实用的夏天作文汇总(4篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的夏天作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天作文 篇1
真的，很讨厌夏天。
——题记
一年中的四个季节中，我最讨厌夏天。
夏天像一位烦躁不安的老汉，一会儿吹胡子瞪眼，拿云朵姑娘出气，于是不过多久，云朵姑娘就哇哇大哭起来，哭个没完没了！这样还不够，太阳也跟着燥动起来，把温度升地老高老高……
夏天又像个调皮捣蛋的孩子，他随心所欲，对于自己的.职责总是随随便便的应付，任凭庄稼被炎日暴晒和人们心情烦躁。夜里，一群群蚊子一边享用着人们那香喷喷地鲜血，一边合奏着夏天奏鸣曲，哎，我们无可奈何。
望着这令人烦躁的一切，虽然身体已经大汗淋漓，但我的心情指数已到了冰点：零下100摄氏度。因为我正倍受煎熬。秋天，离我们是那样遥远……
夏天作文 篇2
今天下午，我们一家人正坐在门外的圆桌前吃着饭，忽然，天上落下了大滴大滴的雨点。我们赶紧往屋里搬东西，刚搬完东西，天上就下起了倾盆大雨。
我们站在门前，看着路上形形色色的人群。有的打着伞，可是雨水还是把他们的衣服打湿了；有的没打伞，淋得跟落汤鸡一样，狼狈极了；有的'站在路边避雨， 谈论着这场雨下的太急了，让人有点儿措手不及。
过了一会儿雨停了，路上的行人又多了起来，这真是一场“雷阵雨‘呀！
夏天作文 篇3
夏天来了，我终于又看见了那个美丽的荷塘。
清晨，蒙蒙细雨淅淅沥沥下着，雨点敲打着荷叶，溅起无数的小水珠，激起层层的水雾，不久，荷塘就笼罩在这浓浓的水雾之中，远远看去，就好像给荷塘铺了一层又一层的青纱，朦朦胧胧，好似仙境。荷塘中间有一条石道穿过，我漫步在石道上，有一种恍如隔世的感觉，像梦境一般！
中午时分，早已雨过天晴，太阳公公登场了，火辣辣地烤着大地，青纱也不知被谁揭开了，荷塘终于露出了真实的面容。荷叶挨挨挤挤，像碧绿的大圆盘，星星点点地镶嵌着一朵朵五颜六色的荷花，像是画家在绿色画布上描出的一幅彩色作品。荷塘里，荷花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，好一个五彩斑斓的世界！我不禁想起了宋朝诗人周敦颐的《爱莲说》，莲是花之君子，果真是“出淤泥而不染、濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植！”
傍晚，太阳快下山了，西边的云彩是一抹淡淡的.红色，映射着荷叶和荷花，整个荷塘又罩上了一层红色的面纱，漂亮极了！看着这些荷花，闻着荷叶的清香，我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风舞动。风停了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿，小鱼在我脚下自由自在地游来游去，蜻蜓在我身边快乐的飞着，这样的感觉真是太美妙了。我愿做一朵荷花，尽情享受着这美好的生活。
夜深了，没有了白天的喧闹，只有阵阵清脆的蛙声，忽高忽低，此起彼伏，就像一首交响曲，直击心灵。荷塘四周，远远近近，高高低低都是树，把荷塘重重围住，皎洁的月光如流水一般穿过树，静静地泻在荷花和荷叶上，而荷花和荷叶像被牛乳洗过一样，纯洁而又光亮。我静静走在荷塘边弯弯曲曲的小路上，欣赏着月色下的荷塘，还有这些带给我无限美好的荷叶和荷花。
夏天的荷塘，让我流年忘返。
荷花，荷叶，是大自然的馈赠，我爱大自然，更爱这满塘的荷叶和荷花。
夏天作文 篇4
老师在上头孜孜不倦地演算着一堆会跳舞却捉弄人的公式。
我无聊赖地翻弄着书本，忽然在某页瞧见一幅插图，很亲切，画面上是一只饱含生气的甲虫。
我认识它，甚至先前和它有过几段快乐而难忘的记忆。
于书页中看到它我很兴奋，这不仅因为它唤醒了我儿时的快乐记忆，也因为我终于知道原来它就是甲虫！
我们这里的乡下人从来就不知道什么是甲虫，还以为那是有钱人观赏的动物。书里说的甲虫，我们乡下人有一个更亲切的名字：六娃。
“六”指的是农历的六月份----正值盛夏，这时候，空气里弥漫着树木流出的油脂气味，大山里树林间到处可见甲虫的身影。
“娃”是一种爱称，乡里人一般不愿意把这个字眼用在低等动物身上，但是甲虫获得了这个殊荣，可见乡里人对这周身翠绿的小生物的喜爱。
在我们的方言里，“六”和“绿”同音，也就是说，你也可以叫它“绿娃”。
甲虫永远披着一件值得它为此炫耀的翠绿盔甲，这身行头极富光泽，特别能吸引乡下孩子们的眼球。
我们乡下人穷，没什么闲钱去买玩具，但这并不打紧，我们整天在野外疯跑，整个大自然都是我们的玩具。
六娃是一种可爱的生物，但在我们这群野孩子的追踪和猎捕下，它失去了自由。
书上说，甲虫是行动最快的昆虫之一，这不假，乡下的孩子正好看中了这种能力。
我们把甲虫用一根细线锁住脖子，然后利用它好动的本性，放长了线任其飞翔。甲虫成了我们手里的一只漂亮的`自带动力的迷你风筝，我们用整整一个夏天跟着这小小风筝在山野里飞跑，也让这风筝跟着我们越过田野，跨上山岗。
甲虫那美丽的生命，也就在我们停不住的脚步及扫不尽的顽劣里，香消玉殒了。
乡下的孩子缺乏文化的熏陶，随着夏天过去，六娃一天天地减少，我们并不在意。
在后来的日子里，我们离了家，上了学，关于六娃的记忆也逐渐被我们遗忘…
我们开始埋头于成堆的作业及成堆的公式中，考试是我们的职业，我们从那里取得容耀和耻辱。为了分数，我们彼此较劲，勾心斗角。
我们充满斗志，这种能力正是师长们看中的。
教室里挂着“爱拼才会赢”的横幅，像一双嘲弄的眼睛。我盯了它半天，盯出了瞌睡，于是我就在同学们手忙脚乱的学习战役里打起了呼噜。
睡梦中，我们所有的孩子都成了六娃，脖子被一跟长长的绳子锁住，无力地挣扎着…
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