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同桌其人作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的同桌其人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌可是一个不折不扣的“开心果”。他的事例，当然也是让人大笑不止的啦！下面，就来听我讲讲吧。
“吴文俊，你给我站起来！”你听，老师又在“传唤”我的同桌了。平静的笑脸凝固了，同桌满腹狐疑地站了起来，小心翼翼地问“怎么了？”
老师眼睛一瞪，“你还问怎么了！看看你这检讨书，这是什么话？”
原来，这位同桌在一份检讨书中写道“……老师说我错了”。
“错与不不错，是老师强加给你的吗？”老师义愤难平，“难道老师不说你，你就对了吗？”老师脸色铁青，“你可以做错事，但你居然不知道你错在哪儿。重写！”一团纸迎面飞来，老师将那张破破烂烂的检查揉成一团，愤怒地扔在了同桌身上。可怜的同桌这才从老师长篇大论的口水雨中清醒过来，只好拣起纸团，冲我们挤出一丝笑意，悻悻地坐了下去。
我们班所有的同学都在望着他，我猜他们都和我一样在想：难得这平时滑稽搞笑的吴文俊也走麦城的时候啊，真可怜！我们全都哄堂大笑起来。
但老师又一瞪眼说：“笑什么笑！”我们好不容易来个紧急刹车，不敢再笑了。
铜雀春深锁欢笑
还有一天，我带了一本《幽默大师》来学校。同桌看见了，眼睛一亮，悄悄地说：“求你，给我看看吧！”
“嘘……不行啊……这是上课……”我盯着转身板书的老师，轻轻地低语，简直连自己都听不到。
“我会注意的，求你嘛”
我看他那可怜巴巴的样子，就大发慈悲都借给了他。他一头扎进掩藏在抽屉中的《幽默大师》里，脸憋得通红。
很快看完了，我认为他也会像我一样笑起来，但他却没有。我很纳闷：难道……
下课了，老师刚走出教室，他突然哈哈大笑起来。我骂道“神经病呀！”他边笑边口齿不清地说：“那本《幽默大师》真是太好笑了。哈哈，哈哈！”
“什么？你到现在才笑？”我吃惊的问。
“是呀，好好笑呀，憋死我啦，哈哈哈哈！”
满教室都是他的笑声，可怜我的桌子也陪着他乐得直不起来的身子东倒西歪。
虽然同桌很“疯”，但他学习成绩却很好，也给我们班带了许多的欢乐，让我们的生活增添了许多乐趣，我们也要感谢我的“开心果”同桌——吴文俊。
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