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我的幽默老师优秀作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的幽默老师优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的幽默老师优秀作文1
从小学一年级到五年级，我的老师已经数不胜数了。但我最喜欢的还是四年级时，教了我一年的数学老师——陈老师。
他常常保持着短短的头发，眼睛炯炯有神。鼻梁不是很高，架着一副眼镜，倒是显得很文雅又很神气。他打乒乓球的技术很好，我们要是和他打乒乓球，都要他让着我们，才能赢一两球，要不然可真没法赢他呢。
他非常幽默。记得数学课上，我们讲到了从北京开火车到拉萨要多长时间，有人便开始议论：“真想去拉萨玩啊！”陈老师听见了，便对那位同学说：“你去的时候也顺便捎带上我呀！”那位同学应付着陈老师：“您是一定要带的，因为您是我知识的传授者！”老师便开玩笑：“我要去的是书本上的那个拉萨，可不是去厕所里的拉撒哦！”听了老师的`话，班上的同学都哈哈大笑起来。
他虽然很幽默，但也很严格。有一次数学课上，有两个同学在下面窃窃私语，老师一下子就火了：“你们两个给我站起来，下课来我办公室。”下课了，老师把他们都叫到了办公室去教育，一个教育就是直到第二节课快下课了，才让他们回来。
这就是我的数学老师，他虽然只教了我们一年，但是却让我在四年级枯燥无味的学习生活中变得更充实、更快乐。
我的幽默老师优秀作文2
体态微胖，健步如飞，圆圆的大脑袋储藏着渊博的知识，金框眼镜更加凸显着他文雅的气质，这就是我们的'音乐老师——朱老师。
朱老师不仅带我们畅游音乐海洋，品味乐曲之美，还时常给我们的音乐之旅增添欢声笑语。有一次，朱老师正在教我们唱儿歌《郊游》，唱着唱着突然发现然然同学开小差了。他没有像其他老师那样暂停讲课、严厉纠正，而是继续着悠扬的歌声“走走走走，我们小手拉小手，走走走走，然然请坐好。请坐好！”哈哈，这种含蓄的提醒方式让同学们感到轻松愉悦。而然然呢，知道自己犯了错误，脸羞得像个红彤彤的大番茄，赶忙坐端正。除此以外，有时朱老师还会模仿地道的广东口音：“這位先森，雷好好听课啦，请不要开小差哦！”全班同学听了哈哈大笑，感觉就像在听单口相声表演。这不仅使大家停止了开小差的小动作，而且也有效地活跃了课堂气氛。
或合唱动感欢快的儿童歌曲，或聆听高雅的古典音乐，我们大家都很期待朱老师的音乐课哦！
我的幽默老师优秀作文3
我们的英语老师段老师，之所以叫她幽默老师，就是因为她上课很幽默，所以我们给她取了个外号叫“段幽默”。具体怎么幽默呢？举例说吧。
有一次上英语课，英语老师正在书包里找单词，我就和我的同桌在桌下偷偷讲话，等老师找到了单词，同时也发现了我和同桌在讲话，于是故意说：“唉，胡博奎和王子帅怎么不见了，是不是被外星人给抓走了呀？”这句话弄得全班哄堂大笑，我和我同桌站了起来，老师让王子帅坐下，她拿起一个单词敲了几下，还有一次，就是我们班的黄晶同学和别人讲话，老师发现了，就拿出了她的秘密武器，“黑板擦”一投，在我们的大叫声中，一个漂亮的十分球砸在黄晶的`头上，他立刻吓得站起来，老师说：“你给我到二楼的办公室去。”于是黄晶拉耸着脑袋走出了教室，但不一会儿又回来了，老师问：“你怎么回来了，我让你回来了吗？”“是语文老师让我进来的”黄晶说道。“接着回办公室去！”于是黄晶仿佛就像一个乒乓球一样被来回拍，就这样来来回回跑了四五次，直到他明白过来这是英语老师和语文老师串通好了，才停止。不过到现在都还是有一点懵呢！
同学们，你们喜不喜欢这样的老师呢？反正我喜欢我的英语老师。
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