开学的作文

时间:2024-03-18 10:27:09 开学 我要投稿

开学的作文【集合5篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的开学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

开学的作文【集合5篇】

开学的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

  才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的.无影无踪!

  开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

  走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战_天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

  可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益_使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学的作文 篇2

  今天是9月1日,我们正式开学的日子。老师布置了一道回家收看中央一台《开学第一课》节目的课外作业,老师一讲完,课堂上立即响起雷鸣般的掌声。

  放学回家后,一做完作业,充满好奇、遐想与期待的我便坐在电视机前耐心地等待着这个节目的到来。《开学第一课》到底是怎样的一堂课呢?我倒是要认真地瞧一瞧。

  原来这是一个讲说幸福的电视片。片中一个个感人的幸福的故事让我激动地流出了眼泪。最让我感动的是钢琴盲童刘浩。他比我只大一岁,他对自己的命运毫不畏惧反而充满自信和希望。正是他凭着自己的自信和对未来充满的`希望,在母亲无微不至的关爱下刻苦练琴,坚持不懈。最终赢得了“少儿电子琴比赛”金奖。刘浩是一个关心妈妈的人。有一次,刘浩和妈妈走在街上,刘浩突然说想吃麦当劳,他的妈妈很生气,但买来以后,刘浩却说:“因为今天是母亲节,我想让妈妈吃一点好的。”

  还有一位尽职尽责,把快乐传递给学生的一位老师与他的学生们之间的故事让我留下幸福的泪水。为了让学生们在学习中体会快乐,这位老师便在网上搜索,无意中发现了迈克杰尔逊的太空舞,他觉得如果适当修改,很适合学生们练习。在他的不懈努力下,迈克杰尔逊的太空舞成了学校的课间操了。他还带孩子们到外面去野炊、春游,学生们的每一个生日都有一个快乐而简单的PART......所有的这一切老师都把他用相机记录了下来,毕业之际,每个同学都得到了一个光盘,回忆和经历留在光盘他们之间的深厚情谊与快乐时光都留在光盘里。学生们毕业了,他们既高兴又难过,高兴的是在他们的人生道路上有这么一个难得的好老师,难过的是,他们却要与这样的好老师离别了。一位女学生在台上深情地读了一封自己写给老师的信,在场的家长和学生们都掉下了眼泪。最后一个学生讲出了一句出自内心感人肺腑的话:有您教课,这是我们最大的幸福......

  在成龙、杨利伟、邓亚萍等知名人士还共同宣读了中国首个儿童宣言——《中国少年儿童幸福成长宣言》时,我终于懂得,幸福就在“成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献”中。生活在这样的社会,生活在这样时代,生活在温暖的家,生活在美丽的校园,我们是幸福的。

  看完《开学第一课》,我立即将摆在水果盘里的我的最爱——石榴,用刀切成三块,爸爸、妈妈与我一人一份。看着爸爸妈妈开心的样子,我细细地品味着一粒粒的石榴,我觉得今天的石榴格外甜。

开学的作文 篇3

  新学期开始了,我告别了假期,迎来了新学期。新学期要有新打算,我要按照学习计划完成。

  1.每天早上晨读。

  2.每天按时到校,不迟到。

  3.上课认真听讲,多举手发言。

  4.课后复习当堂课学的内容。

  5.放学后,按时完成作业。

开学的作文 篇4

  “叽叽叽叽!”鸟儿清脆的叫声唤醒了我新学期的生活。结束了景成实验对我的三年培育,开始了文海学习的征程,犹如一只刚长满羽毛的雏鹰,离开家乡,飞向蔚蓝的天空。

  在上学的路上,我的心情也不知怎么的,从对以前同学的怀念转化成了一种即将认识新同学,开始新学习生活的兴奋、紧张、激动……我的`心情比任何时候都要忐忑!进了教室,一阵喧闹声骤然响起,男生们大喊着:“哦!OH YES!是男的,男生!”一位小个子的帅气男孩既热情又彬彬有礼地自我介绍道:“我叫毛俊皓,请问你叫什么名字?”“我……叫戴宇征,请多多关照!”我显得有些拘谨,一时语塞了。毛俊皓可开了个“好”头,同学们接着他的话,纷纷问道:“戴宇征,以前你是哪个学校的呀?”“请问你喜欢什么?”“你的生日是几月几日?”……一连串的问号,在我的脑子里碰撞,让我应接不暇,感觉自己的嘴变成了一台复读机,停都停不下来,坐到我的座位上,我的脑子里只有问题,我真的混乱得像一团浆糊了。

  过了一会儿,我稍稍好了一些,面对同学们的“热情”见面礼,我感到的不仅仅是快乐,还有同“鞋”们带来的温暖,直到现在,我的脑海还时时浮现开学那一天的那段场景。

  一个学期即将过去,在这不经意间,我已离开景成实验半年了,张老师和同学们的音容笑貌依然深深地在我记忆里,但现在更需要展望崭新的未来,期待未来和文海老师同学们美好的生活。

开学的作文 篇5

  20xx年3月5日是开学的第一天,家长们怀抱着幼儿的被褥,带领着孩子们陆陆续续地来园了,老师与家长和孩子们相互问候着:“老师,新年好!”“宝贝,新年好!”“宝贝,过年长高了! ”……孩子们蹦跳着兴高采烈地走进教室接受老师的晨检,家长满怀喜悦放心地离开……有两位小朋友来园的时候掉下了“金豆豆”,可是不一会儿在老师的引导之下就雨过天晴笑逐颜开了。

  在接下来的早餐、集体活动、户外活动、午餐、午睡、区域活动中,孩子们有序地进行着,以往的常规习惯孩子们已然形成于心中。正如放假之前在家长会上跟家长交流沟通的“假期中让孩子的` 好的常规行为习惯得以巩固和发展。”从一天的活动和孩子们的表现来看,这个假期家长们做到了和老师的互动配合,孩子们也做到了,他们都表现的很棒!对于个别幼儿出现的“状况”老师与家长做 了个别沟通。

  新的学期开始了,中二班的三位老师将与各位家长一起共同见证中二班全体小朋友的成长与进步!衷心地希望家长朋友们一如既往地支持我们的工作,做好家园沟通互动,让孩子们的明天更美好 !祝愿我们的孩子们在新的学期里每一天都快乐!每一天都进步!每一天有收获!

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