同桌的作文

时间:2024-03-17 18:20:05 同桌 我要投稿

同桌的作文5篇【经典】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的同桌的作文5篇,欢迎大家分享。

同桌的作文5篇【经典】

同桌的作文 篇1

  她—是一位漂亮、聪明、可爱、乐于助人的女孩。

  她很漂亮。长着一张瓜子脸,通红的脸上有一张樱桃小嘴,笑起来会有两个可爱的酒窝。

  在那高挺的`鼻梁上有着一对黑宝石似的眼睛,一眨一眨地好看极了!乌黑发亮的秀发扎成了马尾辫。班上同学都说她长得好看。

  她很聪明。考试成绩在中上,平常做题时十分仔细、快速、准确。有时上课写题目的时候,她还会找出我的错误。她在课上不算积极,但是她每次都仔细听老师的话,及时做好笔记。她的聪明还在很多方面体现,说都说不完……

  她很可爱。为什么说她可爱,是因为她明明都十二、三岁了,但是总让人感觉她还是个八、九岁的小孩。她想象力很丰富,很奇特,我总是被她这乱七八糟的想象给打到。

  她很乐于助人。我至今都没法忘记那一件事。有一次考试,我因为贪玩把文具盒玩不见了,所以拿到卷子后,我心中像十五个吊桶打水——七上八下。我慌乱的翻找抽屉,书包,都没找着,别说找到文具盒了,连一支笔芯都没有。正想向别人借笔,突然一支笔伸到我的面前,我转头看向她,连忙道了声谢,然后投入到考试中。原来我刚那一番“惊天动地”的躁动早就被她发现了,我内心只有无限的感激。

  这样一位可爱、漂亮、聪明、乐于助人的女孩,正是我的“三好”同桌。

同桌的作文 篇2

  我的同桌叫宁佰裕,他是一个热心帮助同学的人。

  有一次,上课的时候,我忘带笔了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,这时我的同桌向我伸出援手,“你在找什么”?我说:“我在找我的笔”“不用找了,我借你一支”说完他递给我一支笔,“谢谢”

  还有一次,同样是上课,我忘带练习本了,我的同桌还是毫不犹豫的借我一本练习本,啊!啊!我的同桌,简直就是上帝派来帮助我的。

  我的同桌还是一个体育健将呢。

  有一次,体育课,我们在打篮球,我的'同桌打篮球也是很准的,那时候,他投了一个空心,我羡慕极了。

  还有一次,我们在玩捉人游戏,我来捉他,可他跑得太快了,我都喘不过气了,我只好宣告“投降”。

  怎么样,这就是我的同学,一个热心帮助同学的人。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是个男孩,他叫张XX,和我同岁,我们做同桌已经有一年多了。每当说道他,我总会叹一口气:“这个同桌真是让我有喜也有忧啊!”

  他中等个子,身体胖胖的,脸方方的,耳朵挺大,乌黑的短头发,眼睛雪亮又有神。他性格开朗,活泼调皮,经常跟我一起玩。他非常可爱,就像懒羊羊,我见了就想笑。老师安排我们坐在一起,是让我们互相学习。他写字速度很快,我比他认真。一段时间以后,我写字的速度比以前也快多了,他也比以前认真多了,我们在共同进步。

  开始时,我并不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了,急得我到处找;明天又把我的笔弄坏了,让我不能按时写完作业;后天看到我有漂亮文具了,又想着法跟我换……经常就把我气哭了,有时候还跟我打架,我真不想理他了。

  后来有件事却改变了我的看法,让我看到了他优秀的一面,他是一个善良、乐于助人的人。

  一天上午我们上数学课,我的肚子突然疼得厉害,头晕眼花,实在忍不住了,就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景,什么也没有说,马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣,一会又打扫,一会跑去倒垃圾,最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景,我当时非常激动,打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他,当我真正遇到困难的时候,却能挺身而出,带头来帮助我,一点也不嫌脏,还干得挺带劲。从那时起,我觉得他不像原来那么讨厌了,反而为我有这么一个助人为乐的'好同桌而感到自豪。

  我的同桌就是这样一个人,如果他能把调皮的毛病改掉,我就更喜欢跟他做同桌了。

同桌的作文 篇4

  我的同桌——从乡下刚转来的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一点都不招人喜欢,小学四年级作文,我的同桌。他姓舒名进,我一听这名字就觉得不舒服,不知道还以为是像大人们打麻将一样输尽,一个籽都不剩。他与我搭讪,我总是爱理不理的。

  他上课时老是举手问这问那,真烦人,还装模作样地记什么笔记,像个什么都不懂的傻子。我想,他脑子笨,不记笔记怎么记得住呢?我就抓住这一点给他取了一个绰号,叫“笨牛”。

  可这笨牛却不笨。中期考试成绩下来了,他语文考了96分,数学考了100分,名列全班第二名,小学四年级作文《小学四年级作文,我的同桌》。可我呢,语文78分,数学86分,名列39名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。从此,我对他的看法有了180度的转变。

  有一天下课休息时,趁他与我搭讪时我问他怎么考得这么好,他说:“我们在乡下时条件没这么好。现在有条件不好好学多划不来。我爸爸说了,如不好好读书,将来就把我送回乡下。”顿时,我的`脸火辣辣的。我明白了:我们这些城市小孩,为什么好多都不专心读书,原来我们没有他过去的经历,也没有他将来那样的压力。

  从那以后,我不再看不起舒进了,也不再暗地里叫他“笨牛”了,我也像他那样认真学习,并常常主动与他交谈,学习上也互相帮助,成了一对很要好的朋友。在后来的几次考试中,我俩总是稳拿班上的前两名。

  这就是我的同桌——一个让我猛醒的人。

同桌的作文 篇5

  我的同桌是一个名副其实的“淘气包”,黑黑的皮肤,不大不小的眼睛,还有一张爱说话的大嘴。他个子不高也不低,体育非常好,但是文化课却不行,有这样一句话来形容他再恰当不过了:头脑简单,四肢发达。

  他有一个最大的缺点,就是考试的时候,总想着作弊。

  那一次的语文考试,我正专心致志地答题,我的这个同桌却不知道在干嘛,一会东瞧瞧,一会西望望。最后公布成绩的时候,我考了96分,他考了80。我觉得以他平时的成绩,这次考得还算可以,但他却十分不满意,嚷嚷着说:“我全是看着你的试卷抄的,为什么分数这么低?”我这时才反应过来,原来考试的时候,他一直在想着办法抄我的试卷。哎!真是拿他没办法。

  虽然我的同桌文化课不好,但是他的体育却非常好。

  去年的`运动会,我们全年级进行50米短跑比赛,我的同桌代表我们班参赛。发令枪响了以后,只见他像一支离弦的箭一般冲了出去。我们班的同学顿时炸开了锅,大家都非常惊讶与兴奋。我心里想着,如果让我去比赛的话,我肯定跑不了这么快。正在我胡思乱想的时候,我的同桌已经第一个冲过了终点线,为我们班赢得了第一名!所有人都欢呼起来,我这时候,对他佩服的简直五体投地。

  每个人都有优点和缺点,我的同桌也是这样,正所谓“尺有所短,寸有所长”。

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