三年级写景作文必备【8篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级写景作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级写景作文 篇1
我的家乡在诸暨，“哈”那可是著名的香榧之乡哦！
让我来介绍一下那里的风光美景吧！西施故里可是来诸暨的每个游客都喜欢去的地方，那里坐着一位绝代佳人——西施，她可是四大美女之一，五泄风景区是国家A级旅游景区，由五个瀑布组成，每个各有各的风景，最让人流连忘返的是白塔湖景区，那里是亲子游的好去处，爸爸妈妈都喜欢在节假日带上孩子来一场成长的陪伴。
接下来我要介绍我们诸暨的美味小吃了，秋天，香榧熟了，一颗颗成熟的香榧挂着枝头，像一个椭圆形的巧克力。诸暨有非常Q的次坞打面，全部都是由厨师手工制作的，然后再烧成鲜美的汤面，让人垂涎三尺，诸暨人更爱这样的'面条，所以每走两三步就能看到一家次坞打面店。还有诸暨特产哦——团圆果，那是一个绿色的团子，里面的馅儿可以是甜的也可以是咸的，品种多样，让人直流口水，好吃的真是数不胜数，还有麦花、糖秧……
这就是我美丽的家乡！不但有美味的小吃，珍稀的名果，更有优美的景色！
三年级写景作文 篇2
秋姑娘驾着云彩悄然无声地来到人间旅游。那飘飘零零的树叶正是她最忠实的使者。
秋姑娘是个技艺高超的化妆师。她首先来到果园田野，洒下金色，橙色，红色，紫色果树在她的装扮下，不再是单一的颜色了，瞧！红彤彤的苹果姐姐笑开了脸，黄澄澄的梨子弟弟摇摇欲坠，莹紫的葡萄娃娃你挨着我，我挨着你争先恐后的出来迎接秋姑娘呢！
秋天的果园是充实的，而秋天的田野则是另一般美丽的景象。细细长长的高粱挺着身子，支着那硕大的穗头在风中摇曳，叶子黄了，却不愿落下休息休息，仿佛一双双慈爱的大手继续保护着她的孩子。秋风飒飒，远远望去，玉米地一片金黄。走进时，那一排排粗壮玉米秆整齐的排列着，仿佛一位位纪律严明的卫士守卫着这片土地。齐腰高的.大豆黑里透黄，豆荚足足有二寸长，打开一看，一颗颗圆滚滚的豆子宝宝正熟睡着，仿佛正等着农民伯伯的爱抚呢！
秋天象征着成熟，象征着繁荣，它是一唱不完的丰收歌，一曲谱不完的丰收词。望着这秋天特有的蓝天白云，我大声地说到：我爱你，秋天！
三年级写景作文 篇3
小学三年级写景作文:秋雨300字
秋雨淅淅沥沥的下着，
大山说：“够了，够了。”
再下我将变得光秃秃的，
人们不再喜欢。
秋雨淅淅沥沥的下着，
大树说：“够了，够了。”
再下我将失去美丽的`叶子，
变得枝枝丫丫。
秋雨淅淅沥沥地下着，
大河说：“够了，够了。”
再下我将失去玩耍的伙伴，
寂寞的度过冬天。
秋雨淅淅沥沥地下着，
庄稼说：“够了，够了。”
再下我就要烂在地里了，
失去利用的价值。
秋雨淅淅沥沥地下着，
老奶奶说：“够了，够了。”
再下秋日的阳光，
就晒不了几天了。
秋雨淅淅沥沥地下着。
同学们说：“够了，够了。”
再下期盼已久的篮球赛，
就彻底泡汤了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
让美丽的秋天，
再陪陪我们吧！
三年级写景作文 篇4
春节是中国的一个节日。当东方刚刚穿上黑外衣时，鞭炮的啪啪声，把春节点亮。
春节的夜晚是五光十色的。淡淡的夜空中开放着一朵朵小花。夜光亮的透明，路两旁摆着各式各样的花灯，一个紧挨着一个。两座高大的房子遥遥相对，坐落在街道两旁。不时有一些小孩从高大的房子中间穿过，在街道轻轻走过。人走远，但小孩拿的'花灯，还在街道上闪烁。
春节的夜晚又是热闹的。走在大街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着向前走。沿街摆满了各种花灯、烟花和玩具特产。那刚做好的白菜灯、土豆灯…….，还带着金光的玉米灯……。那还会动的兔子灯，小猫灯…….真叫人目不暇接。卖烟花、玩具的人们一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走过的人们介绍着自己的商品。
春节的夜晚快乐的。孩子们提着各色的花灯玩游戏，妇女们给自己的孩子喊加油。广场中心放烟花的人，一个个快乐的样子。商场里一道道彩色的人流，那是要给孩子玩具的阿姨们。如今春节更快乐了。
啊！春节的夜晚多美啊！
三年级写景作文 篇5
春天宛如一位会魔法的仙子，只要她挥舞一下魔法棒，就能打破沉静、寒冷的冬天，赐予万物新生的力量，连大自然也跟着唱起优美的旋律。
春天是芬芳四溢的。清晨打开窗户，就有一股淡淡的清香扑鼻而来，那是花儿在吐露芬芳呢，真是香到了心窝里，脸上不自觉的就挂起了微笑；明亮的露珠像调皮的小孩在小草上打滚，不时传来淡淡的青草香，原来小草也不想输给花儿，把它们最有活力的味道展示出来；阳光散在小伙伴身上时，也感觉有一种暖暖的.香味，不知是被春天的芬芳所感染，还是真的被春天仙子施了魔法，总之很暖、很开心！
春天是五彩斑斓的。湛蓝的天空中飘着几朵白云，金色的阳光照耀着大地，显得格外柔美。花园里，桃花露出了她那粉红色的笑脸，杏花和梨花也不甘示弱，争先恐后地换上白色的舞裙，姹紫嫣红的花丛中吸引了许多五彩缤纷的蝴蝶，为原本就色彩斑斓的花海又增添一抹亮丽的风景线；勤劳的小蜜蜂也抓住最美的时光，在空中翩翩起舞，好像告诉我们“一年之计在于春”的道理。看，河边的柳树姑娘正在梳理长长的辫子呢，原来“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”是这么美呀！
春天是悦耳动听的。树林里不时传来清脆的鸟鸣声，它们肯定在一起歌唱春天的美好呢！田野里不时传来农民伯伯爽朗的笑声，因为他们正在播下幸福、快乐的种子。
我喜欢万物复苏的春天，因为呼吸的时候是芬芳四溢的，眺望的时候是五彩斑斓的，聆听的时候是悦耳动听的。我喜欢春天，喜欢这个会魔法的仙子！
三年级写景作文 篇6
人教版三年级下册第一单元作文是写景的，一般认为这类作文容易写，但是，对于学生来说，却很难写。我分析了学生习作，大致有以下几类问题：
一、文章干巴巴，毫无文采；
二、文章太短，不会具体写一处景物(一种景物)；
三、写景中，写事占的篇幅还太多，还夹杂着一些与内容无关的事情；
四、段落的衔接不好，段落中间的逻辑顺序也有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。
针对以上问题，我认为可以教师采取以下策略：
一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的'摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。
二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。
三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法；找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。
四、点评习作，懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说说自己是怎样改的。
三年级写景作文 篇7
秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。
大地一切都变了，深绿的小草变得枯黄了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果园里，田地里有农民伯伯忙碌的身影，他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看，果园里，柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”，梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”，苹果像红了脸的胖娃娃，山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地红到了天边，金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的.笑容，他们把收获的果实挂满了家园，一串串金色的玉米，一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际，成群的大雁排成“人”字形，向我们表达：这时候明年我们必须会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接，此时犹如一幅天然的水墨画呈此刻眼前，让人赞叹不已。
我爱美丽的秋天！
三年级写景作文 篇8
我家后面有条[澈的小河，小河弯弯曲曲的，像一条长长的彩带。
春天来了，天气暖了，百花盛开。小河边长满了五颜六色的野花。临居的.奶奶阿姨们都来这里洗菜，洗衣服。这时的小河边热闹极了。哗哗的流水声。搓洗衣服声，妇女们咯咯不停的嘻笑声汇成一片好似赶集似的……
夏天，天气热了。河岸边上的掺天大树围得严严实实像似一把撑天大伞罩在小河上，小河的水显得格外[凉。中午，放了学的小朋友们背着书包争先恐后地汇集到小河边，有的爬树，有的在沙滩上玩“三个字”的游戏，还有的一个个跳进河里洗澡。做游戏，甚至三五成群地互相打水仗，他们玩得多开心，早以把学习当中的烦恼事忘得一干二净。
秋天来了，小河两岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋风中欢波，一眼望不到边，丰收的喜悦印在农民伯伯的脸上！
这就是我家乡的小河，养育我快乐成长的家乡小河。作文
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