乐开了花，因为我们挑战了自我，更因为我们领略了家乡秋天的无限的风光！

动作作文 篇10

　　冬日，温暖的阳光照在我们身上，我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心，参加有趣的综合实践活动。

　　活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后，就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时，我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢？我细细地观察起来，发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行，甚至可以发射子弹……操控室的屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着，感觉有趣极了！当我操控完，发现头上全是汗。走出操控室，同学们纷纷围过来，七嘴八舌地问，里面好不好玩，晕不晕，刺不刺激。我一一告诉了他们。

　　接下来，我去了一间奇怪的房间，当人走进去的时候，整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然，耳边传来一声尖叫，我虽然吓得起了鸡皮疙瘩，但仍感觉非常好玩。最好玩的还是看球幕电影。我们来到影院，走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来，满怀好奇地等着。突然，电影开始了，影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的四周呈现，是那样的有趣而又富有立体感。

　　看完电影，我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏；来到二楼打鼓的地方，惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面，但是打进去却有声音，好神奇啊！当看到一种叫电力球的东西时，我用手指碰上去，哇，有一种麻麻的感觉，好刺激啊！

　　从科技文化活动中心出来后，我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的`风景美不胜收。地上的草儿在阳光的照耀下越发青翠；幽静的树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫；清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑，心情非常愉悦。

　　今天的活动真有意义啊！我们不仅快乐地学习了许多的知识，还有了不少新的发现。

【动作作文】相关文章：

香甜的感动作文-动作作文01-25

减肥运动作文-动作作文01-25

动作作文10-01

动作作文（精选）03-09

它令我感动作文-动作作文01-25

记忆中的感动作文-动作作文01-25

卖报活动作文-活动作文01-24

多彩的活动作文-活动作文01-24

快乐的跳绳活动作文-动作作文01-24

有趣的图书活动作文-动作作文01-11