(精)雨一直下作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的雨一直下作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨一直下作文1
随风潜入夜，润物细无声。雨悄然而至……
——题记
雨，哗哗地下。像是人们用大剪刀剪出了一个大洞，雨漏了。云像蜘蛛网一样，包都包不住。雨点叮叮咚咚地落在水中，青蛙躲在了荷叶下，蜻蜓在寻找自己的停机场。荷叶上的露珠晶莹剔透像公主哭的眼泪纯洁。河旁边有一群在雨中飞奔的男孩，他们一手拿着荷叶，一手拿着雨伞，从河边跑到亭下。
我静坐着，听雨，看雨，雨像扫把把我的`烦恼全部抛开，多么宁静。
雨淌过我的身边，它告诉我要坚强，人生并不是一帆风顺，而是遇到困难。它从没有在电闪雷鸣的时候停下脚步。它在和我说，它下降，只是自由自在地狂奔。
我在窗边写作业，听着窗外的雨一直下，有时候还会恶龙咆哮。天色渐黑，我望着窗外，对面有位姐姐在复习功课。只见她举着书，一字不差的大声背出一篇文章，那篇文章包含了她的努力、坚持的一颗心。
雨一直下……
雨一直下作文2
这篇文章，写的是父亲接我回家的一件事，表现的是亲情，题材来源于学生熟悉的生活，很好地体现了贴近生活，言之有物的作文要求。文章巧妙地运用插叙，回忆儿时雨中与父亲在一起的情景，既浓缩了时空，将全文汇集于那天之中，又与眼前父亲接我的情景形成对比，是我情感转变的重要原因。
全文多次描写雨景，突出了文题中的雨一直下，雨不仅是自然环境，也是情节发展的需要，还是我的'心理的有效烘托。文章描写生动，不仅是环境描写，也有对父亲的外貌、动作、语言的描写，更有对我的细腻传神的心理描写。全文语言生动流畅，多处鲜活的比喻及拟人修辞，使文章更富于诗意。
雨一直下作文3
天一直灰蒙蒙的，总亮不起来。雨已经连续下了五六天。这样的天气下，人们的心情也一直灰蒙蒙的。
——题记
天空中的乌云迅速地结成了团，天色很快暗了下来，听见耳边一震，“轰”地一下，雷声毫无征兆地跳进了耳朵里，劈开了人的一切思绪。一道闪电又掠过天空，把成片的.乌云撕开了道口子。紧接着，雨下了起来。
豆大的雨点不停地击打着树叶小草和花朵，雨，越下越密了，整个天地间都变成了白茫茫的一片。终于，柔嫩的花再也经受不了这样强烈的打击，无力地垂落在了布满水流的地上。雨水滴在树叶上，又滑到了地上的小草上。瘦弱的小草也低下了头。
雨，一直下着。
不知过了多久，雨声小了点。窗外的城市也清晰了许多。
又过了一会儿，雨停了。到处都是静悄悄的，只有地上的流水在缓缓流动着。
紧接着，小鸟发出了试探的啼叫，抱着树枝的蛐蛐也来伴奏。整个世界又热闹了起来。
没过多久，雨，又下了起来……
雨一直下作文4
一、忽视文体。审题时应注意题目中的记叙文要求，加上有了时间及环境的限制，则只能写成叙事性记叙文，即所写事情，只能是发生在那天的一天时间之中，而且是雨一直下的自然环境之中。
二、忽视贴近生活，言之有物的要求。荆州市作文历来强调贴近生活，言之有物，即所写文章内容应该是考生所熟悉，最好是亲身经历的生活，所抒发的`情感应该是考生内心情感的真实反应，切忌无病呻吟。
三、忽视环境描写。该作文题的亮点在于雨一直下，为考生的作文提供了一个诗意的自然环境，考生应该对雨一直下进行多次的诗意描写，让自然环境烘托人物心情，推动故事情节发展，达到表现文章主题的作用，使文章富于诗意。
雨一直下作文5
春天，是多雨时节，雨淅淅沥沥地飘着，竖的、斜的，密密麻麻，像断了线的珠子，又像一颗颗泪珠，在天地之间飘舞着。
“沙沙沙，沙沙沙”不知是什么时候，雨悄悄地下了起来，起初，雨细细的，小小的'，过了一会儿，雨越下越大，一声山摇地动的雷声后，天公发怒了，仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层，像天河决了口似的凶猛地往下泻，直扑地面，我真担心整个大地都会被暴雨吞没。透过窗户往外望去，屋檐下、商场门口，都是躲雨的人。街头巷尾没多少行人，有几个人，便是带着雨伞也像“喝醉了”似的被狂风刮得东倒西歪，任免不了被淋。狂风剑气漫天沙雨向玻璃、车窗上“打”去，哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布，阴沉沉的，令人胆寒。
几天过去了“沙沙”的雨声还在响，人们也早早准备好了迎接接雨的到来：小朋友们穿上了雨衣，少先队员们也准备好了雨伞，大人们也无需再在屋檐下避雨了。
雨，五月里的一位“常客”。
雨一直下作文6
雨，像黄豆一样，像断了线的珠子似的，从天上落下，淋淋沥沥的。
早上还阳光明媚，到了下午，天公不作美，一道道闪电从窗前划过，像流星那样迅速，天上的雷公公擂起了战鼓，“咚……，咚……”。
霎时，天昏地暗，外面的空气闷得慌，小鱼们从水中游到了水面上，不时抬起头，好像在说：“闷死啦！”
“燕子低飞要下雨。”这是一句气象谚语。只见一只只燕子飞得很低，离地面大约有一米，蜻蜓也在公园里不停地飞着，这样的场面真是太热闹了，好像是家庭大团圆似的。
哗啦啦！雨滴打在了玻璃上，只听见“嗒嗒”的.声音。
路上行人纷纷打开雨伞，五颜六色的雨伞撑了开来，仿佛一朵朵美丽的花儿，在雨中飘摇。
刹那间，一阵冷风刮起，雨滴飘飘风落落，像小孩子似的在雨中奔跑。逆行的人们，盯着扑面而来的雨，竭力向前走着。
雨越下越大，风刮的越来越猛，我回去写我的作业去了。
雨一直下作文7
天黑下来了，太阳藏起来了，雨来了。夏天的雨就是这样，忽然飘泼下来，搞的人们措手不及。这样的雨在这个月已经很多次了田地里，农民忧愁的看着再下就要涝灾了。孩子们却不以为然，他们总是喜欢下雨，因为雨是那么清凉，喜得他们不打伞就跑出去。
放学了，她以为不会有摆摊的了，她心中窃喜，可以光明正大的走了。可他在哪儿，看见她他猛一惊，急忙回头，不成想把出售的`水果碰倒。一筐子水果散落一地。她看加他也是一愣。继而想逃走。可回头见他那年迈的身躯捡水果时，一个捡完又瘸着腿追赶另一个。
她愣在那儿，她想起了过去，8岁。他在工地干活时，摔断了腿。妈妈承受不了负担，离家出走。他便置弄了这个水果摊。可她总是绕过这儿，她怕面对他，更不愿当众喊他爸爸。他也懂她。想起他对自己一点一滴的关心，她眼角不觉湿润了。
她跑过去，帮他捡。‘’爸，我帮你‘'他惊呆了。
放眼望去，雨还在一直下。
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