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书信的作文

时间：2024-03-18 12:05:23 书信我要投稿

实用的书信的作文（合集7篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的书信的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

实用的书信的作文（合集7篇）

书信的作文篇1

　　我是你的幼儿园同学张心怡，转眼间我们都变成大孩子了，你还记得我吗？咱们以前是一对最好的好朋友，我还经常教你跳绳。我想你了，哪天咱们一起去紫竹院公园里自由自在的.玩吧。

　　果果我想和你分享一件事：这件事就是，今年我们春游的时候去了一个地方，那个地方有一个游戏就是模拟地震和模拟着火，可好玩了，因为在模拟着火的时候，老师给我们每人都发了一个湿纸巾，捂住鼻子就不怕烟了。模拟地震的时候，我在那个屋子里东晃西晃，还在放视频呢！

　　又有一次我在公园里发现了一只刺猬，它毛茸茸的，就是身上有一点刺。它一共有四个爪子，每个爪子分五叉。你见过刺猬吗？下回我带你去看。

　　祝你天天快乐。

书信的作文篇2

亲爱的妈妈：

　　美丽的康乃馨开花了，也代表母亲节来了!美丽的康乃馨就像妈妈一样青春美丽。

　　妈妈，你无时无刻的照顾我、保护我，牺牲自己的年轻岁月，你努力赚钱让我们吃好的、穿好的，不让我们受苦，你一个人照顾我很累吧!小到大就是你把我当成掌上明珠的爱护我，当我难过时你陪着我难过;当我开心时你也陪着我开心，你陪同我的喜怒哀乐，让我感受到这些感觉，妈妈你是世界上最爱我的人，总是默默的'为我付出。

　　妈妈，再过几年你就老了，我会照顾你到永远，不管以后相隔多远，我一生一世爱着你，现在我长大了，换我用全力保护你了!我不会让你受伤的。

　　敬祝平安快乐

　　冠瑾敬上

　　20xx年8月26日

书信的作文篇3

亲爱的爸爸，您好：

　　您看到这封信的时候是不是会很惊讶呢？嘿、嘿、嘿……

　　爸爸我在学校和同学们生活的很开心！老师还夸我进步很大呢！我争取每堂课都回答问题，认真听讲，在学习上更进一步！成为您的骄傲！

　　爸爸您一直都是我学习的榜样，在我心中您是个坚强、勇敢、正直、善良，而且做事认真严谨的人。总之，所有男人应有的品质您都具备。对我呢，有时宽松，有时严厉。您知道吗？您一直都是我的偶像，爸爸，我爱您！

　　但随着我慢慢长大，您的工作也似乎越来越忙了。每天都有做不完的.事情，偶尔还会去其它城市开会，都没有时间像以前一样经常陪我玩耍了，这让我感觉很失落……

　　亲爱的爸爸，我知道不管您怎么忙依然还是很爱我，很关心我的。您每天辛苦工作也是为了给我创造更优质的生活。但是爸爸我更想您能多些时间陪陪我，哪怕是严厉的教我学习也是好的。因为有您的地方就是天堂，只要和您在一起的时光我都觉得是非常幸福美好！

　　另外，我想提醒您一定要多注意身体，那天我发现您的鬓角生出雪亮的银丝，好刺眼。为您轻轻拔掉的那一刻，心里有点酸酸的，很心痛。我真想多带给您一些快乐，让您永远年轻帅气。

　　希望爸爸能听取我的建议，不要再那样忙碌，多留给我一些时间！就像您有次抱着我说：“我宝贝咋长这么大了，再不抱抱等过两年想抱都抱不动啦！”

　　最后，祝爸爸身体健康，工作顺利，永远年轻！

书信的作文篇4

亲爱的祖国妈妈：

　　您好！

　　今天，我怀着无比激动的心情给您写信。六十五年都过去了，六十五年的风雨兼程，六十五年的春秋冬夏，您历尽艰险苦难，终于迎来了自己六十五岁的华诞。

　　您有着奔流不息的江河、无边无际的天空、翠绿茂盛的森林、白白皑雪的雪山、汹涌澎湃的大海……在您富饶而辽阔的土地上，有着数不胜数的风景名胜，让您的十三亿个孩子大饱眼福。我作为每天都生活在您的怀抱中的华夏儿女，感到无比的高兴与自豪。您不仅温柔、善良、亲切丶神圣，还是一位慈祥的、爱孩子的伟大母亲！

　　感谢您孕育了这大地上的万物，感谢您给予了我们和平、安定、幸福的生活。我们清晰地记得，也绝对忘不了，20xx年您刚刚走出冰灾的痛苦，又要忍着伤痛面临四川发生的一场惨烈的大地震。您含着悲伤的泪水抚平了多少华夏儿女心灵的创伤。我至今还记得“5·12”感人事件中的英雄谭千秋老师，他正在给孩子们上课，这时，突然发生了大地震，他镇定的指挥孩子们一个一个离开教室跑向操场。可有四个同学来不及跑出教室，这时，一块大石头掉落了下来，就在这千钧一发之际，谭千秋老师迅速地跑过去，用身体保护住了四个学生。四个学生都还活着，可谭千秋老师却……我们的'英雄谭千秋老师他淋漓尽致的展现了“保护弱小”，“把生还的希望留给别人，把死去的危险留给自己”的中国风尚。

　　亲爱的祖国母亲，您的日渐强大，让我们看到了希望。香港、澳门的回归，神舟七号的成功发射让我们重鼓信心。20xx年8月8日奥运会在中国的首都——北京，隆重举行了！这更是让我们感到无比的激动、幸福与骄傲。无数敬佩的目光从世界各地一齐投向了中国。各国的体育健儿都汇集在中国，这让世界对中国一一我们的祖国母亲，刮目相看！

　　我相信，我也坚信，在未来，生活一定会更加美好，国家一定会更加富强！我憧憬未来，也幻想过许许多多神奇的高科技，有智能机器人、乘载多人的宇宙飞船、会飞的太阳能汽车……这些都是我们的中国梦。亲爱的祖国母亲，为实现“富强民主，文明和谐，自由平等，公正法治，爱国敬业，诚信友善”的中国梦，请相信我们祖国的花朵，会努力学习，学好本领，为国争光。

　　祝您

天天开心，万事如意。

　　此致

敬礼

　　您的孩子：xx

　　20xx年8月10日

书信的作文篇5

　　我爱的少年他姓王。他是小汤圆粉丝们的.信仰，他是个吃货，他还是篮球队队长。他很孝顺很善良，很为别人着想，他一直在照顾粉丝，不顾自己，因为粉丝被老师骂，也没责怪粉丝。他有起床气。他喜欢做事。他舞技不如千总，歌技不如小凯，所以他才会比他人更加努力。别人说他娘，说他弱，压腿都哭，那是因为他以前没练过，压腿真的很痛。在快乐大本营的时候被人误会，他依然一声不吭。他有支气管炎，却能在犯病的时候，继续努力的做着他在做的事。我如果对你说了一声我喜欢你，你应该也只会90°鞠躬，然后说一句：谢谢你。吧。如果我做不了陪你一辈子的人，也请让我做默默守护你一辈子的人。你只需要记住一点，你只负责发光流言蜚语小汤圆们来挡。无论你将来是星光暗淡，还是更加红火；无论多少个十年，小汤圆们都会陪你一起走。

书信的作文篇6

各位家长:

　　您好。

　　您前一段时间帮助孩子复习，辛苦了！

　　期末考试后，我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结，总结如下：

　　成绩：

　　经过了一个学期的磨合，许多孩子有了学习的目标；孩子们的课堂纪律也有了明显进步；上课走神的人越来越少了，认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数；孩子们完成作业现象大有改观；每天早晨到校后，能安静地交作业，然后迅速完成早自习作业；语文、数学、英语、社会四门课程，代表年级承担了做课汇报的任务，他们精彩的答题，积极的学习态度，均受到了评委及听课老师的好评。

　　这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如：每天能自觉灵活地完成老师的复习作业，把重点放在了自己不会的知识上，直到搞懂为止；学会了总结式学习；做短文时能够认真读3遍才下笔写；做题时能够用笔画线的形式认真审题，做完题，再进行指查，且检查不同的题都有不同的方法；绝不让自己的错题过夜，拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

　　为了使您能一针见血地帮孩子指出问题，我只把总结的问题向大家汇报一下，总结的优点，就不在此一一赘述了。

　　问题：

　　第一：一些孩子现在最大的问题不是学不会，而是没有学习目标，不知道为什么而学。就像我们想出去玩，却不知道去哪里，开着车在街上瞎转，最终是哪里也没去成，又漫无目的地回到了家，既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣，因此成绩难以提高。

　　第二：一些孩子没有学习的方法。例如：自己在家也学习了，花费了许多时间和精力，却没有得到好的成绩。老师说读书，真的就读读而已，遇到不认识或不懂的词、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了过去，认为读书只是读，而没有入心。再如：老师让运用总结式学习的方法，每课书进行学习知识的总结，有些孩子学会了分门别类的总结方法，可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习，这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习，既耽误时间又不利于平时知识的积累。

　　第三：还有一些孩子就是不听话（不自觉）。老师让复习的知识，却偷懒不复习。更有甚者，老师留了复习作业，告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容，当老师在询问复习情况时，却说复习好了，可到了第二天考试了，却依然不会。

　　孩子的总结：

　　以上是我的总结，也请您和孩子再总结、分析一下，看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题，还是又有了新的问题，这样再给孩子提出希望，也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失（下周一，我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结，然后让他们在素材本上总结），周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后，进行总结，可以让孩子对自己有一个客观地了解。

　　孩子们总结出了自己的弱点，这只是进步的前奏，真正的进步要看孩子们今后怎么做，之所以让您了解我和孩子们的总结情况，是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后，对症下药地来帮助孩子。

　　在总结的最后，我依然送那句话给孩子们，但愿孩子们能够理解这段话：心若改变，你的态度将跟着改变；（心里真的想要学习，就会有正确的`学习态度）态度改变，你的习惯将跟着改变；（有了正确的学习态度，随之就会养成好的学习习惯）习惯改变，你的性格将跟着改变；（有了好的习惯，成绩就会好，表扬你的人多了，那你的性格会跟着改变）性格改变，你的人生将跟着改变。（性格决定命运）

　　新的希望：

　　过了这个寒假，孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读，写作，字词。

　　原因如下：

　　1经常在做卷子的阅读题时，孩子们才急了，我的阅读能力怎么那么差呀，我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯，有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的，没有了平时的积累，自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如：本学期的六年级期末考试中，阅读部分，一下子出了4篇短文，有些平时阅读量小的孩子，别说检查，连卷子都没有做完。这就好比到了战场，还没有跟人家拼，就先败下阵来了。

　　2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有，孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实，素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来，到考试时，无论人家出什么题，咱们都有材料在手，那作文考试还有什么可怕的呢？例如：在考试前，我有一个习惯，就是让孩子们把自己的材料总结一下，看看自己有多少个可写的材料。这次，我们班的学生，总结出来的不过三、四个，多的也就五、六个。而以前六一班的学生，在考作文前，是不太着急的，因为他们由于总写素材，所以每个人的手里都有几十个材料可写，有的人甚至有上百个材料。

　　3我班孩子字词掌握的很不好，遗忘的太快。写一篇文章，就会出现许多错别字；完成阅读题时，也经常因为写错字而减分，这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。（特别是平时成绩比较好的孩子）他们会觉得不就是一个字嘛，可孩子们不知道，就是这一个一个错字累积丢的小分，足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

　　如果我们发现了孩子有以上这些问题，那么进行补救，还是越早越好。如果等到了六年级，那就晚了。因此，这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关，一定一定每天都要让孩子做这几件事，量可以不大，但要做的扎实。否则，下学期别的孩子都进步了，咱们孩子追起来就太累了。

　　以上是我个人的一些见解，如有不妥之处，欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议，为了下学期，我能更有针对性的工作，欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑，因为我们有同一个目标，都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

　　再次感谢各位家长，一学期来，对我工作的支持，对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家，真心地道一声：您，辛苦了！老张在此给各位鞠躬。（一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家！）

　　祝您和孩子

　　寒假愉快！